Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Răspândirea spiritului umanist și a responsabilității sociale în călătoria de răspândire a cunoștințelor în zonele de frontieră

În dimineața zilei de 9 noiembrie, la podul principal al școlii-internat primare și secundare din comuna Yen Khuong, Thanh Hoa, prim-ministrul Pham Minh Chinh a prezidat ceremonia de începere a lucrărilor de construcție a școlilor-internat primare și secundare din comunele de graniță.

Báo Nhân dânBáo Nhân dân09/11/2025

Prim-ministrul Pham Minh Chinh și liderii organizau ceremonia de inaugurare a clădirilor școlilor-internat inter-nivel. (Foto: TRAN HAI)
Prim-ministrul Pham Minh Chinh și liderii organizau ceremonia de inaugurare a construcției școlilor-internat inter-nivel. (Foto: TRAN HAI)

Ceremonia a avut loc în persoană și online în 14 provincii și orașe. La poduri au participat, de asemenea, membri ai Biroului Politic , viceprim-miniștri și lideri ai ministerelor și ramurilor centrale.

Implementarea Notificălui de concluzie nr. 81-TB/TW din 18 iulie 2025 a Biroului Politic privind politica de investiții în construirea de școli pentru comunele de frontieră; Rezoluția nr. 298/NQ-CP din 26 septembrie 2025 a Guvernului de promulgare a Planului de acțiune al Guvernului pentru implementarea Notificălui de concluzie nr. 81-TB/TW din 18 iulie 2025 a Biroului Politic privind politica de investiții în construirea de școli pentru comunele de frontieră; Ceremonia de începere a lucrărilor de construcție a școlilor-internat intermediare primare și secundare în comunele de frontieră continentale, din 9 noiembrie, are o profundă semnificație politică, socială și umanistă, demonstrând atenția specială a Partidului și Statului pentru compatrioți, soldați, în special elevi din zonele de frontieră ale Patriei.

Thủ tướng Phạm Minh Chính và các đồng chí lãnh đạo, đại biểu tham dự lễ khởi công. (Ảnh: TRẦN HẢI)

Prim-ministrul Pham Minh Chinh și alți lideri și delegați au participat la ceremonia de inaugurare a lucrărilor. (Foto: TRAN HAI)

În cadrul ceremoniei, ministrul Educației și Formării Profesionale, Nguyen Kim Son, a declarat că, în poziția și rolul său de agenție de management al sectorului, ministerul a coordonat și îndrumat în mod proactiv 22 de provincii și orașe cu granițe terestre pentru a organiza evaluări, a determina nevoile, a selecta, a dezvolta planuri de investiții, a pregăti terenurile și alte condiții pentru investiții în construirea de internate inter-nivel, în vederea implementării politicii Biroului Politic.

Până în prezent, portofoliul de 100 de școli în care s-au investit începând cu 2025, finalizate înainte de începerea noului an școlar (2026-2027), a primit o alocare de capital foarte favorabilă din partea Primului Ministru pentru planul de investiții 2025; localitățile au implementat activ proiectele pentru finalizarea sarcinilor conform planului.

Các đồng chí lãnh đạo, đại biểu tham dự lễ khởi công. (Ảnh: TRẦN HẢI)

Lideri și delegați care participă la ceremonia de inaugurare a lucrărilor. (Foto: TRAN HAI)

În lista celor 100 de școli care au început construcția în acest an, până în prezent, există 28 de școli care au început construcția și sunt în construcție. Acesta nu este doar un eveniment foarte important pentru industrie, pentru provinciile și orașele de graniță, ci și un eveniment național, un eveniment cu o profundă semnificație politică și umanistă.

Investițiile în construirea de internate intermediare în comunele de frontieră nu înseamnă doar construirea de școli și depășirea dificultăților și lipsurilor în ceea ce privește facilitățile școlare, ci reprezintă și o sarcină politică, o sarcină cheie în dezvoltarea socio-economică a țării și un pas decisiv în sectorul educației și formării profesionale din țara noastră din punct de vedere al gândirii, teoriei și practicii.

Các đại biểu tham dự buổi lễ. (Ảnh: TRẦN HẢI)

Delegații care participă la ceremonie. (Foto: TRAN HAI)

Ministrul a subliniat că cele 100 de școli-internat intermediare în care se investește sunt proiecte implementate în prima fază a unui total de 248 de școli din 248 de comune transfrontaliere. Acestea sunt proiecte de anvergură, construite sincron și modern, care răspund nevoilor de studiu, locuit, internat și semi-internat pentru elevi și locuințe sociale pentru profesori; oferind un mediu educațional și de formare complet.

Investiția totală (necesarul de finanțare) este de aproape 20 de trilioane de VND, garantată de bugetul central. Școlile sunt investite la scară largă, sincronă și modernă, îndeplinind simultan activități educaționale, de conviețuire, de formare a moralității, inteligenței, aptitudinii fizice și esteticii, cu scopul unei dezvoltări cuprinzătoare; având un sistem de facilități care atinge cel mai înalt nivel (nivelul 2 conform reglementărilor actuale, unele criterii depășesc nivelul 2, cum ar fi spațiul și suprafața). În prezent, multe școli generale nu au îndeplinit acest standard.

Các đại biểu, các cháu học sinh tham dự lễ khởi công tại điểm cầu xã Yên Khương, tỉnh Thanh Hóa. (Ảnh: TRẦN HẢI)

Delegații și studenții au participat la ceremonia de inaugurare a lucrărilor în comuna Yen Khuong, provincia Thanh Hoa. (Foto: TRAN HAI)

Vorbind la ceremonie, prim-ministrul Pham Minh Chinh a subliniat că astăzi, în atmosfera entuziasmantă a întregii țări care concurează pentru atingerea realizărilor și a găzduit cel de-al 14-lea Congres Național al Partidului, suntem foarte bucuroși să participăm la ceremonia de inaugurare a construcției de internate pentru nivelurile primar și secundar în comunele de frontieră. Acesta este un eveniment cu o profundă semnificație politică, socială și umanistă, demonstrând spiritul „Întreaga țară privește spre graniță, spre viitorul copiilor din toate grupurile etnice”.

De pe podul principal din Thanh Hoa, cu ocazia ceremoniei de inaugurare a lucrărilor și a celebrării Zilei Profesorilor Vietnamezi, pe 20 noiembrie, în numele liderilor Partidului, Statului și Guvernului, Prim-ministrul dorește să transmită liderilor departamentelor, ministerelor, filialelor, localităților, distinșilor delegați, profesorilor, părinților și elevilor salutările noastre respectuoase, călduroasele noastre urări de bine.

ndo_br_aa1-3758.jpg
Prim-ministrul Pham Minh Chinh vorbește la ceremonia de inaugurare a lucrărilor. (Foto: TRAN HAI)

Prim-ministrul a declarat că Partidul și Statul nostru consideră întotdeauna educația și formarea profesională drept politica națională principală, cu un rol deosebit de important, creând fundamentul pentru formarea și dezvoltarea personalității, calităților și capacităților umane și fiind factorul decisiv care asigură succesul în realizarea de progrese în dezvoltarea resurselor umane pentru a servi cauza construirii și apărării Patriei socialiste vietnameze; oamenii sunt cel mai valoros capital, atât scopul, cât și forța motrice, dar și resursa pentru dezvoltare; investițiile în educație înseamnă investiții în dezvoltare. Trebuie să dezvoltăm în mod cuprinzător „virtute-inteligență-corp-frumusețe” pentru poporul vietnamez în noua eră - era ascensiunii unei națiuni bogate, prospere, civilizate și prospere, care se îndreaptă constant spre socialism.

ndo_br_aa5-9875.jpg
Prim-ministrul Pham Minh Chinh oferă cadouri profesorilor și elevilor de la școala primară și secundară Yen Khuong. (Foto: TRAN HAI)

Rezoluția 71-NQ/TW a Biroului Politic privind progresele înregistrate în dezvoltarea educației și formării profesionale a identificat în mod clar o schimbare de gândire de la dotarea principală cu cunoștințe la dezvoltarea cuprinzătoare a capacităților și calităților cursanților; având în vedere punctul de vedere „Școala este fundamentul, elevii sunt centrul, profesorii sunt forța motrice”, Biroul Politic și secretarul general To Lam au dispus emiterea Notificării de încheiere nr. 81-TB/TW din 18 iulie 2025 privind unificarea politicii de investiții pentru construirea de școli-internat primare și secundare intermediare în 248 de comune de graniță.

În special, se identifică în mod clar faptul că aceasta este o sarcină cheie și importantă pentru a îmbunătăți cunoștințele oamenilor și calitatea resurselor umane, a crea o sursă de cadre din minoritățile etnice locale din zonele îndepărtate, a contribui la îmbunătățirea vieții materiale și spirituale a persoanelor de la graniță și a contribui la consolidarea securității și apărării naționale.

În viitorul imediat, investiția pilot va finaliza construcția și renovarea a 100 de școli în 2025, apoi va fi implementată la scară largă pentru a îndeplini obiectivul de investiții de a construi 248 de școli în următorii 2-3 ani. Școlile care au apărut nu numai că au sensul normal de a fi școli, ci reprezintă și credința și aspirațiile copiilor minorităților etnice din comunele de frontieră.

ndo_br_aa2-683.jpg
Locul ceremoniei de inaugurare a lucrărilor. (Foto: TRAN HAI)

Implementând directivele Biroului Politic, Comitetului Partidului Guvernamental, Guvernului și Prim-ministrului, Guvernul s-a concentrat pe conducerea și îndrumarea Ministerului Educației și Formării Profesionale, a ministerelor, a filialelor, a agențiilor funcționale și a localităților de frontieră pentru a implementa urgent și hotărât directivele, prin care Ministerul Educației și Formării Profesionale este însărcinat să prezideze revizuirea, modificarea și completarea reglementărilor relevante pentru a se asigura că elevii din comunele de frontieră se bucură de politici de internat și semi-internat complet. Elaborarea de planuri pentru a aranja profesorii, formarea profesorilor în limbile etnice, menținerea operațiunilor școlare și acordarea de alocații profesorilor și existența unor planuri pentru școlile din întreaga țară de a forma școli înfrățite cu școlile din comunele de frontieră.

Prim-ministrul a emis o decizie de aplicare a limbii engleze ca a doua limbă începând de anul viitor, așadar trebuie să existe suficiente echipamente pentru învățarea limbii engleze, a informaticii și a altor cunoștințe sociale, cum ar fi muzica, sportul. Prin urmare, elevii trebuie să se bucure pe deplin de aceste funcții în școlile-internat inter-nivel.

ndo_br_aa4-2600.jpg
Liderii Grupului Național de Petrol și Gaze din Vietnam (Petrovietnam) au donat lucrări de asigurări sociale comunei Yen Khuong. (Foto: TRAN HAI)

Prim-ministrul a desemnat Ministerul Construcțiilor sarcina de a prezida elaborarea unui model de referință pentru localități, care să fie adecvat culturii locale, reliefului regional, condițiilor, suprafeței terenului și capacității locale, dar care trebuie să aibă funcții complete; a desemnat Ministerul Finanțelor sarcina de a prezida echilibrarea bugetului central și a bugetului local, în care bugetul central este principalul, combinat cu bugetele locale, bugetele nestatale, bugetele de la întreprinderi, filantropi și alte surse legale.

Desemnați Comitetele Populare din provinciile și orașele de frontieră cu sarcina de a revizui și ajusta planificarea, de a-și asuma responsabilitatea pentru aranjarea fondurilor funciare pentru construcția de școli, de a asigura infrastructura tehnică, cum ar fi electricitatea, apa curată, telecomunicațiile, sistemele de drenaj, de a asigura un mediu de viață sigur și un ecosistem pe deplin funcțional pentru elevi; mobilizați forțele armate și tinerii din zonă pentru a implementa politica de investiții în construcția și renovarea școlilor, monitorizați îndeaproape acest proces, preveniți apariția negativității; elaborați un plan de exploatare eficient după finalizarea investițiilor și construcției.

Datorită eforturilor întregului sistem politic, până în prezent au fost începute și construite 28 de școli, dintre care secretarul general To Lam a început direct construcția a 2 școli în comuna Si Pa Phin din provincia Dien Bien și în comuna Na Ngoi din Nghe An. Pentru 56 de școli, localitățile s-au pregătit cu atenție și au început astăzi construcția. Cele 3 provincii Gia Lai, Quang Ngai și Da Nang vor începe construcția celorlalte 16 școli imediat după depășirea consecințelor dezastrelor naturale și inundațiilor.

Astăzi, de pe podul principal și de pe podurile online din comunele de graniță, suntem foarte bucuroși să asistăm la bucuria comună răspândindu-se de-a lungul graniței Patriei - peste tot sunt priviri strălucitoare și entuziasmate ale profesorilor, elevilor și oamenilor care sunt martori la inaugurarea școlilor-internat primare și secundare, contribuind la răspândirea spiritului de umanitate și responsabilitate socială în călătoria răspândirii cunoașterii în zonele de frontieră.

În numele liderilor de partid și de stat, Prim-ministrul a recunoscut, a apreciat profund și a lăudat călduros Ministerul Educației și Formării Profesionale, ministerele, ramurile și agențiile relevante, în special localitățile, unitățile de construcții, profesorii, elevii și persoanele din zonele de frontieră pentru eforturile, eforturile comune și consensul depuse în implementarea acestui program semnificativ. De asemenea, Prim-ministrul a mulțumit sincer organizațiilor, companiilor, persoanelor fizice și filantropilor din țară și din străinătate pentru că însoțesc, contribuie și sprijină întotdeauna implementarea Programului.

Pentru a asigura punerea în funcțiune a noilor școli pentru noul an școlar 2026-2027 (cel târziu în august 2026), Prim-ministrul a solicitat Ministrului Educației și Formării Profesionale, șefilor ministerelor și agențiilor relevante, în special secretarilor și președinților provinciilor și orașelor de frontieră, liderilor departamentelor și sucursalelor relevante să se concentreze pe leadership și îndrumare atentă, să meargă în mod regulat la șantiere, să rezolve prompt dificultățile și problemele, să sprijine antreprenorii, unitățile de construcții și consultanții de supraveghere pentru a avea condiții de muncă bune și să construiască școli în spiritul „3 ture, 4 ture”, „mănâncă repede, dormi repede”, „învinge soarele, învinge ploaia, nu pierde în fața furtunii”, considerând aceasta ca o campanie rapidă și îndrăzneață, precum cea a Regelui Quang Trung în trecut, finalizată la timp, conform reglementărilor și cu calitatea potrivită. Fiecare școală nouă va „semăna litere, va hrăni cunoștințe, va lumina vise și va realiza aspirațiile” elevilor, simbolizând spiritul unității naționale și afecțiunea compatrioților.

Prim-ministrul a solicitat agențiilor și unităților de construcții să asigure cinci aspecte: calitatea și progresul curățeniei șantierelor și al surselor de materiale; abilități tehnice și artistice, salubritate, amenajarea peisajului și siguranța muncii; prevenirea corupției și a negativității; asigurarea eficienței investițiilor și aducerea de beneficii practice elevilor, profesorilor și părinților, contribuind la dezvoltarea socio-economică a zonei.

Prim-ministrul a solicitat respectuos Frontului Patriei să continue apelul către toate organizațiile, mediul de afaceri, antreprenorii, filantropii și întreaga societate să se unească pentru a sprijini și contribui la construcția și renovarea școlilor din comunele de frontieră, în spiritul „cei care au mult contribuie mult, cei care au puțin contribuie puțin, cei care au merite contribuie cu merite, cei care au bani contribuie cu bani, oriunde este convenabil, contribuie acolo”, toate acestea de dragul elevilor iubiți.

În special, cu această ocazie, Prim-ministrul și-a exprimat profunda recunoștință și apreciere față de echipa de profesori care lucrează în zone muntoase, îndepărtate, izolate și de frontieră. Profesorii sunt soldați tăcuți, care aduc cunoștințe în cele mai îndepărtate locuri, semănând semințe de credință și aspirație. Datorită dragostei lor pentru profesie, dragostei lor pentru elevi și perseverenței lor, multe generații de elevi din zonele de frontieră au reușit să-și îndeplinească visele, să se ridice pentru a-și schimba viața și să contribuie la construirea țării. Școlile pe care le construim astăzi vor fi cele mai semnificative cuvinte de recunoștință pentru profesori - cei care au perseverat „rămas în sate, au semănat cunoștințe și au protejat țara” cu toată inima și simțul responsabilității lor.

Prim-ministrul a transmis, de asemenea, cordial cele mai bune urări iubiților studenți din zonele de frontieră, care le cultivă visele și contribuie la construirea unei țări din ce în ce mai prospere. Credem că, în spiritul „ceea ce se spune se face”, „ceea ce se angajează se face”, „ceea ce se face trebuie să aibă rezultate concrete, măsurabile și cuantificabile” și cu participarea drastică a întregului sistem politic, a întregului popor, a întregii armate, în special a localităților de frontieră.

Programul de construire a internatelor pentru școlile primare și secundare din comunele de frontieră va fi un mare succes sub conducerea Biroului Politic, a Secretariatului, condus de Secretarul General To Lam, și cu participarea întregului sistem politic, atingând obiectivele și cerințele stabilite - astfel încât toți copiii din zonele de frontieră să poată studia sub acoperișul unei școli socialiste și să fie crescuți într-un mediu bun. Astfel, contribuind la promovarea dezvoltării rapide și durabile a zonelor de frontieră iubite ale Patriei, contribuind la dezvoltarea rapidă și durabilă a țării.

Cu ocazia Zilei Profesorilor Vietnamezi, 20 noiembrie, Prim-ministrul urează întregului sector al educației și formării profesionale, profesorilor și părinților multă sănătate, fericire și dedicare, contribuție și devotament continuu față de cauza „cultivării oamenilor pentru o sută de ani”!

Vă doresc, elevilor, să fiți buni și studioși, să vă hrăniți constant visele, ambițiile și aspirațiile de a deveni cetățeni buni, utili societății, contribuind la construirea unei comunități, a unei patrii și a unei țări din ce în ce mai prospere!

La ceremonie, prim-ministrul Pham Minh Chinh și alți lideri au oficiat ceremonia de inaugurare a construcției tuturor școlilor. Cu această ocazie, prim-ministrul a oferit cadouri profesorilor și elevilor din comuna Yen Khuong. Grupul Petrovietnam a donat un proiect de securitate socială comunei Yen Khuong, provincia Thanh Hoa.

Sursă: https://nhandan.vn/lan-toa-tinh-than-nhan-van-va-trach-nhiem-xa-hoi-trong-hanh-trinh-gioo-chu-noi-bien-cuong-post921726.html


Comentariu (0)

Lăsați un comentariu pentru a vă împărtăși sentimentele!

În aceeași categorie

Ce se întâmplă în aleea de 100 de metri care face furori de Crăciun?
Copleșiți de super nunta care a avut loc timp de 7 zile și nopți în Phu Quoc
Paradă de costume antice: O bucurie de o sută de flori
Bui Cong Nam și Lam Bao Ngoc concurează cu voci ascuțite

De același autor

Patrimoniu

Figura

Afaceri

Artistul poporului Xuan Bac a fost „maestrul de ceremonii” pentru 80 de cupluri care s-au căsătorit pe strada pietonală de pe malul lacului Hoan Kiem.

Evenimente actuale

Sistem politic

Local

Produs

Footer Banner Agribank
Footer Banner LPBank
Footer Banner MBBank
Footer Banner VNVC
Footer Banner Agribank
Footer Banner LPBank
Footer Banner MBBank
Footer Banner VNVC
Footer Banner Agribank
Footer Banner LPBank
Footer Banner MBBank
Footer Banner VNVC
Footer Banner Agribank
Footer Banner LPBank
Footer Banner MBBank
Footer Banner VNVC