Această politică se concentrează pe reducerea temelor pentru acasă, limitarea examenelor și protejarea timpului liber al elevilor.
Prin urmare, școlilor le este interzis să dea teme excesive sau să organizeze examene frecvente care sporesc „povara academică”. Școlilor nu li se permite să abuzeze de orele de pauză și nici să țină elevii în sala de clasă în aceste ore.
Școlilor primare și secundare le este interzis să organizeze examene de admitere și să recompenseze sau să pedepsească profesorii pe baza performanțelor academice ale elevilor. De asemenea, le este interzis să predea programa școlară primară în avans.
În plus, țara va adăuga vacanțe de primăvară și de toamnă pentru a le oferi studenților mai mult timp de odihnă.
Anterior, excesul de teme devenise o problemă comună, ceea ce ducea la privarea de somn, creșterea anxietății și depresiei la nivelul multor elevi. Prin urmare, guvernul a impus școlilor să controleze strict cantitatea de teme și să se asigure că elevii au cel puțin două ore de activitate fizică în fiecare zi.
Aceasta este considerată o schimbare semnificativă, pe măsură ce China se îndepărtează treptat de accentul tradițional pus pe performanța academică și pe note. Aceste mișcări demonstrează eforturile Chinei de a reechilibra învățarea și viața personală, îndreptându-se către un mediu educațional mai sănătos și mai sustenabil.
Sursă: https://giaoducthoidai.vn/trung-quoc-giam-ap-luc-hoc-duong-post772473.html
Comentariu (0)