Ce a spus profesorul care „le-a cerut fără succes părinților să sprijine cumpărarea de laptopuri și nu a pregătit schițe de recapitulare”?

La întâlnirea din 24 septembrie au participat 27 din 38 de părinți ai elevilor din clasele 4/3 ale Școlii Primare Chuong Duong. Dna TPH, învățătoarea din clasele 4/3, a declarat că i-a făcut pe părinți să-i înțeleagă greșit intențiile prin mesajele din grupul de clasă.

„Am greșit când i-am încurajat pe părinți să se doteze cu laptopuri și am greșit când am păstrat fondul clasei”, a recunoscut dna H. De asemenea, și-a cerut scuze școlii și părinților elevilor din clasele a IV-a/a III-a și a promis că își va corecta greșelile.

Giáo viên “xin phụ huynh ủng hộ mua laptop bất thành, không soạn đề cương ôn tập” nói gì?- Ảnh 1. — Chiar dacă anterior „amenințase” că nu va primi calculatorul și nici nu va pregăti schița, dna H. a calculat totuși cele două cheltuieli pentru calculator și difuzor înainte de a le preda părinților spre gestionare, iar apoi a trebuit să returneze aceste două cheltuieli.

Părinții s-au plâns, de asemenea, că nu cunosc conținutul învățării copiilor lor, așa că nu au putut studia cu ei; dna H. nu a predat conform programului; mesajele și atitudinea ei i-au făcut pe părinți să se simtă nesiguri...

În legătură cu aceste aspecte, dna H. a spus că va contacta în mod regulat părinții, va avea mai multă grijă de elevi și speră că părinții îi vor da o șansă.

Potrivit părinților claselor a IV-a/a III-a, când școala a organizat o sesiune de dialog și împăcare cu dna H. pe 24 septembrie, deși aceasta și-a recunoscut greșeala și și-a cerut scuze, atitudinea ei a fost totuși „nesinceră”.

Chiar și atunci când părinții și-au exprimat opiniile, dna H. a manifestat o atitudine indiferentă și a navigat calm pe telefon chiar în timpul întâlnirii. Prin urmare, chiar dacă școala a organizat o mediere, 25/27 de părinți au semnat totuși o petiție pentru schimbarea dirigintelui sau pentru transferul de clase pentru copiii lor.