Povești de familie și de școală
Pe lângă spectacolele muzicale vesele și tinerești, precum „Acasă este unde”, „Iubiții profesori” și „Familia noastră”, cel mai așteptat număr a fost piesa scurtă „Lucruri nespuse” (scenarist și regie: Quoc Hung).
Piesa se învârte în jurul relațiilor de familie dintre doi elevi de gimnaziu, Nam și Minh. La casa lui Minh, tatăl său, recent șomer, devine deprimat și se îndreaptă spre alcool, vărsându-și furia asupra soției și fiului său. În fiecare zi, Minh suferă bătăi, țipete și acte de violență care îi provoacă daune fizice și mentale. Agresivitatea și violența tatălui său îl infectează treptat pe Minh. Nam, pe de altă parte, se află într-o situație dificilă. Părinții lui sunt divorțați și nimănui nu-i pasă de bunăstarea psihologică a unui adolescent care trece prin pubertate, lăsându-l să se simtă singur și izolat. Acest lucru duce la dezvoltarea unei personalități slabe și la o incapacitate de a gestiona situații sociale.
Aducând traume psihologice la școală, Minh a folosit violența pentru a intimida elevii mai slabi. Povestea a culminat când Minh și grupul său de prieteni au pus stăpânire pe urmele lui Nam. Incidentul a fost descoperit și oprit de profesor, care apoi i-a invitat pe părinți la școală pentru a discuta și a găsi soluții pentru a pune capăt problemei violenței în școli.
Spectacolele de la Școala Gimnazială Nguyen Du și Școala Gimnazială Phuoc Nguyen fac parte din inițiativa Comitetului Popular din orașul Ho Chi Minh de a aduce literatura și arta oamenilor, organizată de Departamentul de Cultură și Sport. Spectacolele din această serie își propun să răspundă Lunii Naționale de Acțiune pentru prevenirea și combaterea violenței domestice și să comemoreze cea de-a 25-a aniversare a Zilei Familiei Vietnameze (28 iunie 2001 - 28 iunie 2026).
Povestea ușor de înțeles a piesei, reflectând realist interacțiunile dintre membrii familiei și elevii de la școală, a captivat publicul tânăr. Aplauzele și discuțiile entuziasmate din timpul fiecărei scene au demonstrat interesul, entuziasmul și plăcerea copiilor față de conținutul piesei.
Dl. Nghiem Xuan Chau, directorul Școlii Gimnaziale Phuoc Nguyen, a declarat: „Este prima dată când elevii au văzut o reprezentație teatrală strâns legată de propria lor viață, așa că sunt foarte încântați. Piesa scurtă le-a oferit elevilor și profesorilor cunoștințe și abilități utile despre cum să se comporte și să rezolve situații legate de prevenirea violenței domestice și școlare... De asemenea, i-a ajutat să gândească corespunzător vârstei lor și să facă alegerile corecte în viață. Școala speră ca în viitor să aibă mai multe programe similare, cu conținut diferit, prezentate la școală.”
Transmiterea de valori pozitive.
Potrivit experților în psihologie, familia și școala sunt două medii esențiale pentru prevenirea violenței la rădăcină. În aceste medii, dacă sunt învățate corespunzător, elevii pot identifica riscurile din timp, pot învăța să se respecte, să-și protejeze colegii și să-și construiască un stil de viață civilizat. Cu abilitățile și conștientizarea potrivite, ei vor deveni contribuitori pozitivi, răspândind mesaje de iubire și construind un mediu de viață sigur și sănătos.
În calitate de unitate însărcinată cu organizarea spectacolelor din această serie, dl. Le Duc Phap, directorul Centrului de Cultură și Expoziții din orașul Ho Și Min, a declarat: „Prin intermediul acestor spectacole, dorim să le transmitem elevilor valorile nobile ale afecțiunii familiale; dragostea, ajutorul și sprijinul pentru dezvoltarea reciprocă la școală. Datorită caracteristicilor specifice ale publicului, format din adolescenți (cu vârste cuprinse între 11 și 15 ani), dezvoltarea psihologică le influențează foarte mult gândirea și viziunea asupra vieții, așa că spectacolele trebuie concepute într-un mod ușor de înțeles și de asimilat de către ei, evitând conținutul dogmatic. Datorită eficacității programului, multe localități s-au înscris continuu pentru spectacole. Sperăm că, în viitor, Departamentul de Cultură și Sport din orașul Ho Și Min va crește numărul de spectacole pentru a satisface nevoile reale ale localităților.”
Dincolo de râsete și momente emoționante, scenele școlare demonstrează și puterea artei în atingerea emoțiilor elevilor. Fiecare reprezentație contribuie la semănarea semințelor compasiunii și la construirea unui mediu școlar și familial sigur și civilizat.
Sursă: https://www.sggp.org.vn/kich-hoc-duong-cham-den-cam-xuc-hoc-sinh-post853658.html
Comentariu (0)