100 дней — 100 STEM-классов
В кампусе средней школы Фан Бой Чау - Нам Донг (провинция Лам Донг) в центральной части школы расположен практический класс STEM площадью около 80 м², который представляет собой современное учебное пространство, помогающее учащимся и преподавателям получить доступ к новым методам обучения, связанным с наукой, технологиями и инновациями.
Г-н Выонг Суан Чунг, директор средней школы Фан Бой Чау - Нам Донг (провинция Лам Донг), подтвердил, что решение Департамента образования и профессиональной подготовки инвестировать в создание класса для практики STEM является ценной возможностью для школы, которая по-прежнему имеет много ограничений с точки зрения материальной базы и современного учебного оборудования.
Не только в средней школе Фан Бой Чау - Нам Донг в Ханое, всего через месяц работы кабинет практического обучения STEM в средней школе Тай Мо 3 (район Тай Мо, Ханой) - проект, спонсируемый Национальной группой промышленности и энергетики Вьетнама ( Petrovietnam ), - быстро провел множество интересных мероприятий, что стало прорывом в образовании, связанном с практикой.
Хотя средняя школа Tay Mo 3 была основана всего год назад, с первых дней работы она уделяла особое внимание развитию STEM-образования, начиная с формирования первых классов и заканчивая сотрудничеством с предприятиями для строительства STEM-классов. Однако развитие практического STEM-образования в школе по-прежнему сталкивается со многими препятствиями из-за ограниченного учебного пространства, нехватки оборудования и отсутствия единообразия. 29 сентября 2025 года стало важным поворотным моментом для учителей и учеников школы. В ответ на инновационную программу STEM Petrovietnam, запущенную генеральным секретарем То Ламом, Petrovietnam сопровождал власти всех уровней на открытие комнаты практического STEM-образования в средней школе Tay Mo 3. Это своевременное и своевременное товарищество и поддержка, соответствующие современной образовательной ориентации, к которой стремится школа.
Благодаря современному оборудованию и практическим методам обучения, занятия STEM не только пробуждают интерес учащихся, но и повышают их эффективность, помогая им участвовать в творческих конкурсах и соревнованиях по робототехнике. «Жар» в аудитории для практических занятий STEM продолжает распространяться, способствуя развитию их интереса к науке и технологиям и помогая им стать гражданами мира.
Благодаря этой поддержке практический класс STEM был полностью модернизирован – от оборудования, моделей роботов, компьютеров, программных средств до подходов к преподаванию. Студенты не только рады возможности учиться и творить в высокотехнологичной среде, но и преподавательский состав невероятно рад и гордится доступом к передовой образовательной программе, ориентированной на студентов, сочетающей теорию с практикой и нацеленной на подготовку будущих граждан мира.
Всего за месяц работы практический класс STEM был «использован» школой, учителями и учениками на полную мощность, превратившись в динамичное, творческое и эффективное образовательное пространство. В частности, две студенческие команды школы были отобраны для участия в турнирах по робототехнике, включая VEX Robotics – престижную площадку для молодых талантов в области программирования и технологий. Практический класс STEM считается «стартовой площадкой», помогающей ученикам реализовывать свои идеи и развивать творческие устремления.
Г-жа Ву Тхи Тхин, директор средней школы Тай Мо 3, подчеркнула, что сотрудничество с организацией Petrovietnam позволило учителям и ученикам средней школы Тай Мо 3 сделать большой шаг вперед на пути к современному образованию. Из небольших классов школа превратилась в полноценное пространство STEM, где ученики могут свободно творить, воплощая идеи в реальные продукты. Школа продолжит продвигать эффективность этой модели, пробуждая интерес к науке и технологиям и воспитывая поколение энергичных учеников, уверенных в себе и стремящихся к международной интеграции.
Не только ученики, но и преподаватели школы, особенно преподаватели естественнонаучного направления, также пройдут обучение навыкам и навыкам преподавания STEM. Г-жа Труонг Тхи Хонг Нхунг, руководитель естественнонаучного направления и руководитель кабинета практического обучения STEM в средней школе Тай Мо 3, поделилась: «В ближайшее время школа продолжит проводить образовательную работу по развитию кабинета практического обучения STEM для всех учащихся с 6 по 9 класс. Мы не только организуем регулярные занятия, но и поощряем участие учащихся в национальных соревнованиях по робототехнике и других международных соревнованиях. Кроме того, преподавательский состав проходит интенсивную подготовку, чтобы иметь как преподавательский потенциал, так и возможность выступать в качестве судей на крупных STEM-площадках».
В средней школе Кау Гиай в Ханое классы STEM, реализуемые в рамках программы «STEM Innovation Petrovietnam» Вьетнамской национальной энергетической и промышленной группы (Petrovietnam), оснащены современными компьютерными системами, моделями роботов, экспериментальным оборудованием и программным обеспечением для синхронного программирования. Каждый учебный уголок спроектирован таким образом, чтобы ученики могли свободно перемещаться, обсуждать вопросы и работать в группах.
По пятничным утрам аудитория STEM Innovation 57 в средней школе Кау Гиай была полна смеха. Каждый учебный уголок был спроектирован таким образом, чтобы ученики могли свободно перемещаться, обсуждать и работать в группах. «Я считаю эту аудиторию STEM очень полезным местом, она помогает нам развивать интеллект и мыслительные способности. Здесь я могу практиковать много интересного, учиться творчеству и работать в группах», — сказал Буй Вьет Хоанг, ученик класса 6A5.
Кроме того, Нгуен Киеу Минь, ученик класса 6A11, добавил: «Этот класс очень современный, он помогает нам лучше понять применение науки в жизни. Больше всего меня впечатлило продуманное расположение оборудования, удобное для учёбы и практики». Нгуен Ле Дык Чонг, также ученик класса 6A11, признался: «Я очень рад, что в моей школе появился новый STEM-класс. Класс полностью оснащён современным оборудованием, помогающим нам развивать мышление и творческие способности. Надеюсь, столы и стулья в классе можно будет более гибко расставлять, чтобы было удобнее проводить групповые обсуждения».
Этих невинных слов достаточно, чтобы продемонстрировать привлекательность новой комнаты, где каждый урок становится путешествием, полным открытий, пробуждающим страсть к науке в каждом ученике.
Проактивно инвестируйте в будущие поколения
21 сентября 2025 года Генеральный секретарь То Лам, премьер-министр Фам Минь Чинь и председатель Совета директоров Petrovietnam Ле Мань Хунг провели церемонию запуска программы «STEM-инновации Petrovietnam» в присутствии многих лидеров партии, государства и Petrovietnam.
Запуск программы инноваций STEM в Petrovietnam состоялся сразу после принятия Политбюро Постановления № 71-NQ/TW о прорывах в развитии образования и профессиональной подготовки, что отражает инициативу и ответственность Petrovietnam в реализации мероприятий социального обеспечения, а также конкретизирует ориентацию премьер-министра на рассмотрение образования как важнейшей национальной политики, определяющей будущее страны.
STEM-лаборатории PetroVietnam спроектированы по модели «скорость – стандартизация – устойчивость» и оснащены современной системой оборудования, которая обеспечивает интуитивно понятное и творческое пространство для обучения студентов.
Программа, общий бюджет которой составляет 500 миллиардов донгов из фонда социального обеспечения Группы и ее подразделений-членов, направлена на строительство к 2025 году 100 учебных аудиторий международного стандарта STEM с целью создания современной образовательной экосистемы, где студенты по всей стране смогут учиться, творить и общаться на одной технологической платформе.
STEM-аудитории спроектированы по принципу «молниеносная скорость — стандартизация — устойчивое развитие» и полностью оснащены передовым оборудованием, таким как интеллектуальные интерактивные доски, системы искусственного интеллекта и Интернета вещей, Robotics VEX, 3D-принтеры, станки с ЧПУ и экспериментальные наборы по теме «Энергия — окружающая среда». Модель стандартизирована в соответствии со стандартами FabLab, NGSS, ISTE, CSTA и общеобразовательной программой 2018 года.
Говоря об этой инициативе, депутат Национальной ассамблеи Нгуен Зуй Тхань (делегация Камау) отметил, что инвестиции в STEM — это инвестиции в «энергию знаний» — основу устойчивого развития. Это свидетельствует о том, как Группа реализует свою социальную ответственность на практике, не только реализуя крупные энергетические проекты, но и заботясь о людях — решающем факторе для будущего отрасли и страны.
«Для Камау, где компания Petrovietnam участвует уже более двух десятилетий, эта программа имеет особое значение. Она способствует развитию местных технических кадров, создавая предпосылки для подготовки высококвалифицированной рабочей силы, которая в будущем будет задействована в местных энергетических, промышленных и сервисных проектах», — сказал г-н Тхань, добавив, что учебные классы STEM станут связующим звеном, которое поможет молодёжи Камау влиться в четвёртую промышленную революцию, открывая карьерные возможности в области чистой энергии, сжиженного природного газа, автоматизации, искусственного интеллекта и цифровых технологий.
«Так Petrovietnam демонстрирует свою приверженность поддержке региона — не только посредством проектов, но и посредством людей и знаний», — подтвердил делегат Нгуен Зуй Тхань.
На мой взгляд, инициатива PetroVietnam «100 STEM-лабораторий инноваций за 100 дней» весьма значима и демонстрирует стратегическое видение и социальную ответственность ведущего государственного предприятия. В условиях цифровой и «зелёной» трансформации, которые становятся неизбежными трендами, инвестиции в STEM-образование, то есть в подготовку студентов с навыками в области науки, технологий, инженерии и математики, — это инвестиции в будущее страны.
Стоит отметить, что эта программа не ограничивается поддержкой учебного заведения, а также направлена на создание творческой образовательной среды, где студенты могут практиковать, испытывать и развивать свою страсть к научным открытиям. Это современный подход, связывающий школы, бизнес и общество, способствующий формированию молодых людей с инновационным мышлением, способностью решать проблемы и быстрой адаптацией к технологиям и новому рынку труда.
Инициатива Petrovietnam также посылает мощный сигнал: государственные предприятия не только играют ведущую роль в экономическом развитии, но и являются пионерами в реализации социальных целей, особенно в сферах образования и развития человеческого потенциала — ключевых факторов любого устойчивого развития.
Я высоко ценю эту инициативу «Петровьетнам». Это не просто социальная акция, но и символ духа «Национальное предприятие – во имя национальных интересов» в период, когда страна продвигает цифровую трансформацию, инновации и развитие экономики, основанной на знаниях.
Компания PetroVietnam решила инвестировать в образование и знания – сферу, которая, казалось бы, далека от промышленности и энергетики, но имеет чрезвычайно глубокое значение. Ведь в цифровую эпоху человеческие ресурсы, особенно в области STEM, являются «мягкой инфраструктурой» страны, основой для более быстрого продвижения Вьетнама по пути индустриализации и модернизации.
Источник: https://daidoanket.vn/100-phong-hoc-stem-nang-buoc-sang-tao-vuon-tam-tri-thuc-cua-the-he-tre-viet.html
![[Фото] Автомагистрали, проходящие через Донгнай](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/11/12/1762940149627_ndo_br_1-resize-5756-jpg.webp)
![Переход Донгнай OCOP: [Статья 3] Связь туризма с потреблением продукции OCOP](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2025/11/10/1762739199309_1324-2740-7_n-162543_981.jpeg)
Комментарий (0)