Vietnamul și Laosul își împărtășesc experiențele pentru îmbunătățirea calității educației

Pe 12 noiembrie, în districtul Dong Hoi (provincia Quang Tri), Departamentul de Management al Calității ( Ministerul Educației și Formării Profesionale ) a organizat un atelier de lucru pe tema „Schimbul de experiență privind autoevaluarea calității școlilor primare din Vietnam”, în cadrul proiectului „Îmbunătățirea calității și eficacității cooperării Vietnam - Laos în domeniul educației și dezvoltării resurselor umane pentru perioada 2021 - 2030”.

La atelier au participat lideri ai Departamentului de Management al Calității (Ministerul Educației și Formării Profesionale) și ai Departamentului de Educație și Formării Profesionale din Quang Tri .

O delegație de oficiali din cadrul Departamentului de Asigurare a Calității, Ministerului Educației și Sportului (Laos), a participat la atelier.

La eveniment au participat dl. Huynh Van Chuong - Directorul Departamentului de Management al Calității, Ministerul Educației și Formării Profesionale și reprezentanți ai departamentelor și diviziilor din cadrul Ministerului Educației și Formării Profesionale; dna. Le Thi Huong - Directorul Departamentului de Educație și Formării Profesionale din Quang Tri, alături de lideri ai Departamentului de Educație și Formării Profesionale, manageri și profesori.

Din partea laoțiană, a fost prezent dl. Panya Chanthavong - Directorul Departamentului de Asigurare a Calității, Ministerul Educației și Sportului, împreună cu delegația de lucru și oficiali din domeniul educației.

Autoevaluarea – pasul cheie în evaluarea calității educației

În discursul său de deschidere, dl. Huynh Van Chuong - Director al Departamentului de Management al Calității a subliniat că, în ultima vreme, Ministerul Educației și Formării Profesionale și Ministerul Educației și Sportului din Laos s-au coordonat pentru a implementa numeroase programe eficiente de cooperare, contribuind la îmbunătățirea calității resurselor umane, promovând dezvoltarea educației în cele două țări, în special în domeniul învățământului general.

Dl. Huynh Van Chuong - Directorul Departamentului de Management al Calității a vorbit la atelier.

Atelierul de astăzi este o activitate practică în cadrul seriei de cooperări dintre cele două ministere, având ca scop schimbul de experiențe practice în asigurarea calității educației la nivel primar - un conținut important în construirea și dezvoltarea unei culturi a calității în școli.

Potrivit domnului Huynh Van Chuong, autoevaluarea și îmbunătățirea calității educației reprezintă etapa cheie în ciclul de asigurare și inspecție a calității educației.

Prin procesul de autoevaluare, fiecare școală are oportunitatea de a-și revizui în mod cuprinzător activitățile, de a identifica punctele forte și punctele slabe și, astfel, de a dezvolta un plan specific, durabil și eficient de îmbunătățire a calității.

Acesta este, de asemenea, un pas pregătitor important pentru ca instituțiile de învățământ să îndeplinească mai bine standardele de acreditare, îndreptându-se spre îmbunătățirea calității generale a educației pentru studenți.

„Schimbul de experiențe dintre cele două țări va ajuta directorii de școli primare și profesorii din Laos și Vietnam să învețe unii de la alții, să își îmbunătățească împreună capacitatea de autoevaluare și de asigurare a calității educației, promovând astfel dezvoltarea durabilă a învățământului primar”, a afirmat dl. Huynh Van Chuong.

Munca de control și îmbunătățire a calității observată de Quang Tri

În cadrul atelierului, dna Le Thi Huong - directoarea Departamentului de Educație și Formare Profesională din Quang Tri, și-a împărtășit experiența în implementarea activității de inspecție a calității în localitate.

Provincia are în prezent 929 de unități de învățământ preșcolar și general, inclusiv 237 de școli primare cu aproape 156.000 de elevi.

Dna Le Thi Huong - directoarea Departamentului de Educație și Formare Profesională din Quang Tri, a împărtășit experiența sa în implementarea activității de inspecție a calității.

Quang Tri s-a concentrat pe politicile pentru personal și studenți, integrând programe naționale țintă, investind în facilități și echipamente didactice în vederea standardizării și modernizării.

Până în prezent, 100% din instituțiile de învățământ din provincie au finalizat autoevaluarea și au actualizat datele privind software-ul de evaluare a calității.

Întreaga provincie are 60,7% dintre școli care obțin acreditarea calității educaționale și 59,53% dintre școli care îndeplinesc standardele naționale.

Potrivit doamnei Le Thi Huong, pentru a obține acest rezultat, Quang Tri a consolidat conducerea și managementul la toate nivelurile, a promovat propaganda și a mobilizat participarea întregii societăți la construirea și dezvoltarea școlilor.

Localitatea prioritizează, de asemenea, investițiile în facilități sincrone și echipamente didactice; completează baza de date de evaluare a calității în direcția digitalizării; leagă evaluarea de implementarea Programului de Învățământ General din 2018 și de mișcarea „Construim școli fericite”.

În special, Quang Tri extinde cooperarea internațională în domeniul asigurării calității, schimbând periodic de experiență cu provinciile Savannakhet, Khammouane (Laos) și Yamanashi, Hiroshima (Japonia).

Aceste activități nu numai că contribuie la îmbunătățirea capacității de management, dar creează și oportunități pentru profesori de a accesa metode și modele educaționale avansate.

Dl. Nguyen Tan - Directorul Departamentului de Educație și Formare Profesională din orașul Hue, a declarat: Sectorul educației identifică îmbunătățirea capacității de autoevaluare și îmbunătățirea calității școlilor primare drept „cea mai scurtă cale” pentru a menține și îmbunătăți în mod durabil calitatea educației cuprinzătoare.

Potrivit domnului Nguyen Tan, autoevaluarea este o cerință a acreditării și devine cultura de dezvoltare a școlii, o forță motrice endogenă care împinge fiecare grup pedagogic să învețe, să inoveze și să se perfecționeze continuu.

În același timp, acreditarea este o măsură a rezultatelor manageriale, un instrument care ajută fiecare școală să promoveze dezvoltarea completă a cunoștințelor, abilităților și personalității elevilor.

Atelierul este o oportunitate pentru delegații vietnamezi și laoți de a face schimb de practici, vizând obiectivul comun de îmbunătățire a eficacității autoevaluării și de îmbunătățire a calității învățământului primar, îndeplinind cerințele inovării educaționale fundamentale și cuprinzătoare din perioada actuală.

Dl. Huynh Van Chuong - Directorul Departamentului de Management al Calității și dl. Panya Chanthavong - Directorul Departamentului de Asigurare a Calității, Ministerul Educației și Sportului (Laos), au acordat studenților certificate.

Dna Le Thi Huong - directoarea Departamentului de Educație și Formare Profesională din Quang Tri și dl Pham Quoc Khanh - director adjunct al Departamentului de Management al Calității (Ministerul Educației și Formarii Profesionale) au înmânat certificatul.

Dl. Nguyen Dinh Hai - Director adjunct al Departamentului de Educație și Formare Profesională și reprezentant al Departamentului de Asigurare a Calității din cadrul Ministerului Educației și Sportului, a acordat certificate cursanților care au participat la formare.

În cadrul atelierului, Departamentul de Management al Calității (Ministerul Educației și Formării Profesionale) a acordat certificate la 54 de studenți și profesori laoți care au participat la cursul de formare din Vietnam.

Departamentul de Management al Calității a recunoscut, de asemenea, 156 de funcționari și profesori din școlile primare din Laos pentru absolvirea unui curs de formare privind autoevaluarea calității școlilor primare în cadrul proiectului „Îmbunătățirea calității și eficacității cooperării Vietnam - Laos în domeniul educației și dezvoltării resurselor umane pentru perioada 2021-2030”.

Sursă: https://giaoducthoidai.vn/viet-lao-cung-san-se-kinh-nghiem-nham-nang-cao-chat-luong-giao-duc-post756332.html