Accelerează-ți revizuirea
![]() |
| Elevii de clasa a IX-a de la Școala Gimnazială Au Co (secția Nha Trang) participă la un examen simulat organizat la școală. |
În acest an școlar, Școala Gimnazială Ly Tu Trong (secția Phan Rang) are 325 de elevi de clasa a IX-a înscriși pentru examenul de admitere la clasa a X-a. Dna Tran Thi Bach Yen, directorul adjunct al școlii, a declarat că, spre deosebire de anul trecut, structura examenului de matematică 2026-2027 include 70% întrebări cu variante multiple de răspuns și 30% întrebări tip eseu. Prin urmare, începând cu primul semestru, școala a oferit elevilor teste bazate pe noua structură a examenului pentru a se familiariza cu aceasta. În prezent, elevii de clasa a IX-a au finalizat practic programa, așa că școala accelerează sesiunile de recapitulare pentru ei în timpul orelor obișnuite de curs. Școala a instruit profesorii să le pună elevilor să rezolve examenul model emis de Departamentul de Educație și Formare Profesională; în același timp, pe baza structurii examenului Departamentului și utilizând examene similare, se implementează exerciții practice pentru elevi.
![]() |
| O sesiune de recapitulare pentru elevii de clasa a IX-a de la Școala Gimnazială Ly Tu Trong (secția Phan Rang). |
Recent, mai multe școli gimnaziale au organizat examene simulate centralizate pentru elevi, pentru a-i ajuta să se familiarizeze cu structura examenelor, să exerseze psihologia examenelor, abilitățile de prezentare și gestionarea timpului. Dna Tran Thi Thanh Huyen, directoarea adjunctă a Școlii Gimnaziale Au Co (secția Nha Trang), a declarat că, după ce rezultatele examenelor simulate au fost disponibile, profesorii au evaluat și analizat greșelile, astfel încât elevii să poată învăța din ele și să se pregătească cât mai bine pentru examenul oficial. În urma examenului simulat, școala a continuat să implementeze programul de predare conform planului anual, integrând în același timp cunoștințe suplimentare în cele trei materii de examen, îndrumând elevii cu privire la abilitățile de susținere a examenelor și răspunzând la întrebările acestora.
Cu scopul de a promova examenul de admitere la clasa specializată de engleză de la Liceul Le Quy Don pentru elevi supradotați din sudul orașului Nha Trang, Pham Gia Huy, elev în clasa a IX-a de la Liceul Au Co, a împărtășit: „Încerc să-mi aloc timpul cu înțelepciune pentru a-mi recapitula și exersa abilitățile de susținere a testelor. Pe lângă timpul petrecut la ore, îmi organizez programul de studiu acasă științific , fără a fi prea stresat, și rezolv activ examenele de practică, acordând prioritate limbii engleze. Participarea la examenele de practică mă ajută să mă obișnuiesc cu presiunea sălii de examen și cu regulamentul de examen, astfel încât să mă pot pregăti mai bine mental pentru următorul examen.”
Timpul trebuie alocat cu înțelepciune.
![]() |
| Elevii de clasa a IX-a de la Școala Gimnazială Ly Tu Trong (secția Phan Rang) își recapitulează lecțiile în biblioteca școlii. |
Examenul de admitere pentru clasa a X-a în liceele publice pentru anul școlar 2026-2027 va avea loc pe 28 și 29 mai, imediat după sfârșitul anului școlar, cu aproximativ o săptămână mai devreme decât în anii precedenți.
Conform datelor de la Departamentul Educației și Formării Profesionale (începând cu ora 17:00, 12 mai), întreaga provincie are 26.484 de elevi înscriși pentru a aplica pentru admiterea în clasa a X-a în liceele publice pentru anul școlar 2026-2027. Dintre aceștia, 24.587 de elevi s-au înscris direct la școală, iar 1.897 de elevi s-au înscris la școli specializate, dar doresc să se întoarcă la liceele obișnuite dacă nu sunt admiși. Între timp, cota totală de înscriere este de 19.570 de elevi. Astfel, aproape 7.000 de elevi nu vor fi admiși în școlile publice. Nha Trang, Phan Rang etc. sunt considerate „puncte fierbinți” pentru înscriere, cu un număr relativ mare de aplicanți.
Dl. Nguyen Duc Son, director adjunct al Departamentului de Educație și Formare Profesională, a declarat că departamentul a emis numeroase îndrumări pentru comune, sectoare și școli secundare aflate sub jurisdicția sa cu privire la predarea și recapitularea elevilor de clasa a IX-a care se pregătesc pentru examenul de admitere la clasa a X-a. Aceste îndrumări acoperă aspecte precum structura examenului și domeniul de aplicare al cunoștințelor pentru cele trei materii: Matematică, Literatură și Engleză. Examenul va respecta îndeaproape obiectivele de învățare cerute din programa școlară secundară, concentrându-se în principal pe programa clasei a IX-a, cu o diferențiere corespunzătoare. În prezent, școlile secundare au finalizat în mare parte programul de predare pentru elevii de clasa a IX-a. Având în vedere timpul limitat rămas până la examen, școlile trebuie să își intensifice eforturile de recapitulare. Pe lângă consolidarea cunoștințelor, școlile ar trebui să îi îndrume pe elevi în dezvoltarea unui plan de studiu rezonabil, evitând învățarea mecanică sau concentrându-se doar pe anumite materii și alocând eficient timp pentru examen. În această perioadă crucială, elevii trebuie să mențină o mentalitate stabilă și să aibă grijă de sănătatea lor pentru a se pregăti cât mai bine pentru examenele viitoare.
H.DUNG - H.NGAN
Sursă: https://baokhanhhoa.vn/giao-duc/202605/don-suc-cho-kythivao-lop-10-1720b64/












Comentariu (0)