În ultimii ani, educația în domeniul abilităților de viață în școli a cunoscut multe schimbări pozitive. În timp ce anterior se limita în principal la activități extracurriculare formale, multe instituții de învățământ integrează acum în mod proactiv abilitățile de viață în programa școlară principală. Subiecte precum: prevenirea și combaterea violenței școlare; prevenirea consumului de droguri; educația pentru sănătate; abilitățile sociale; și în special siguranța online... sunt organizate flexibil și adecvat pentru fiecare nivel educațional.
Un aspect notabil este metoda de predare semnificativ inovatoare, centrată pe elev. Elevii nu numai că primesc cunoștințe în mod pasiv, dar participă și la discuții și gestionează situații din lumea reală, dezvoltând astfel gândirea critică, abilitățile de adaptare și capacitatea de a se proteja.
Recent , Departamentul de Poliție pentru Prevenirea, Combaterea Incendiilor și Salvarea (Poliția Provincială) a coordonat un program de instruire și experiență practică pentru peste 1.800 de oficiali, profesori și elevi de la Școala Primară Dong Van și Școala Gimnazială Yen Bac din sectorul Dong Van. Elevii au fost dotați cu cunoștințe de bază despre cauzele incendiilor și exploziilor, măsurile de prevenire, abilitățile de evacuare și utilizarea echipamentelor de stingere a incendiilor la fața locului. Dincolo de teorie, elevii au participat direct la scenarii simulate, cum ar fi utilizarea stingătoarelor portabile, operarea furtunurilor și exersarea evacuării în medii cu fum, îmbunătățindu-și astfel capacitatea de a gestiona situații din viața reală. Simultan, au fost implementate pe scară largă activități de promovare și îndrumare a abilităților de prevenire a înecului și a rănilor. Numeroase modele creative de comunicare pe platformele digitale au contribuit la aducerea cunoștințelor mai aproape de elevi, părinți și comunitate.
Dezvoltarea rapidă a tehnologiei digitale deschide numeroase oportunități, dar prezintă și riscuri semnificative pentru tineri . Frauda online, hărțuirea cibernetică și informațiile dăunătoare evidențiază nevoia urgentă de a-i dota pe tineri cu competențe digitale și „imunitate informațională”. Ca răspuns la această realitate, agențiile relevante au intensificat coordonarea și au implementat numeroase programe pentru a crește gradul de conștientizare și a îmbunătăți abilitățile digitale în rândul elevilor. Prin intermediul acestor campanii de conștientizare, elevii sunt îndrumați în identificarea escrocheriilor, protejarea datelor cu caracter personal, utilizarea responsabilă și sigură a rețelelor de socializare și dezvoltarea treptată a capacității de a deveni „cetățeni digitali” responsabili.
Unul dintre modelele educaționale eficiente implementate este „Procesul simulat”. Uniunea Tineretului din cadrul Comitetului de Partid al Agențiilor Provinciale de Partid, în coordonare cu Uniunea Tineretului din cadrul Universității de Economie și Tehnologie, a organizat un program de educație și diseminare juridică prin intermediul unui „Proces simulat”, cu participarea a 400 de studenți. Procesul simulat s-a desfășurat într -un format teatral, simulând un proces de primă instanță într-un caz care implică „omor și utilizare ilegală de arme militare”. Rolurile din procesul simulat au fost jucate de membri ai sindicatului tinerilor din unitățile participante. Prin recrearea unui eveniment din viața reală relevant pentru grupa de vârstă a studenților, acest model îi ajută pe participanți să înțeleagă clar granița dintre bine și rău și să înțeleagă în profunzime consecințele încălcării legii. Abordarea vizuală și plină de viață nu numai că creează interes, dar sporește și eficacitatea educațională, contribuind la prevenirea timpurie și proactivă a criminalității.
În ultima perioadă, cu o rețea de 138 de filiale și unități afiliate ale Uniunii Tinerilor la nivel de comună și secție, 577 de filiale la nivel local ale Uniunii Tinerilor și peste 144.000 de membri ai Uniunii Tinerilor și tineri, organizația Uniunii Tinerilor a ajuns la tineri, i-a însoțit și i-a îndrumat în multe domenii. Activitatea de propagandă și educație a fost implementată pe scară largă printr-un sistem de 164 de cluburi ale tinerilor teoreticieni, peste 2.000 de colaboratori ai opiniei sociale și sute de vorbitori. Aceasta este forța centrală în ghidarea ideologiei, dotarea cu cunoștințe și abilități, în special în spațiul cibernetic.
Dincolo de simpla propagandă, Uniunea Tineretului, la toate nivelurile, și-a intensificat și activitățile practice. Până în prezent, întreaga provincie a implementat peste 3.300 de proiecte și inițiative pentru tineri, cu o resursă totală de aproape 3 miliarde de VND. Prin intermediul acestora, membrii Uniunii Tineretului și tinerii nu numai că și-au perfecționat abilitățile, dar au contribuit direct la comunitate. În situații de dezastre naturale, peste 2.500 de membri ai Uniunii Tineretului și tineri au participat în echipe de voluntari pentru a sprijini oamenii în răspunsul la furtuni și inundații, demonstrându-și clar rolul de pionierat, simțul responsabilității și spiritul comunitar. Programele însoțitoare au obținut, de asemenea, multe rezultate remarcabile, 73% dintre tineri accesând activități pentru a-și îmbunătăți abilitățile digitale; peste 118.000 de persoane primind consiliere în carieră; și peste 152.000 de persoane participând la activități de integrare internațională.
În activitatea de construire a partidului, Uniunea Tineretului a introdus aproape 7.000 de membri remarcabili, dintre care peste 2.000 au fost admiși în partid, contribuind la cultivarea unei generații de tineri cu convingeri politice puternice.
Tovarășul Tran Ngoc Nam, membru al Comitetului Provincial de Partid, vicepreședinte al Comitetului Frontului Patriei Vietnam din provincie și secretar al Uniunii Tineretului Provincial, a declarat: „Învățarea tinerilor în domeniul abilităților de viață și al abilităților de siguranță nu este doar o cerință imediată, ci are și o semnificație strategică pe termen lung în educația și formarea tinerei generații. Prin activitățile Uniunii Tineretului, tinerii sunt dotați cu cunoștințe și practică abilități sociale, sporindu-și astfel capacitatea de a se proteja și de a se adapta la un mediu de viață din ce în ce mai complex. În viitor, Uniunea Tineretului va continua să inoveze conținutul și metodele de implementare, corelând teoria cu experiența practică, promovând puternic transformarea digitală și mobilizând participarea familiilor și a societății pentru a crea un mediu cuprinzător pentru dezvoltarea tinerilor .”
De la cursuri de formare profesională și exerciții de siguranță la incendiu, până la activități de voluntariat și modele de educație juridică, toate contribuie la formarea unui ecosistem educațional cuprinzător pentru tânăra generație. Răspândirea abilităților de viață și asigurarea siguranței nu numai că îi ajută pe tineri să devină mai încrezători și mai capabili, dar contribuie și la construirea unei cetățenii responsabile , pregătite pentru integrare și la crearea unei baze solide pentru dezvoltarea durabilă a patriei și a țării.
Sursă: https://baoninhbinh.org.vn/trang-bi-ky-nang-song-cho-the-he-tre-260423133301171.html
Comentariu (0)