Cazul unei profesoare care folosește o riglă pentru a lovi mâna unui elev: abilități pedagogice lipsite de experiență

(Dan Tri) - În ceea ce privește rezilierea contractului profesoarei care a folosit o riglă pentru a lovi mâna unui elev, școala a declarat că dna B. tocmai absolvise și nu avea experiență didactică, dar intenția ei era să-i ajute pe elevi să se perfecționeze.

Pe 12 noiembrie, Comitetul Popular al comunei To Tung, provincia Gia Lai , a declarat că se coordonează cu școala pentru a rezolva informațiile despre profesorul PTHB (născut în 2003, profesor de chimie contractual la Liceul Anh Hung Nup, comuna To Tung) care a folosit o riglă pentru a lovi un elev.

Într-o declarație acordată reporterului Dan Tri , domnul Le Thanh Son, președintele Comitetului Popular al Comunei To Tung, a declarat că, la început, părinții au fost supărați de acțiunile profesorului de a folosi o riglă pentru a lovi în mod repetat mâna elevului. Cu toate acestea, când au înțeles că scopul doamnei B. era să-i reamintească elevului să studieze din greu și să-și facă temele, părinții au simpatizat.

Școala a concediat-o pe profesoara care a folosit o riglă pentru a lovi în mod repetat mâna unui elev (Foto: Secțiune decupată).

Potrivit domnului Son, Liceul Anh Hung Nup este situat într-o zonă deosebit de dificilă, iar personalul didactic este încă insuficient. Când a avut loc incidentul, autoritățile locale s-au coordonat cu școala pentru a înțelege gândurile și dorințele părinților, pentru a găsi o modalitate de reconciliere și de a ajuta elevii să își stabilizeze studiile.

Dl. Nguyen Ngoc Quan, directorul școlii, a declarat că dna B. era o profesoară nouă și, prin urmare, nu avea experiență didactică. Actul de a-i lovi pe elevi cu o riglă era motivat și de dorința de a-i face să învețe mai mult, dar nu era în conformitate cu metodele educaționale actuale.

Potrivit directorului Liceului Anh Hung Nup, școala a trimis un raport autorităților și a coordonat colaborarea cu comuna To Tung cu părinții pentru a atenua frustrarea și a liniști elevii. De asemenea, școala a aranjat ca un alt profesor să predea chimie pentru clasa a X-a, asigurându-se că învățarea nu este afectată.

O profesoară a folosit o riglă pentru a lovi în mod repetat mâna unui elev (Foto: Secțiune decupată).

„Actul de a lovi elevii cu o riglă este greșit. A existat un caz în care un elev a obținut nota 9, dar profesorul i-a reamintit totuși în acest fel, demonstrând imaturitate în metoda educațională”, a spus dl Quan.

Un părinte a spus: „Dacă copiii greșesc ceva sau nu învață bine, trebuie să li se reamintească și să li se corecteze în moduri adecvate mediului educațional actual. Sunt în clasa a X-a, așa că a fi bătuți în fața clasei poate provoca cu ușurință daune psihologice. Sper că școala va lua măsuri corective pentru a preveni apariția unor situații similare.”

După cum a relatat Dan Tri , recent, părinții s-au plâns de faptul că profesoara B. folosește în mod repetat o riglă pentru a lovi mâinile elevilor în timpul orelor.

Conform verificărilor școlii, profesoara și elevul aveau o înțelegere conform căreia, dacă cineva nu își făcea temele, urma să fie lovit peste mână. După primirea feedback-ului, școala a organizat o ședință și a decis să rezilieze contractul de muncă cu dna B.

Sursă: https://dantri.com.vn/giao-duc/vu-nu-giao-vien-dung-thuoc-danh-vao-tay-hoc-sinh-non-not-ky-nang-su-pham-20251112092343791.htm