
Candidații pleacă după ce au susținut examenul de matematică - examenul de admitere pentru clasa a X-a în 2025 în orașul Ho Chi Minh - Foto: NHU HUNG
Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min a anunțat recent distribuția scorurilor la matematică pentru examenul de admitere la clasa a X-a din 2025.
Prin urmare, intervalul de scoruri la matematică din acest an este între 6,5 și 7 puncte. Între timp, în 2024, intervalul de scoruri la matematică este între 4,25 și 5,25 puncte.
În plus, numărul candidaților care au obținut scoruri excelente, cum ar fi 9,75 și 9 puncte la matematică, este, de asemenea, mai mare decât anul trecut: 68 de candidați au obținut 9,75 puncte; 143 de candidați au obținut 9 puncte. În 2024, aceste cifre vor fi de 32, respectiv 123 de candidați.

Distribuția scorurilor la matematică pentru examenul de admitere la clasa a X-a în 2025
Cu toate acestea, întregul oraș a avut doar 36 de candidați care au obținut nota 10 la matematică, numărul în 2024 fiind de 49 de elevi.
Potrivit unor examinatori de matematică, examenul de matematică din acest an a fost ceva mai ușor decât cel din 2024. Cu toate acestea, examenul a avut în continuare întrebări care au diferențiat candidații. Majoritatea elevilor nu au obținut punctaj maxim deoarece prezentarea și argumentarea testului de geometrie nu au fost concise sau au existat mici erori care au dus la pierderea de puncte.
26 iunie: Anunțarea scorurilor de admitere pentru clasa a X-a publică
Potrivit Departamentului de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min, pe 26 iunie departamentul va anunța scorurile de referință pentru admiterea în învățământul public de clasa a X-a.
Anul acesta, Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min a scurtat termenul de anunțare a notelor la examene și a notelor de referință pentru clasa a X-a. În anii precedenți, departamentul anunța notele de referință doar în iulie.
Sursă: https://tuoitre.vn/tuyen-sinh-lop-10-o-tp-hcm-bat-ngo-diem-thi-mon-toan-20250623073951884.htm






Comentariu (0)