Ecosistemul Institut - Școală este operat sincron de o singură entitate.
Modelul Institut-Școală este o combinație strânsă între o unitate de formare (universitate) și o unitate de practică (spital), unde studenții la medicină învață atât teoria, cât și au acces la practica clinică într-un mediu real de examinare și tratament medical.
La Universitatea Phan Chau Trinh, acest model este implementat în mod consecvent și sistematic, atât universitatea, cât și sistemul spitalicesc de practică fiind investite, gestionate și operate de aceeași entitate. Această structură integrată creează sincronizare între programul de formare și mediul de practică, formând o suprastructură modernă de educație medicală, conturând o viziune pe termen lung, creând o misiune de a servi sănătatea comunității și construind o cultură medicală standardizată.
Sistemul de spitale private al școlii are o capacitate totală de 1.500 de paturi și peste 400 de lectori clinicieni, profesori universitari, conferențiari, medici, masteranzi și specialiști1,2. Dintre aceștia, Spitalul Universitar de Medicină Phan Chau Trinh este situat chiar în campusul școlii și într-un lanț de alte 8 spitale care se întind din Da Nang, Quang Nam , Nha Trang, Ho Chi Minh City și Delta Mekongului. Acesta este un avantaj rar, ajutând studenții la medicină să practice medicina clinică într-o varietate de boli regionale. Având în vedere că raportul dintre timpul de practică și cel de internship la spital reprezintă 70% din întregul curs, acesta îi ajută pe noii studenți să-și formeze personalitatea viitorilor medici foarte devreme, accesând în mod regulat dosarele medicale, pacienți reali, procese de îngrijire și tratament și echipamente medicale moderne.

Spitalul Universitar de Medicină Phan Chau Trinh
Un alt punct culminant al acestui model este faptul că lectorii teoretici sunt și medicii care ghidează direct practica clinică pentru studenții din spital. Unitatea dintre predarea teoretică și practica clinică nu numai că asigură un caracter practic ridicat în instruire, dar contribuie și la îmbunătățirea calității examinărilor și tratamentelor medicale, prin actualizarea regulată a cunoștințelor echipei de medici, participarea la cercetări științifice și inovarea metodelor de predare.
Metode active de predare și învățare clinică, bazate pe situații din viața reală și evaluare bazată pe competențe. Studenții nu numai că își practică abilitățile profesionale, dar își dezvoltă și gândirea critică, capacitatea de a lua decizii clinice și atitudinile profesionale - factori importanți pentru a deveni un medic complet în era medicinei moderne și personalizate.
Infrastructură de investiții compatibilă între Școală și Institut
Pentru a asigura calitatea formării resurselor umane medicale standard, investițiile în predare în școli și spitale trebuie să fie compatibile și sincronizate. Astfel, cursanții pot recunoaște coerența dintre teorie și practica clinică la pacienți. Școala a investit în facilități care deservesc predarea, inclusiv: un spital care simulează abilități preclinice, o bibliotecă medicală digitală, un centru de cercetare biomedicală, o sală de practică anatomică folosind cadavre umane donate... și multe echipamente avansate.
În mod special, primul model de spital din Vietnam, bazat pe simularea abilităților preclinice, folosește tehnologie de simulare virtuală a pacienților, roboți, modele 3D sau situații de simulare pentru a ajuta cursanții să rezolve situații medicale de la cele de bază la cele complexe și să experimenteze pe deplin procesul ca într-un mediu spitalicesc real. Aici, studenții sunt învățați: „ Să facă sute de greșeli în situații de simulare, astfel încât să nu poată face nicio greșeală asupra pacientului lor real ”.
Aceasta este o platformă prin care școala poate implementa un program de formare medicală bazat pe competențe, ajutând în același timp studenții să își maximizeze capacitatea profesională, pregătindu-i să îndeplinească cerințele medicinei moderne.

Studenții la medicină își practică abilitățile preclinice la Spitalul de Simulare
Pentru a asigura o pregătire clinică standard, Universitatea de Medicină și Farmacie Phan Chau Trinh implementează instruirea clinică conform formulei 1/5.1, ceea ce înseamnă că un instructor clinic îndrumă maximum 5 studenți pe un pat de spital. Acest raport nu numai că asigură o interacțiune personalizată, dar creează și condiții pentru ca studenții să fie supravegheați îndeaproape, să exerseze abilitățile clinice, să dezvolte gândirea critică și capacitatea de a lua decizii medicale corecte într-un mediu real. În plus, numărul de studenți la medicină înscriși la facultate este, de asemenea, limitat pentru a asigura calitatea predării și a menține acest raport.
Institutul Universitar de Medicină Phan Chau Trinh construiește un mediu de pregătire medicală standard, disciplinat și creativ, concentrându-se pe pacienți, cu o bază de precizie și umanitate. Spitalul de practică funcționează ca un spital academic cu procese integrate clinice, de pregătire și cercetare.
Pregătirea medicală prin modelul Institut-Școală își propune să formeze o generație de studenți care nu sunt doar buni la teoria medicală, ci și la gândirea critică, știu să utilizeze inteligența artificială , au o bază etică solidă , creând astfel o generație de medici cu capacitate globală , adaptabili la tehnologia medicală modernă și medicina personalizată.
În 2025, Universitatea Phan Chau Trinh (cod școlar DPC) va înscrie 6 programe:
- medic generalist
- Dentist
- Asistență medicală generală
- Asistență medicală dentară
- Tehnici de laborator medical
- Administrația spitalului.
Cerințele detaliate de admitere pot fi găsite aici: https://bit.ly/pctu-ts2025
Părinții și candidații care au nevoie de sfaturi pot adresa întrebări prin intermediul instrumentului virtual de consultanță la https://bit.ly/pctu-tuvanGPT sau pot contacta Zalo la numerele de telefon 0981.553.155 sau 0962.559.255.
Sursă: https://thanhnien.vn/vien-truong-dai-hoc-y-khoa-phan-chau-trinh-diem-sang-trong-dao-tao-y-khoa-185250412112228996.htm






Comentariu (0)