Aproape 2 milioane de vietnamezi sunt nevăzători sau cu deficiențe de vedere, mai puțin de 1% au cărți Braille

În prezent, se estimează că în Vietnam există aproape 2 milioane de persoane nevăzătoare și cu deficiențe de vedere, dintre care aproximativ 16.000 - 23.000 sunt copii. Cu toate acestea, mai puțin de 1% din cărțile din Vietnam sunt convertite în formate accesibile, cum ar fi Braille, cărți audio sau materiale tactile.

Aceasta înseamnă că zeci de mii de copii nevăzători și cu deficiențe de vedere încă nu au ocazia să pună mâna pe povești potrivite vârstei lor - cărți care le pot hrăni imaginația, bucuria lecturii și dorința de a învăța. Iar aceasta este o situație similară care se întâmplă în multe țări din întreaga lume , provocând dezavantaje din ce în ce mai profunde pentru copiii cu dizabilități de vedere.

Informațiile de mai sus au fost împărtășite de dna Nguyen Dieu Nuong, directoarea de țară a Room to Read, la Atelierul de îndrumare tehnică și schimb de experiență privind producția de cărți în Braille, care a avut loc în orașul Ho Chi Minh în perioada 10-14 noiembrie.

Cărți Braille și materiale 3D pentru elevii cu dizabilități expuse la atelier

FOTO: THUY HANG

Atelierul a fost organizat de Room to Read Vietnam în colaborare cu Centrul Clovernook (SUA), cu participarea reprezentanților Ministerului Educației și Formării Profesionale, a studenților din organizații interne: Centrul pentru Cercetare privind Educația Echitabilă și Incluzivă; Asociația pentru Educație pentru Toți Vietnamenii; Biblioteca Generală de Științe; Școala Nguyen Dinh Chieu; Școala Specială Nguyen Dinh Chieu; Școala Perkins pentru Nevăzători; Centrul Tan Binh pentru Sprijinirea Dezvoltării Educației Incluzive; Centrul pentru Consiliere și Sprijin pentru Incluziune.

De asemenea, au fost prezenți participanți de la Biblioteca Națională a Filipinelor, alături de colegi de la Room to Read din Asia, Africa, la nivel global și regional, precum și din Vietnam.

Fiecare pagină a cărților Braille și a materialelor didactice 3D deschide o lume a cunoașterii pentru mii de copii cu deficiențe de vedere.

Pe parcursul atelierului, dl. Samuel Chapin Foulkes, directorul Centrului Clovernook, și o echipă de experți i-au îndrumat pe delegați și studenți cu privire la modul de utilizare a echipamentelor de imprimare Braille și a imprimantelor 3D; procesul de editare, conversie și verificare a calității documentelor Braille; proiectarea și imprimarea de modele tactile 3D pentru a ajuta copiii cu deficiențe de vedere să simtă și să înțeleagă conținutul poveștii mai profund.

Astăzi (14 noiembrie), atelierul a inclus și o expoziție de cărți și benzi desenate tipărite în Braille cu ilustrații tactile și modele 3D tactile pentru a ajuta copiii cu deficiențe de vedere să perceapă și să-și imagineze cu ușurință lumea din povești.

La atelier au fost expuse câteva cărți, benzi desenate în Braille, materiale tactile, modele 3D pentru copiii cu deficiențe de vedere.

Organizatorii speră că, odată cu proiectul de extindere a accesului la cărți cu povești pentru copii de calitate (denumirea în engleză este Expanding Access to Quality Children's Storybooks), Room to Read, împreună cu sprijinul Lavelle Fund for the Blind și al unor parteneri internaționali precum Clovernook, va dezvolta treptat capacitatea de a produce cărți Braille, va extinde accesul la cărți cu povești pentru copiii cu dizabilități de vedere din Vietnam și Filipine și va crea o fundație pentru extinderea în alte țări din lume unde Room to Read are activități de program.

Principalele activități din 2026 și din anii următori ai proiectului includ convertirea, pilotarea și tipărirea în Braille a unui număr de titluri de cărți ilustrate, transferul treptat al tehnologiei și echipamentelor către parteneri potriviți din Vietnam.

Dl. Samuel Chapin Foulkes, directorul Centrului Clovernook, conduce participanții la atelier

Elevii exersează realizarea de cărți Braille și documente 3D pentru copiii cu deficiențe de vedere.

FOTO: THUY HANG

Potrivit doamnei Dieu Nuong, acesta nu este doar un program de îndrumare și transfer de tehnici, ci și o oportunitate pentru industria editorială de a se îndrepta către un ecosistem editorial cuprinzător, unde fiecare copil se poate bucura de bucuria și beneficiile lecturii și poate deveni cititor independent.

„Credem că fiecare pagină de carte Braille, fiecare resursă 3D și material didactic creat în cadrul acestui program nu va fi doar un produs didactic, ci și o ușă care deschide lumea cunoașterii și bucuria lecturii pentru mii de copii cu deficiențe de vedere din Vietnam și Filipine”, a declarat dna Dieu Nuong.

Room to Read este o organizație non- guvernamentală internațională care activează în domeniul educației din anul 2000 în 50 de țări, având convingerea că „lumea se schimbă atunci când copiii merg la școală”. În Vietnam, Room to Read a început să funcționeze în 2001 cu două programe principale: dezvoltarea limbajului și egalitatea de gen și implementează proiecte în 30 de provincii și orașe din întreaga țară.

Sursă: https://thanhnien.vn/gan-2-trieu-nguoi-viet-khiem-thi-suy-giam-thi-luc-chua-den-1-sach-chu-noi-185251114131539441.htm