Un elev a câștigat premiul întâi la matematică și fizică la Nghe An

Phan Duy Manh, în vârstă de 17 ani, a câștigat premiul întâi la matematică și fizică la examenul provincial pentru studenți excelenți, un caz „foarte rar” în Nghe An.

Manh este în prezent elev în clasa a XII-a A la Liceul Huynh Thuc Khang din orașul Vinh. A aflat că a câștigat premiul întâi la matematică și fizică pe 22 octombrie, cu scoruri de 16,5, respectiv 18,38/20 puncte.

Manh a spus că stătea în clasă în acel moment și că i-a luat câteva secunde să se calmeze. A primit multe felicitări de la profesori și prieteni. Deoarece era ocupat cu munca, părinții lui Manh au știut ultima oară. Când s-au întors acasă seara, părinții lui au tăcut câteva secunde, apoi l-au îmbrățișat și l-au încurajat: „Drumul este încă lung, trebuie să ne străduim mai mult.”

Cu banii bonus de după examen, Manh plănuiește să cumpere un calculator care să-l ajute la studii.

„De mult timp voiam să cumpăr un calculator, dar văzând că părinții mei muncesc din greu și că familia are dificultăți financiare , nu am îndrăznit să-l cer”, a povestit Manh.

Dl. Dao Cong Loi, director adjunct al Departamentului de Educație și Formare Profesională din Nghe An, a declarat că provincia organizează examenul de excelență pentru studenți în două grupe. Grupa A este destinată candidaților din școlile din orașe și câmpii. Grupa B este destinată elevilor din districtele muntoase, centrelor de învățământ profesional - centrelor de educație continuă și elevilor din școlile private. Întrebările de examen din cele două grupe sunt diferite, grupa A fiind de obicei mai dificilă.

„Este foarte rar ca un candidat să câștige două premii I în Grupa A în același timp”, a spus dl Loi. El a recunoscut că presiunea în examenele de științe naturale este foarte mare. Nghe An a avut studenți care au susținut două examene, dar puțini. Departamentul a înregistrat cazuri în care aceștia au câștigat premiul I la o materie, dar cealaltă materie a câștigat un premiu mai mic sau nu a câștigat. Prin urmare, dl Loi a evaluat performanța lui Phan Duy Manh ca fiind „foarte excelentă”.

Phan Duy Manh vorbește despre parcursul său până la câștigarea a două premii I la concursul provincial pentru studenți excelenți la matematică și fizică. Foto: Duc Hung

Manh este cel mai mare dintre doi copii din comuna Hung Chinh, districtul Hung Nguyen. Tatăl său este pădurar, iar mama sa este angajată la o companie de întreținere a drumurilor. Deoarece părinții săi lucrează adesea departe, Manh și frații săi trebuie să fie independenți devreme. În afara școlii, el este adesea cel care gestionează totul în casă și își îndrumă fratele mai mic în studii.

Elevul a spus că încă din clasa a II-a a avut o pasiune pentru matematică, fiind mereu interesat de numere și calcule. În școala secundară, la Școala Gimnazială Dang Chanh Ky (districtul Nam Dan), Manh a luat lecții suplimentare de fizică și a fost absorbit de prelegerile acestei materii.

În liceu, Manh mergea cu bicicleta peste 5 km în fiecare zi din districtul Hung Nguyen până la liceul Huynh Thuc Khang din orașul Vinh pentru a studia. La noua școală, Manh nu era un elev remarcabil. A recunoscut că a absorbit cunoștințele în liniște, „și-a făcut pur și simplu treaba bine” și a avut puțină interacțiune cu profesorii și prietenii. Cu toate acestea, la examenul final al clasei a X-a, a fost unul dintre cei trei elevi cu cel mai mare scor la fizică din școală.

În clasa a XI-a, Manh a continuat să facă progrese remarcabile la disciplinele științifice, rezolvând multe probleme dificile și s-a clasat în grupa de top a întregii clase la examenele intermediare și finale, atât la matematică, cât și la fizică. Prin urmare, elevul a fost chemat să se alăture simultan echipelor de fizică și matematică pentru a participa la examenul provincial pentru elevi excelenți.

„Inițial plănuisem să mă concentrez pe fizică, dar după două săptămâni de reflecție, am decis să aleg ambele materii. Pe lângă faptul că mă provoc să-mi văd limitele, am vrut și să creez ceva surprinzător pentru profesori - oamenii care au așteptări mari de la mine”, a spus Manh.

În ciuda determinării sale, elevul s-a simțit treptat presat de volumul mare de cunoștințe dobândite și de recapitularea intensă. Cu aproximativ o lună înainte de examen, pe lângă studiul la școală, Manh exersa mereu până la miezul nopții, când se întorcea acasă. În multe zile, când părinții lui erau de serviciu și nu veneau acasă, fratele mai mic al lui Manh, care era în clasa a IX-a, gătea și făcea toate treburile casnice, astfel încât el să se poată concentra asupra studiului.

Manh și fratele său mai mic (stânga) au grijă unul de celălalt, deoarece părinții lor lucrează adesea departe. Foto: Phan Manh

În timpul examenului, Manh avea așteptări mari de la materia sa preferată, fizica. Examenul a constat din 5 întrebări de tip eseu și a avut o limită de timp de 150 de minute. Elevul a regretat cel mai mult întrebarea despre fenomenul de rezonanță. La început, nu și-a putut explica pe deplin ideile pentru că nu înțelegea natura întrebării. Când a găsit răspunsul cu calm, a rămas fără timp.

La Matematică, elevul a spus că testul avea doar două întrebări dificile despre inegalități, pentru elevi „supraoameni”. Restul întrebărilor se încadrau în abilitățile lui Manh.

„După examen, am crezut că aș putea câștiga premiul întâi la fizică și premiul al doilea la matematică”, a spus Manh. Cu toate acestea, elevul avea sentimentul că va face „ceva special”.

Domnul Dau Thanh Ky, profesor de matematică, l-a evaluat pe Manh ca având o gândire bună, un scris frumos și o muncă solidă. În cazul unei probleme de matematică dificile, el sapă întotdeauna adânc în rădăcina problemei, apoi dezvoltă alte idei.

„La început, nu a fost remarcabil în comparație cu colegii săi de clasă, dar după un timp, i-a depășit spectaculos”, a spus domnul Ky.

Potrivit doamnei Le Thi Hong Lam, directoarea adjunctă a Liceului Huynh Thuc Khang, la primirea listei candidaților pentru examenul de elev excelent, consiliul școlar și-a exprimat îngrijorarea că Manh va susține două examene în același timp, temându-se că va fi foarte obosit și suprasolicitat. Cu toate acestea, când au văzut marea determinare a lui Manh, profesorii nu au avut niciun motiv să refuze, iar rezultatele au fost peste așteptări. Manh este primul elev al Liceului Huynh Thuc Khang care obține această performanță.

Manh a spus că secretul studierii corecte a disciplinelor științifice este „nimic grav”, pur și simplu concentrarea asupra ascultării prelegerilor și petrecerea timpului recapitulând exerciții avansate acasă. În perioadele stresante de studiu, elevii se odihnesc adesea, fac exerciții și ascultă muzică.

Obiectivul viitor al lui Manh este să se concentreze pe examenul de evaluare a gândirii, obținând puncte pentru a aplica la specializările „sexy” de la Universitatea de Știință și Tehnologie din Hanoi.

„Îmi spun mereu că, dacă încerc și fac un efort să merg mai departe, voi vedea rezultate”, a spus Manh.

Duc Hung

Vnexpress.net