Echipa anti-abandon școlar cu misiune specială

Cu mulți ani în urmă, în timpul sezonului recoltei, elevii din zonele deosebit de defavorizate și din zonele cu minorități etnice din districtul Dak Ha abandonau școala. Copiii de vârstă școlară trebuiau adesea să meargă la câmp pentru a-și ajuta părinții. Nevrând ca elevii să abandoneze școala, în 2012, districtul Dak Ha a dispus comunelor să înființeze numeroase grupuri pentru a împiedica elevii să abandoneze școala.

Dl. A Jem (dreapta) promovează și mobilizează elevii pentru a merge la cursuri.

Membrii grupului sunt de obicei șeful satului, secretarul celulei partidului, președintele uniunii femeilor, bătrânul satului, șeful satului și alte persoane influente. Sarcina grupului este de a participa la propagandă pentru familiile ai căror copii sunt expuși riscului de abandon școlar. De acolo, ei pot motiva copiii să meargă la școală în mod regulat și să nu se teamă să meargă la ore.

Dl. A Jem, șeful grupului anti-abandon școlar din satul Kon Trang Mo Nay (comuna Dak La, districtul Dak Ha), a povestit că au existat cazuri în care elevii și-au urmat părinții la muncă pe câmp și apoi au rămas în urmă. Grupul anti-abandon școlar a trebuit să traverseze pădurea și să urce munți pentru a ajunge la locul unde să răspândească mesajul. Abia după ce au ascultat sfaturile și convingerile bătrânilor și ale șefilor satului, familiile și-au lăsat copiii să se întoarcă la școală.

„Realizând că studiul este foarte important și necesar pentru a scăpa de sărăcie, promovăm și mobilizăm în mod regulat copiii din sat, în special elevii cu probleme. Recent, echipa anti-abandon școlar a satului a mobilizat peste 30 de copii pentru a se întoarce la școală”, a declarat domnul A. Jem.

Grupul anti-abandon școlar nu doar mobilizează elevii, ci își face și recunoștință prin difuzoare sau le reamintește părinților să acorde mai multă atenție studiului prin intermediul întâlnirilor sătești. Datorită acestui fapt, oamenii acordă mai multă atenție și studiilor copiilor lor, iar rata de prezență școlară se îmbunătățește din ce în ce mai mult.

Echipa anti-abandon școlar sprijină școlile în mobilizarea elevilor pentru a merge la școală.

În comuna Dak Long (districtul Dak Ha), modelul echipelor anti-abandon școlar este, de asemenea, implementat de mulți ani și a adus rezultate practice.

Dl. A Luyh, șeful satului Pa Cheng (comuna Dak Long), a declarat că în sat există 4 grupuri anti-abandon școlar. De mai bine de 3 ani, grupurile anti-abandon școlar au fost menținute pentru a ajuta elevii să meargă la școală mai ușor.

Dl. Mai Van Vien, director adjunct al Școlii Gimnaziale Dak La, a declarat că în anul școlar 2023-2024, școala are 765 de elevi, dintre care 489 sunt membri ai minorităților etnice. De la începutul anului, 15 elevi au absentat în mod regulat de la școală, așa că școala s-a coordonat cu autoritățile locale și echipa anti-abandon școlar pentru a le vizita domiciliile pentru a înțelege situația și a-i încuraja să se întoarcă la școală pentru a învăța, iar toți cei 15 elevi s-au angajat să se întoarcă la școală.

Dl. Vien a spus că în anii școlari precedenți, rata de prezență era de doar aproximativ 80%. De când s-au implicat administrația locală și echipa anti-abandon școlar, rata de prezență a crescut, ajungând practic la 93%, uneori depășind 96%.

Dna Le Thi Nhung, șefa Departamentului de Educație și Formare Profesională din districtul Dak Ha, a declarat că, după mai bine de 10 ani de la înființare, grupurile anti-abandon școlar din zonă au fost active, contribuind la îmbunătățirea calității educației . Până în prezent, 10 din 11 comune și orașe din district au implementat acest model.

Legătură sursă: https://thanhnien.vn/to-chong-bo-hoc-voi-nhiem-vu-dac-biet-185231103225510945.htm