
Conducând conferința, secretarul Comitetului Central al Partidului, șeful Comisiei Centrale de Propagandă și Mobilizare a Maselor, Trinh Van Quyet, a subliniat că, pe parcursul procesului de conducere a revoluției, Partidul nostru a acordat întotdeauna o atenție specială, profundă și cuprinzătoare domeniului științei și educației, care este un domeniu important, jucând un rol cheie în cauza construirii și apărării Patriei. Această atenție nu vine doar din cerințele sarcinilor în noua situație, ci reflectă și viziunea strategică, tăria și inteligența Partidului în construirea țării.
Activitatea științifică și educațională se reflectă în conducerea, direcția și orientarea politică și ideologică a Partidului în domeniile educației și formării profesionale, științei și tehnologiei, inovării, transformării digitale, sănătății, mediului social, populației, educației fizice și sportului... Toate acestea au o relație strânsă și sunt legate organic de activitatea de construire a Partidului, dezvoltare umană, dezvoltare socio-economică, consolidare a apărării și securității naționale și integrare internațională.
În ultimii ani, în special de la cel de-al 13-lea Congres Național al Partidului, domeniul științei și educației a obținut numeroase rezultate importante, contribuind direct la creșterea economică , dezvoltarea socială, îmbunătățirea vieții oamenilor și consolidarea încrederii oamenilor în Partid, Stat și regimul socialist. Aceste rezultate confirmă orientările corecte ale Partidului nostru, conducerea atentă a Comitetului Central, participarea activă a întregului sistem politic și răspunsul întregii populații. Aceasta este, de asemenea, o demonstrație vie a capacității consultative, organizatorice și de îndrumare a echipei de cadre care lucrează în știință și educație la toate nivelurile.
Subliniind că activitatea științifică și educațională a Partidului se confruntă cu numeroase oportunități și provocări în noua perioadă de dezvoltare a țării, șeful Comisiei Centrale pentru Propagandă și Educație a subliniat că aceste schimbări ridică sarcini urgente pentru activitatea științifică și educațională a Partidului în perioada următoare. Prin urmare, este necesar să se continue creșterea gradului de conștientizare și unificarea gândirii cu privire la rolul strategic al activității științifice și educaționale; să se înțeleagă pe deplin punctele de vedere, obiectivele și sarcinile privind știința și educația care au fost identificate în Rezoluția celui de-al 13-lea Congres Național al Partidului, rezoluțiile tematice ale Comitetului Central, ale Biroului Politic , ale Secretariatului, în special rezoluțiile principale ale Partidului.
Șefa Comitetului, Trinh Van Quyet, a sugerat, de asemenea, că este necesară consolidarea capacității de a consilia, dirija, ghida și inspecta activitatea științifică și educațională. Comitetele de propagandă și mobilizare a maselor, de la nivel central până la nivel local, trebuie să consilieze proactiv Comitetul de Partid pentru a promulga, concretiza și organiza implementarea rezoluțiilor, directivelor și concluziilor Partidului, asigurându-se că activitatea consultativă continuă, deschide calea, este aproape de realitate, are viziune și este extrem de eficientă. Activitatea științifică și educațională trebuie, de asemenea, să își inoveze conținutul, metodele și stilul într-o direcție modernă și practică...

De asemenea, la conferință, ministrul Educației și Formării Profesionale, Nguyen Kim Son, a prezentat un raport pe tema „Rezultatele implementării directivelor și politicilor Partidului și Statului privind inovația fundamentală în educație și formare profesională; implementarea Rezoluției nr. 71-NQ/TW din 22 august 2025 a Biroului Politic privind progresele în dezvoltarea educației și formării profesionale; sarcinile localităților în consilierea privind implementarea Rezoluției nr. 71-NQ/TW”.
Potrivit ministrului Nguyen Kim Son, contextul internațional și intern trece prin schimbări profunde, impunând cerințe noi, cuprinzătoare și urgente pentru educație și formare profesională. Transformare verde, transformare digitală, dezvoltare inovatoare a educației, științei, tehnologiei și talentelor. Țara noastră se confruntă cu cerința unei dezvoltări rapide și durabile, realizând două obiective pe 100 de ani, fiind necesar să avem o nouă generație de vietnamezi, cetățeni globali cu suficient curaj, inteligență și sănătate pentru a crea viitorul.
În cadrul recentelor reuniuni privind educația și formarea profesională, secretarul general To Lam a subliniat că progresele înregistrate în dezvoltarea resurselor umane și a talentelor de înaltă calitate reprezintă cerințe urgente pentru îmbunătățirea productivității muncii, dezvoltarea unei economii bazate pe cunoaștere, asigurarea suveranității tehnologice și participarea la lanțurile valorice globale pentru implementarea politicilor majore prevăzute în recentele Rezoluții ale Biroului Politic. În același timp, odată cu creșterea economică, este necesar să se asigure promovarea progresului social, să se extindă oportunitățile pentru toți oamenii de a accesa o educație de calitate, învățarea pe tot parcursul vieții și maximizarea potențialului individual.
Deși Rezoluțiile anterioare ale Partidului privind educația și formarea profesională au fost foarte cuprinzătoare și strategice, acestea au necesitat direcții și implementare mai specifice și orientate spre acțiune. Multe rezoluții emise de-a lungul unei perioade lungi de timp s-au confruntat cu numeroase dificultăți în implementarea lor practică și trebuie adaptate pentru a se potrivi noii situații. Cerințele noii situații și sarcini necesită direcții și acțiuni mai puternice și mai drastice.

Având în vedere situația menționată mai sus, Comitetul de Partid al Ministerului Educației și Formării Profesionale a recomandat Comitetului de Partid al Guvernului să prezinte Biroului Politic Rezoluția nr. 71-NQ/TW privind progresele înregistrate în dezvoltarea educației și formării profesionale. Rezoluția a propus politici și decizii noi, mai puternice, pentru a elimina rapid blocajele, a crea progrese în dezvoltarea, modernizarea și revitalizarea educației țării.
„Pe baza punctelor de vedere și politicilor existente, adăugați conținuturi noi, ajustați conținuturile care nu mai sunt adecvate; identificați în mod specific obiectivele de dezvoltare a educației și formării profesionale asociate cu obiectivele de dezvoltare ale țării până în 2030, 2035 și viziunea pentru 2045; propuneți soluții noi, inovatoare, îndepliniți cerințe noi, mai înalte pentru dezvoltarea inovatoare a țării, depășiți capcana veniturilor medii și intrați într-o eră de prosperitate și putere”, a subliniat ministrul Nguyen Kim Son.
Sursă: https://baotintuc.vn/thoi-su/doi-moi-noi-dung-cong-tac-khoa-giao-theo-huong-hien-dai-thiet-thuc-20251112120346628.htm






Comentariu (0)