Proiectul de îmbunătățire a cunoștințelor de limbă vietnameză este o strategie importantă, care ajută copiii să exerseze toate cele patru abilități: ascultare, vorbire, citire și scriere și să se familiarizeze cu noi metode de învățare. Copiii sunt expuși la limba vietnameză prin conversații, jocuri, imagini, cântece, dansuri, povești, desen și numărare. Școlile deschid, de asemenea, terenuri de joacă academice, cum ar fi povestirea, citirea de poezii și cântatul în limba vietnameză, pentru a stimula interesul pentru învățare.
Profesorii comunică activ în limba vietnameză în toate situațiile apropiate de viața reală, ajutându-i pe elevi să își îmbunătățească vocabularul, să folosească limba vietnameză în mod regulat, să elimine treptat barierele lingvistice și să își îmbunătățească capacitatea de a asimila materia.
În anul școlar 2025-2026, provincia va avea peste 32.800 de copii care vor intra în clasa întâi, dintre care peste 11.600 sunt elevi din rândul minorităților etnice. Proiectul nu numai că îi ajută pe copii să se pregătească pentru școala primară, dar îmbunătățește și calitatea educației în zonele cu o populație numeroasă din rândul minorităților etnice.
Sursă: https://quangngaitv.vn/tang-cuong-day-tieng-viet-cho-hoc-sinh-dan-toc-thieu-so-6507495.html










Comentariu (0)