
Studenți internaționali vizitează Laboratorul de Microcipuri și Sisteme de Înaltă Frecvență al Universității de Tehnologie (Universitatea Națională din Vietnam, orașul Ho Chi Minh) - Foto: NHU QUYNH
Totuși, clasamentul nu ar trebui să fie destinația finală, ci o rampă de lansare pentru universitățile vietnameze pentru a-și afirma poziția pe harta educației globale.
Rezoluția 71-NQ/TW stabilește obiectivul ca, până în 2030, Vietnamul să aibă cel puțin o universitate printre primele 100 de universități din lume , într-o serie de domenii cheie.
Este nevoie de o transformare
Profesorul Mai Thanh Phong, rectorul Universității de Tehnologie (Universitatea Națională din Ho Chi Minh City), a declarat că Rezoluția 71 a Biroului Politic reprezintă o mare provocare pentru întregul sistem educațional și o oportunitate excelentă de a ajunge la nivel mondial.
Având ca obiectiv să existe cel puțin 3-5 universități de elită la standarde internaționale până în 2030, cel puțin 8 școli în top 200 de universități din Asia și cel puțin o școală în top 100 din lume într-o serie de domenii, învățământul superior vietnamez are nevoie de o transformare, de la concentrarea pe îmbunătățirea calității la a deveni un factor principal în educația regională și mondială.
Dl. Phong a afirmat că Vietnamul este pe deplin capabil să construiască o serie de universități care să atingă standardele asiatice și mondiale în domenii cheie ale științei și tehnologiei.
„Pentru a realiza acest lucru, avem nevoie de: politici inovatoare, transparente și flexibile; finanțe sustenabile, competitivitate internațională; un ecosistem academic dinamic și creativ; și resurse umane de elită cu o viziune globală”, a subliniat dl Phong.
Prin urmare, este necesară o politică de prioritizare a investițiilor axate pe domenii cheie cu potențial pentru descoperiri globale. Acordarea de autonomie și mecanisme specifice centrelor de cercetare excelente. Inovarea sistemului de clasificare și evaluare a universităților în conformitate cu standardele internaționale pentru a promova concurența activă. Încurajarea puternică a modelului de legătură tripartită (stat - școală - întreprindere), formând un ecosistem regional de inovare.
Profesorul asociat Dr. Bui Hoai Thang, șeful departamentului de formare profesională al Universității de Tehnologie (Universitatea Națională Ho Chi Minh City), a propus: „Statul trebuie să aibă un program cheie pentru a sprijini 3-5 dintre cele mai potențiale universități, ajutându-le să se dezvolte rapid și să își îmbunătățească clasamentele internaționale în perioada următoare. Acesta este considerat un pas strategic pentru a realiza aspirația de a aduce universitățile vietnameze la nivel mondial.”
Factorul decisiv
Profesor asociat Dr. Tran Thi Hong Lien, decanul Facultății de Administrarea Afacerilor din cadrul Universității de Economie și Drept (Universitatea Națională din Ho Chi Minh City), a declarat că obiectivele Rezoluției 71 sunt foarte clare pentru ca universitățile autohtone de top să obțină poziții înalte în regiune și în lume în clasamente prestigioase. Aceasta este o sarcină tehnică și poate fi realizată complet cu o metodă de management profesională.
Totuși, potrivit dnei Lien, clasamentele nu ar trebui să fie scopul final, ci doar un mijloc de a aduce universitățile din Vietnam la nivel mondial. Realitatea arată că universitățile prestigioase sunt în continuare universități de top, indiferent dacă participă sau nu la clasamente.
Pentru a atinge acest obiectiv, politicile de dezvoltare a învățământului superior trebuie să precizeze clar că clasamentele universitare reprezintă doar un prim impuls către obiectivul ulterior al unor universități cu adevărat competitive la nivel global.
Universitățile potențiale trebuie să își construiască rapid o viziune globală pentru strategia lor de dezvoltare. Statul investește masiv în anumite universități cu scopul de a deveni universități de talie mondială, în special în infrastructură și cercetare științifică prin diverse mecanisme (direct de la buget, prin fonduri sau programe, comenzi de cercetare etc.).
Potrivit profesorului asociat Dr. Pham Tien Dat - director al Universității de Finanțe și Marketing, cercetările arată că drumul către aducerea universităților vietnameze la nivel regional și internațional necesită o combinație sincronă de autonomie, investiții în cercetare, internaționalizare, transformare digitală și guvernanță modernă, în care rolul leadershipului academic și al culturii calității sunt factori decisivi.
Deși sistemul de învățământ superior din Vietnam a înregistrat progrese semnificative în ultimul deceniu, calea către o poziție înaltă în clasamentele asiatice și internaționale se confruntă încă cu numeroase provocări în ceea ce privește instituțiile, resursele și competitivitatea academică.
„Printre barierele în calea îmbunătățirii poziției în clasament a universităților vietnameze se numără: autonomia insuficientă, resursele limitate, calitatea și datele inconsistente, internaționalizarea slabă, cultura cercetării nesustenabilă, barierele instituționale și administrative și transformarea digitală profundă. Calea către aducerea universităților vietnameze la un statut internațional trebuie să se bazeze pe o autonomie reală, investiții în cercetare, internaționalizare, transformare digitală și guvernare modernă”, a declarat dl. Dat.
Dr. Lai Van Nam, directorul Institutului de Economie Politică Internațională din cadrul Universității de Finanțe - Marketing, a mai spus că, pentru a obține un progres mai puternic, este necesară stabilirea unui mecanism de coordonare sincronă între stat - universități - întreprinderi, care să includă: politici de sprijin puternic din partea Guvernului, un mecanism de autonomie reală, investiții concentrate în domenii de elită și inovare managerială continuă implementată în școli, precum și sprijin în ceea ce privește capitalul și oportunitățile de angajare din partea întreprinderilor.
Atragerea talentelor globale
Dr. Phan Hong Hai, directorul Universității de Industrie din Ho Chi Minh City, a declarat că, pentru a se apropia de primele 100 de universități din lume, universitățile vietnameze trebuie mai întâi să-și construiască o echipă de experți de renume și oameni de știință de talie internațională.
Pentru a realiza acest lucru, sunt necesare politici puternice pentru a atrage talente globale, de la trimiterea de studenți absolvenți și lectori la studii în centrele academice de top din lume, până la invitarea de profesori și experți internaționali pentru o cooperare pe termen lung în Vietnam.
Pe lângă dezvoltarea resurselor umane de top, crearea unui mediu de cercetare și inovare de talie mondială în țară este, de asemenea, foarte importantă. Acest lucru necesită investiții în construirea de laboratoare moderne, promovarea cooperării internaționale în cercetare și încurajarea publicării rezultatelor științifice în reviste de prestigiu.
Sursă: https://tuoitre.vn/de-dai-hoc-vietnam-vao-top-100-the-gioi-20251112093451721.htm






Comentariu (0)