Investiții în tehnologie
Înființată în 1997, Școala Internat Etnică Loc Ninh - Liceu (PTDTNT-THCS) din comuna Loc Ninh, provincia Dong Nai, este o instituție de învățământ specializată cu 10 grupuri etnice și 168 de elevi din comunele din zonele îndepărtate, izolate și de frontieră din comună, care studiază la școală.
În 2022, noua școală va fi reconstruită, spațioasă și curată, cu un cost total de 50 de miliarde de VND, incluzând elemente precum: blocul de săli de clasă, blocul administrativ și biblioteca combinată, blocul de cămine, blocul de locuințe sociale, cantina, bucătăria etc.
Odată finalizat și dat în folosință, proiectul va crea condiții pentru ca elevii minorităților etnice să studieze și să se instruiască într-un mediu favorabil, contribuind la crearea de resurse umane de calitate pentru localitate.
În special, școala are săli de clasă inteligente, permițând 100% dintre elevi să utilizeze computerele. Cu facilități spațioase și moderne, elevii aparținând minorităților etnice au oportunitatea de a experimenta și practica cunoștințe intuitive, bogate și atractive.
Dl. Nguyen Anh Tu, profesor de matematică (Școala Gimnazială Loc Ninh pentru Minorități Etnice), a spus că modelul de predare a matematicii pe calculator la școală este implementat în ultimii 4 ani. Începând cu anul școlar 2024-2025, vor exista săli de clasă inteligente, cu învățare intuitivă, care vor facilita învățarea, vor facilita asimilarea și vor crea entuziasm pentru elevi. Pe lângă matematică, și alte materii, în special științele naturii, utilizează săli de clasă inteligente pentru a preda și exersa direct pe calculator.
Începând cu anul școlar 2015-2016, școala este complet dotată cu un set de instrumente muzicale pentatonic, cu instrumente principale aparținând a 5 grupe sonore: bronz, fier, lemn, piele și suflat. Prin urmare, pe lângă cântecele khmere, copiii de aici exersează și alte cântece despre țară, patrie și poporul Vietnamului. Școala are, de asemenea, un set de litofon pentru ca elevii să poată face schimb de experiențe, să studieze și să învețe mai multe despre valorile culturale ale multor grupuri etnice diferite.
Dna Vu Thi Quynh Anh, profesoară de muzică, a declarat că, datorită investiției complete în instrumente muzicale, pe lângă trupa principală, au fost atrași mulți elevi interesați să se alăture. Școala creează, de asemenea, condițiile necesare pentru ca fanfara să cânte la evenimente importante ale școlii, localității și sectorului educațional.
„Menținerea și promovarea valorilor culturale tradiționale cu ajutorul instrumentelor muzicale reprezintă un fir invizibil care leagă comunitățile etnice între ele”, a declarat dna Quynh Anh.
Dezvoltare cuprinzătoare
Aplicarea tehnologiei în predare și învățare, combinată cu educația identității culturale regionale în școală, a fost larg primită și entuziastă de către elevi. Chu Hoang Kinh, elev în clasa a VIII-a A1, face parte din grupul etnic Nung și este încântat să învețe gama pentatonică, precum și să afle mai multe despre poporul khmer prin intermediul notelor muzicale și al prelegerilor profesorilor.
„Studiind la școală, nu numai că acumulez cunoștințe și trăsături culturale ale propriului meu popor, dar am și oportunitatea de a înțelege mai profund tradițiile culturale ale comunităților etnice din țara noastră. Observ că fiecare grup etnic are trăsături culturale unice care diversifică culorile grupurilor etnice din Vietnam”, a spus Hoang Kinh.
Elevii care studiază la Școala Internat Etnică Loc Ninh - Școala Gimnazială au acces la tehnologii noi, experimentează modele de învățare intuitive, dar își cultivă în continuare mândria națională în fiecare oră și în fiecare activitate extracurriculară.
Recent, personalul școlii și profesorii au participat la o conferință de instruire pe tema „Aplicarea tehnologiei inteligenței artificiale în predare și management educațional”, organizată de Departamentul de Educație și Formare Profesională din provincia Dong Nai. Aceasta este considerată o activitate practică, care contribuie la îmbunătățirea capacității profesorilor de a aplica tehnologia în era transformării digitale.
Aplicarea tehnologiei inteligenței artificiale este considerată un instrument nou, care îi ajută pe profesori să aibă o gândire nouă, deschizând numeroase oportunități pentru inovarea metodelor de predare și un management eficient. Profesorii de la Școala Gimnazială Internat pentru Minorități Etnice Loc Ninh au declarat că sunt întotdeauna pregătiți să învețe, să se adapteze și să inoveze pentru a ține pasul cu tendințele educaționale moderne.
Potrivit dnei Bui Thi Lien, directoarea Școlii Gimnaziale pentru Minorități Etnice Loc Ninh, în ultimii ani, școala s-a concentrat întotdeauna pe investițiile în construcții, creând condiții pentru ca elevii minorităților etnice să studieze și să practice într-un mediu bun, contribuind la crearea de resurse umane de calitate pentru localitate, cu realizări tot mai mari an de an.
În anul școlar 2024-2025, rata elevilor buni și excelenți va ajunge la peste 80%, 100% dintre elevi urmând să treacă direct în clasa următoare și să absolve gimnaziul. Școala este considerată o adresă educațională de încredere pentru localitate și societate.
Sursă: https://giaoducthoidai.vn/truong-hoc-o-dong-nai-giao-duc-toan-dien-cho-hoc-sinh-dan-toc-thieu-so-post758668.html
Comentariu (0)