De la dorința de a îmbunătăți mediul înconjurător la o idee științifică
La cea de-a 13-a ediție a Olimpiadei Mondiale de Invenție (WICO) 2024, desfășurată recent în Coreea, un grup de elevi vietnamezi de liceu a câștigat simultan trei premii de top: Aur, Marele Premiu Special și Marele Premiu. Grupul a făcut, de asemenea, o impresie puternică asupra juriului și a prietenilor internaționali prin comportamentul său matur, încrezător și prietenos, precum și prin abilitățile sale fluente de a vorbi limba engleză.
Tema de grup din domeniul științelor mediului este considerată a fi nouă, creativă, semnificativă și strâns legată de viață. Autorii temei sunt: Nguyen Tran Nam Khanh (12D3), Do Phuong Linh (12D1), Nguyen Tuan Khoi (12D1) și Tan Thien Kim (11A4) - Liceul și Școala Gimnazială Nguyen Tat Thanh (Universitatea Națională de Educație din Hanoi ) și Nguyen Cao Duc Minh, clasa 12A6 - Liceul Specializat în Limbi Străine (Universitatea de Limbi - Universitatea Națională din Vietnam, Hanoi).
Împărtășind ideea cercetării, grupul de studenți a spus că au același interes pentru cercetarea științifică. În timpul câtorva perioade de studiu și schimb de experiență în străinătate în cadrul programului de cooperare educațională al școlii, au comparat mediul din alte țări cu mediul din Vietnam și au avut multe preocupări cu privire la cum să facă mediul din Vietnam mai bun și mai curat și cum să amelioreze această problemă. Împărtășindu-și gândurile cu profesorul Tran Duc Minh - profesorul responsabil cu clubul de cercetare științifică de la Liceul și Școala Gimnazială Nguyen Tat Thanh, au fost încurajați și motivați de acesta. Din fericire, Consiliul de Administrație al școlii și părinții i-au sprijinit și au creat cele mai bune condiții pentru ca aceștia să-și urmeze pasiunea pentru cercetare.
Dl. Tran Minh Duc a spus: „Cercetările studenților privind tratarea mediului sunt foarte bune, dar trebuie să stabilească în ce direcție să urmeze, iar grupul a decis să cerceteze tehnologia de mediu. Următorul pas este să îi îndrum în învățarea despre materialele care ajută la tratarea mediilor poluate.”
Sub îndrumarea domnului Minh Duc, grupul de 5 studenți a citit activ documente, a cercetat și a aplicat; pornind de acolo, au convenit să aleagă unul dintre materialele ecologice pentru a evita poluarea secundară; subproduse agricole comune în Vietnam, cum ar fi: coji de cafea, zaț de cafea, coji de banană, coji de orez, fibră de cocos, coji de arahide, bagasă de trestie de zahăr etc. Grupul s-a concentrat pe cojile de arahide datorită popularității lor; în plus, cercetarea poate fi efectuată în mai multe direcții pornind de la cojile de arahide (fermentare, ardere pentru a crea cărbune activ; modificare structurală pentru a crește capacitatea de absorbție a metalelor etc.). De aici, a fost inițiată tema „ Cercetări privind modificarea cojilor de arahide ca materiale pentru tratarea metalelor grele care cauzează poluare” .
Multe valori excelente după premiu
Potrivit grupului de 5 studenți din Hanoi, de la înființarea grupului, de la idee până la concurs, au durat doar 3 luni, dar avantajul a fost că procesul de cercetare a avut loc în timpul vacanței de vară, astfel încât studenții și-au putut dedica tot timpul muncii lor științifice.
În fiecare zi, membrii grupului merg la laborator, trimit rezultatele pentru analiză; se întâlnesc cu experți și profesori de două ori pe săptămână; iar seara, lucrează în grupuri online și citesc documente. Datorită muncii în grup, fiecărui individ i se atribuie sarcini specifice, astfel încât 100% dintre membri sunt activi și se străduiesc să îndeplinească cu succes sarcinile atribuite.
Dl. Minh Duc a împărtășit: Cu 2 zile înainte de plecare, studenții erau foarte nervoși și au petrecut mult timp exersând prezentările și raportările. Deși toți aveau un nivel IELTS de 7.0 sau mai mare, grupul nu vorbea prea fluent limba engleză și nu avea reflexe bune. Când au mers să concureze în Coreea, au văzut că cealaltă echipă avea un produs științific de prezentat, în timp ce grupul lor avea doar un poster. Membrii au fost și mai îngrijorați, dar și-au reamintit reciproc să fie hotărâți și să dea tot ce au mai bun.
„După finalizarea rapoartelor, întregul grup a fost extrem de mulțumit, deoarece toți membrii au răspuns bine și au fost lăudați de juriu. Când numele lor au fost strigate pentru Premiul de Aur, toată lumea a fost foarte fericită și chiar mai fericită când au câștigat încă două premii mari la rând”, a împărtășit Do Phuong Linh.
Potrivit liderului de echipă, Nguyen Tran Nam Khanh, ceea ce au primit studenții după competiție nu au fost doar premiile nobile, ci și experiența acumulată. Anul acesta, la competiția din Coreea au participat aproximativ 2.000 de studenți din 140 de echipe din 25 de țări cu cele mai dezvoltate sisteme educaționale din lume (Australia, SUA, Canada, Coreea, Germania, Thailanda, Malaezia, Indonezia...). Prin urmare, echipa a adus multe suveniruri tipice Vietnamului drept cadouri și a interacționat activ cu membrii celeilalte echipe.
Îndrumându-i și conducându-i direct pe studenți la competiție, dl. Tran Minh Duc a spus că studenții s-au maturizat mult după competiție. Știu cum să lucreze în grup, au reflexe mai bune în limba engleză; știu cum să facă cercetări științifice și știu cum să accepte eșecul în știință pentru a obține succes. În timpul experimentului, studenții trebuie să măsoare direct, să cerceteze și să eșueze de multe ori; unele experimente au eșuat de 4-5 ori, dar după aceea trebuie să persevereze, să ajusteze formula și metoda pentru a obține rezultate.
Vorbind despre cum va fi aplicată această cercetare științifică în viață, dl. Tran Minh Duc a spus că este un proces foarte lung și complex. Cu toate acestea, este o cercetare foarte bună, semnificativă și cu valoare științifică. În viitor, dacă vă veți continua pasiunea, vă puteți dezvolta cercetarea pentru a crea materiale și produse utile societății în tratarea și protejarea mediului.
Sursă: https://kinhtedothi.vn/nhom-hoc-sinh-ha-noi-lap-hat-trick-voi-de-tai-ve-khoa-hoc-moi-truong.html
Comentariu (0)