Au voie profesorii de școli private să reducă orele de predare conform noilor reglementări?

(Dan Tri) - Regimul de lucru pentru profesorii din școlile private trebuie să fie în conformitate cu Circulara 05/2025/TT-BGDDT și cu alte reglementări relevante.

Multe posturi didactice cu jumătate de normă au un program de predare redus conform Circularei 05/2025/TT-BGDDT (Foto: Huyen Nguyen).

Circulara 05/2025/TT-BGDDT din 7 martie 2025 privind reglementarea regimului de lucru pentru profesorii de învățământ general și pentru cei pregătiți pentru studii universitare, în vigoare de la 22 aprilie, a emis numeroase reglementări pentru reducerea orelor de predare pentru cadrele didactice.

Multe posturi sunt reduse la 4 perioade/săptămână, cum ar fi: profesori titulari în școlile generale; profesori care sunt și secretari de partid, secretari de celule de partid (unde nu există comitete de partid) în școli cu 28 de clase sau mai multe pentru regiunile 2 și 3, 19 clase sau mai multe pentru regiunea 1. Multe alte posturi și locuri de muncă cu jumătate de normă sunt, de asemenea, transformate în perioade de predare.

Fiecare profesor nu poate deține mai mult de 2 sarcini concomitente, deci cel mult un profesor poate reduce până la 8 ore/săptămână.

Întrebarea pe care și-o pun mulți oameni este: au profesorii de școli private dreptul la politica de mai sus?

În consecință, Circulara 05/2025/TT-BGDDT a Ministerului Educației și Formării Profesionale prevede regimul de lucru pentru cadrele didactice care predau la instituțiile de învățământ general și școlile pregătitoare universitare, inclusiv: Atribuțiile, timpul de lucru, concediul anual de odihnă, normele de ore de predare, regimul de reducere a normelor de ore de predare și de transformare a altor activități în ore de predare.

Subiecții aplicației sunt profesorii care predau direct și profesorii care ocupă funcții de conducere (inclusiv directori și directori adjuncți) în școli primare, școli secundare, licee, școli generale cu niveluri multiple, școli-internat etnice, școli generale semi-internat pentru minorități etnice, școli specializate, școli și clase pentru persoane cu dizabilități (denumite în continuare școli generale) și școli pregătitoare universitare.

Directorii și directorii adjuncți ai centrelor de educație continuă și ai centrelor de învățământ profesional - continuă vor aplica regimul de lucru al directorilor și directorilor adjuncți conform prevederilor prezentei Circulare, până la adoptarea altor reglementări de către autoritatea competentă.

Cadrele didactice care predau programe de educație continuă în centrele de educație continuă și în centrele de educație profesională continuă sunt supuse regimului de lucru pentru cadrele didactice din învățământul general și cele pregătitoare pentru studii universitare, așa cum este prevăzut în Circulara 05/2025/TT-BGDDT, până la emiterea altor reglementări de către autoritățile competente.

Articolul 2, punctul 3, din Circulară prevede că directorul unei școli generale private, pe baza regulamentului de organizare și funcționare a școlii și a hotărârii Consiliului Școlar, stabilește regimul de lucru al cadrelor didactice pentru a asigura respectarea prevederilor prezentei Circulare și a prevederilor legislației muncii.

Astfel, Circulara 05/2025/TT-BGDDT a prevăzut reglementări specifice și clare privind regimurile de lucru și reducerea orelor de predare pentru cadrele didactice, aplicabile atât școlilor publice, cât și celor private.

Acest lucru nu numai că ajută la reducerea presiunii asupra profesorilor, dar creează și condiții pentru ca aceștia să se concentreze mai mult pe predare și să îmbunătățească calitatea educației.

În același timp, reducerea orelor de predare îi ajută pe profesori să aibă mai mult timp pentru a participa la activități profesionale, cercetare științifică și dezvoltare personală.

Sursă: https://dantri.com.vn/giao-duc/giao-vien-truong-tu-thuc-co-duoc-giam-dinh-muc-tiet-day-theo-quy-dinh-moi-20250307213818929.htm