Eficacitatea mișcărilor de emulare din sectorul educațional Hung Yen

Trezește spiritul bunei predări și al bunei învățări

Ca răspuns la mișcările de emulare lansate de sectorul educațional și de localități, în ultimii ani, personalul didactic al Liceului Duc Hop (Hung Yen) s-a străduit constant să își îmbunătățească calificările profesionale, a cercetat și aplicat proactiv metode de predare creative, ajutând elevii să acceseze cunoștințele într-un mod interesant și eficient.

Prin urmare, dl. Tran Van To - șeful grupului de Matematică-IT (Liceul Duc Hop) actualizează periodic metode de predare noi, creative și active pentru a ajuta elevii să asimileze cunoștințele cât mai eficient, în special în domeniul matematicii.

Nu numai că se concentrează pe transmiterea de cunoștințe, dar domnul To se preocupă și de cultivarea personalității elevilor prin învățăturile sale blânde, stricte, dar pline de iubire. Aceste învățături au pătruns adânc în inimile elevilor săi, devenind lecții simple, dar profunde despre cum să fii o persoană bună.

Împărtășindu-și opiniile despre profesia didactică, dl. To a spus că matematica este o materie dificilă. În procesul de predare, pe lângă transmiterea de cunoștințe, profesorii trebuie să inspire elevii prin conectarea teoriei cu viața reală, creând interacțiune pentru elevi, luându-i pe elevi ca centru, fiind proactivi și creativi, profesorii fiind doar ghizi și orientatori.

În special, profesorii trebuie să se concentreze și pe aplicarea tehnologiei informației, promovând experimente virtuale prin simulări și modele pe tehnologia informației. De acolo, pentru a crea interes în rândul elevilor, a-i ajuta să fie mai entuziaști și să iubească materia.

Pentru dna Tran Thi Thuy - profesoară de engleză (Liceul Duc Hop), confruntată cu realitatea că elevii au încă multe dificultăți în a asculta și a vorbi limba engleză, ea a căutat metode de predare pentru a stârni interesul elevilor, a aplicat tehnologia în cadrul prelegerilor, a organizat lecții conectate prin Skype pentru ca elevii să comunice cu persoane din alte țări și a învățat prin proiecte...

Timp de decenii, elevii dnei Thuy au fost conectați la cursuri din Japonia, Egipt, Filipine etc. Cu numeroase inovații în metodele de predare, lecțiile dnei Thuy creează întotdeauna entuziasm pentru elevi și le îmbunătățesc în mod evident abilitățile de comunicare în limba engleză.

Dna Tran Thi Thuy - profesoară de engleză (Liceul Duc Hop) a fost premiată ca una dintre cei 50 de profesori remarcabili la nivel global în 2019. Foto: NTCC

Mișcările de emulare au devenit cu adevărat forța motrice și scopul personalului și profesorilor școlii, în special mișcările de emulare „Predă bine, învață bine”; „Inovație și creativitate în management, predare și învățare”.

Dl. Ha Quang Vinh, directorul Liceului Duc Hop, a declarat că, pentru a încuraja spiritul competitiv al personalului și al profesorilor, la sfârșitul fiecărei competiții, școala organizează o evaluare sumară și recompense corespunzătoare.

La începutul fiecărui an școlar, școala organizează un concurs pentru tot personalul și profesorii și stabilește obiective pentru fiecare clasă și nivel.

Pe această bază, fiecare cadru și profesor elaborează un plan de implementare cu conținuturi specifice, cum ar fi: inovarea și îmbunătățirea eficacității managementului și educației studenților; aplicarea tehnologiei informației, inovarea în predare și învățare; construirea unui mediu de învățare prietenos și pozitiv...

Datorită acestor mișcări, numeroase teme și inițiative ale personalului didactic și ale profesorilor au fost aplicate în predare, astfel încât calitatea educației din școală a fost îmbunătățită constant. Timp de mulți ani, rata de absolvire a liceului a atins întotdeauna 100%.

Dl. Ha Quang Vinh, directorul Liceului Duc Hop, a declarat: „Școala are în prezent 55 de angajați, profesori și angajați, dintre care 22 de profesori sunt recunoscuți ca profesori excelenți la nivel provincial și echivalent, 1 este un profesor excelent la nivel național, iar 1 profesor este unul dintre cei mai buni 50 de profesori la nivel global. La examenul de absolvire a liceului din 2025, Liceul Duc Hop a impresionat cu 15 note din 10, dublu față de anul precedent.”

Răspândește mișcări de emulație patriotică

Dna Ha Thi Thu Phuong, directoarea adjunctă a Departamentului de Educație și Formare Profesională din Hung Yen, a declarat că, în ultimii ani, sectorul educațional din Hung Yen a răspuns activ și a participat proactiv la mișcările de emulare lansate de guvernele centrale și locale și la studierea și urmarea ideologiei, moralității și stilului lui Ho Și Min , mișcări tipice precum: „Unindu-ne cu întreaga țară pentru a construi noi zone rurale”; „Întreaga țară se unește pentru săraci - Nimeni nu este lăsat în urmă”, „Cadrele, funcționarii publici și angajații publici concurează pentru a practica cultura biroului” pentru perioada 2019 - 2025; „Inovație și creativitate în management, predare și învățare” în sectorul educației pentru perioada 2020 - 2025; „300 de zile pentru eliminarea locuințelor temporare și dărăpănate”...

Pentru ca mișcările și campaniile de emulație patriotică să fie desfășurate pe scară largă și eficient, Departamentul de Educație și Formare Profesională din Hung Yen a coordonat activ cu profesioniștii pentru a promova propaganda și a crește gradul de conștientizare în rândul cadrelor, profesorilor, lucrătorilor și studenților cu privire la semnificația și importanța muncii de emulație.

În fiecare an, organizația lansează mișcări de emulare în întreaga industrie, cu conținut practic și obiective specifice. În același timp, leagă mișcările de emulare din industrie cu studierea și urmărirea ideologiei, moralității și stilului de viață al lui Ho Și Min, precum și cu alte mișcări și campanii de emulare patriotică pentru a contribui la implementarea eficientă a obiectivelor și sarcinilor politice locale.

Ceremonia de ridicare a drapelului la Liceul Duc Hop. Foto: NTCC

Mișcările și campaniile au primit răspunsuri pozitive din partea cadrelor, profesorilor și studenților, producând rezultate cuprinzătoare.

Prin urmare, în anul școlar 2024-2025, sectorul educațional din Hung Yen a obținut numeroase realizări remarcabile în domeniul educației cheie, 110 elevi câștigând premii la concursul național pentru elevi excelenți (2 premii I, 22 premii II, 35 premii III, 51 premii de consolare); 4 proiecte au câștigat premii la Concursul Național de Știință și Tehnologie pentru Elevii de Liceu; 1 premiu III la cea de-a 7-a ediție a Concursului de Idei de Startup-uri pentru Studenți; 1 Medalie de Aur la cea de-a 18-a ediție a Concursului Internațional de Știință și Tehnologie INTARG 2025 din Polonia; 1 Premiu de Aur la Concursul Internațional de Știință și Tehnologie 2025 și la Conferința Internațională privind Lucrările Creative din Coreea.

La examenul de absolvire a liceului din 2025, Hung Yen s-a clasat pe locul 11 din 34 de provincii și orașe în ceea ce privește scorul mediu la toate materiile. Multe materii s-au clasat în primele 10 locuri la nivel național. 99,62% dintre elevi au promovat examenul de absolvire a liceului cu 697 de puncte din 10, în special 2 elevi au fost promotorii grupei A00 la nivel național cu un scor absolut de 30/30... contribuind la plasarea lui Hung Yen în topul țării la învățământul cheie.

„În anul școlar 2025-2026, sectorul educațional din Hung Yen va continua să implementeze eficient mișcarea de emulare «Întregul sector educațional concurează în inovare, îmbunătățind calitatea educației și formării profesionale, oferind resurse umane de înaltă calitate, îndeplinind cerințele dezvoltării naționale» în perioada 2025-2030 și mișcările de emulare lansate de guvernele centrale și locale”, a subliniat directorul adjunct al Departamentului de Educație și Formare Profesională din Hung Yen.

Sursă: https://giaoducthoidai.vn/hieu-qua-tu-cac-phong-trao-thi-dua-cua-nganh-giao-duc-hung-yen-post748551.html