Școala de Ofițeri Tehnici Militari este responsabilă de instruirea ofițerilor de comandă tehnică la nivel de pluton cu diplome universitare în următoarele specializări tehnice: Arme, Muniții, Vehicule Militare, Vehicule Blindate; instruirea, îndrumarea și dezvoltarea personalului tehnic și a ofițerilor pentru studenții internaționali, conform acordului dintre Guvern, Ministerul Apărării Naționale cu Armata Populară Lao și Armata Regală Cambodgiană; instruirea resurselor umane pentru a servi industrializarea și modernizarea țării (sistemul civil); promovarea cunoștințelor de apărare națională și securitate pentru studenți și alte materii, conform reglementărilor.
În același timp, gestionați studenții militari trimiși la instrucție la școlile nemilitare din regiunea de sud; instruiți noi soldați pentru unitățile sudice ale Departamentului General de Logistică și Inginerie; construiți o școală „Model Exemplar” cuprinzătoare, puternică și standardizată; construiți o organizație de partid curată și puternică, gata să primească și să îndeplinească toate sarcinile atribuite.
Din septembrie 2024 până în prezent, școala a implementat cu strictețe rezoluțiile, concluziile, directivele, planurile, circularele și instrucțiunile Ministerului Apărării Naționale și ale Departamentului General de Logistică și Tehnologie privind educația , formarea profesională, cercetarea științifică și construcția formală; a direcționat cu strictețe implementarea temei anului școlar „Proactiv, creativ, inovator continuu, îmbunătățirea calității educației, formării profesionale și cercetării științifice”.
Școala a implementat planul anual de instruire pentru a asigura calitatea și progresul; rezultatele învățării și instruirii elevilor au fost practic atinse, iar unii au depășit obiectivele stabilite în rezoluție. Activitatea de selectare și recomandare a cadrelor care urmează să fie instruite și promovate în interiorul și în afara armatei a fost desfășurată în conformitate cu procedurile și principiile.
Școala a finalizat cinci programe detaliate de instruire la nivel universitar și intermediar, a construit trei programe-cadru de instruire universitară civilă și opt programe de instruire pe termen scurt pentru ofițerii Armatei Populare din Laos; și a finalizat dezvoltarea a cinci standarde de rezultate pentru programele de instruire.
În anul școlar 2024-2025, școala a acceptat 36 de sarcini de cercetare științifică și a compilat manuale și documente; în 2025, a organizat evaluarea și acceptarea a 55 de inițiative. Școala a format 4 grupuri de cercetare specializate în domeniile: tehnologia informației, inteligență artificială, Internetul Lucrurilor, inginerie mecanică, îmbunătățirea echipamentelor tehnice și a materialelor noi; a emis reglementări pentru consolidarea responsabilității de conducere în știință, dezvoltarea tehnologiei și transformarea digitală.
După inspecția la fața locului, generalul-maior Huynh Tan Hung a recunoscut și a lăudat eforturile și rezultatele cuprinzătoare obținute de școală; în același timp, a solicitat Comitetului de Partid și Consiliului de Administrație să continue să implementeze cu strictețe rezoluțiile și directivele superiorilor privind educația și formarea profesională; să elaboreze regulamente și management disciplinar; să le concretizeze în rezoluțiile, planurile și instrucțiunile școlii; să implementeze eficient tema anului școlar 2025-2026: „Promovarea transformării digitale, a tehnologiei digitale și a inovării pentru îmbunătățirea calității educației și formării profesionale, a cercetării științifice”.
În perioada următoare, școala trebuie să implementeze pe deplin planul de formare pentru disciplinele respective, conform obiectivelor stabilite; să creeze progrese în management și operare prin aplicarea tehnologiei și inovării; să dirijeze revizuirea, dezvoltarea și ajustarea programelor de formare și a sistemelor de reglementări și reguli pentru a asigura consecvența, modernitatea și a îndeplini cerințele standardelor de performanță și ale noilor sarcini; să continue inovarea metodelor de predare, testare și evaluare într-o direcție modernă, să sporească aplicarea tehnologiei informației și să conecteze formarea profesională cu practica unității.
Școlile trebuie să se concentreze pe formarea profesorilor și a managerilor educaționali, pe îmbunătățirea calificărilor profesionale, a limbilor străine și a competențelor digitale; precum și pe organizarea de excursii pentru personal și lectori.
Activitatea științifică militară trebuie desfășurată în direcția corectă, sarcinile trebuie preluate la timp; securitatea sistemului de rețea, biblioteca digitală, manualele și materialele didactice trebuie gestionate în siguranță. În același timp, școala trebuie să dirijeze și să desfășoare eficient activitatea politică, militară, logistică, tehnică și financiară care deservește educația și formarea profesională; să promoveze investițiile în săli de clasă și echipamente conform planului pentru perioada 2025-2030. Întreaga școală trebuie să înăsprească disciplina, să construiască o rutină regulată și să îmbunătățească stilul militar al cadrelor, lectorilor și studenților.
Sursă: https://nhandan.vn/nang-cao-chat-luong-giao-duc-va-dao-tao-tai-truong-si-quan-ky-thuat-quan-su-post925812.html
Comentariu (0)