Deschiderea de oportunități pentru instituțiile de formare profesională

Rezoluția 71-NQ/TW a Biroului Politic privind progresele înregistrate în dezvoltarea educației și formării profesionale afirmă clar punctul de vedere: Educația și formarea profesională trebuie să asigure că „învățarea merge mână în mână cu practica”, „teoria este strâns legată de practică”, „școala este strâns legată de societate”. În special, învățământul preșcolar și general reprezintă fundamentul formării personalității, al dezvoltării calităților și capacităților cursanților; în timp ce învățământul profesional joacă un rol cheie în dezvoltarea unei forțe de muncă înalt calificate.

Dr. Dang Minh Su - directorul Colegiului Politehnic Global (orașul Da Nang ) a declarat că aceste orientări reprezintă busola pentru dezvoltarea învățământului profesional. Acesta nu este doar un slogan, ci o abordare strategică pentru crearea de resurse umane cu capacitate practică, care să răspundă nevoilor pieței muncii.

„Acest lucru are o semnificație pozitivă, îmbunătățind calitatea muncii. Atunci când studenții exersează mult, acumulează abilități practice și lucrează eficient imediat după absolvire. Întreprinderile apreciază din ce în ce mai mult candidații cu experiență practică, așa că educația legată de practică îi va ajuta pe absolvenți să aibă un mare avantaj competitiv pe piața muncii”, a declarat Dr. Dang Minh Su.

Dr. Dang Minh Su - Director al Colegiului Politehnic Global.

Această orientare promovează, de asemenea, legături strânse între școli și companii, contribuind la actualizarea constantă a programului de formare și la înălțimea tendințelor din industrie. În ultima vreme, Colegiul Politehnic Toan Cau a implementat în mod constant un program de formare practică, în care timpul de practică reprezintă până la 70% din durata totală. Școala a stabilit o rețea de peste 100 de companii partenere, creând condiții pentru ca studenții să efectueze stagii de practică și să lucreze în timpul studiilor.

În paralel, școala investește și în săli de repetiții și ateliere de producție moderne, simulând medii de lucru reale, astfel încât studenții să se poată familiariza cu noile utilaje și tehnologii.

Potrivit Dr. Dang Minh Su, Rezoluția 71 nu numai că deschide oportunități, dar stabilește și responsabilități pentru instituțiile de formare profesională în ceea ce privește formarea unor resurse umane de înaltă calitate. Scopul Rezoluției este ca, până în 2030, Vietnamul să dispună de resurse umane care să îndeplinească cerințele industriei moderne și ale integrării internaționale.

Aceasta este atât o provocare, cât și o oportunitate pentru școlile secundare și colegii, inclusiv pentru Colegiul Politehnic Global. Cererea de resurse umane înalt calificate, în special în domeniul ingineriei și tehnologiei, crește rapid atât din partea întreprinderilor autohtone, cât și din partea celor străine. Aceasta este o oportunitate pentru școală de a-și extinde amploarea și de a îmbunătăți calitatea formării profesionale.

Echipamente moderne pentru formarea resurselor umane de înaltă calitate.

„Rezoluția 71 a sporit rolul învățământului profesional, ajutând școlile secundare și colegiile să primească mai multă atenție și investiții din partea statului și a societății. Prin urmare, învățământul profesional trebuie să fie responsabil pentru actualizarea programelor de formare și pentru formarea personalului didactic atât în ceea ce privește abilitățile profesionale, cât și cele practice. În același timp, trebuie promovată cooperarea internațională pentru standardizarea programelor, schimbul de experiență și emiterea de certificate internaționale”, a subliniat dr. Dang Minh Su.

Echipament practic de învățare al Colegiului Politehnic Global.

Reorganizarea sistemului de învățământ profesional în direcția eficientizării, eficientizării și prioritizării investițiilor în facilități de înaltă calitate aduce, de asemenea, numeroase avantaje. Statul poate concentra resursele, evita risipa și forma „locomotive” pentru a conduce dezvoltarea. Școlile selectate pentru investiții vor avea oportunitatea de a se îmbunătăți complet, de la facilități, la personalul didactic și până la programele de formare, sporind astfel prestigiul și atractivitatea pentru cursanți.

Pentru Colegiul Politehnic Global, una dintre unitățile cu o bună calitate a formării profesionale, strâns legată de mediul de afaceri, aceasta este o oportunitate de a continua să inoveze, să se extindă și să-și afirme poziția pe harta învățământului profesional din Vietnam.

Crearea motivației pentru formarea unei forțe de muncă înalt calificate

Un punct nou din Rezoluția 71 este modelul de „Școală profesională secundară echivalentă liceului”. Acesta este considerat un progres, aducând numeroase avantaje și creând o motivație puternică pentru formarea unei echipe de lucrători cu înaltă calificare.

Acest model îi ajută pe elevi să se integreze devreme în carieră, orientându-și cariera chiar din liceu, evitând situația de a absolvi liceul, dar fără a avea încă o direcție clară. În același timp, elevii pot studia atât învățământul general, cât și învățământul profesional, economisind timp și bani; după absolvire, pot merge imediat la muncă sau își pot continua studiile la facultate sau la universitate.

Colegiul Politehnic Global a semnat un acord de cooperare în domeniul formării profesionale cu întreprinderi coreene.

Programa de învățământ este concepută pentru a combina cultura și profesia, ajutând studenții să aibă atât o bază teoretică solidă, cât și bune abilități practice. „Acest model creează o cale clară pentru studenții talentați și pasionați de profesie, încurajându-i să dezvolte în mod cuprinzător atât cunoștințele culturale, cât și abilitățile profesionale, contribuind la formarea unei forțe de muncă tinere și înalt calificate, care să răspundă nevoilor economiei”, a declarat Dr. Dang Minh Su.

Prioritizarea alocării bugetare pentru formarea resurselor umane înalt calificate, în special în domeniile tehnice și tehnologice, creează, de asemenea, o motivație puternică pentru școlile profesionale. Instituțiile vor avea mai multe resurse pentru a investi în echipamente moderne, a îmbunătăți calitatea predării și a dezvolta o echipă de lectori buni, strâns legați de practicile de afaceri.

Elevii de gimnaziu beneficiază de consiliere profesională.

„La Colegiul Politehnic Global, cu punctele sale forte în inginerie și tehnologie, școala are numeroase oportunități pentru investiții prioritare. Aceasta este o condiție favorabilă pentru extinderea formării în noi domenii, cum ar fi automatizarea, tehnologia informației..., contribuind la îmbunătățirea calității și a amplorii formării, satisfăcând mai bine nevoile pieței muncii”, a afirmat Dr. Dang Minh Su.

Sursă: https://giaoducthoidai.vn/nghi-quyet-71-giup-nang-cao-vai-tro-cua-giao-duc-nghe-nghiep-post748487.html