Родившись на священной родине (Футхо), после окончания начальной школы в 2014 году, г-жа Нгуен Тхи Нхунг, со всей своей страстью и энтузиазмом юности, приехала в Лайчау – отдалённый приграничный район, чтобы сдать экзамен на должность госслужащего в сфере образования . Сдав экзамен, она официально начала свой путь «сеятеля знаний» в горах и лесах Северо-Запада.
Г-жа Нхунг рассказала: в тот день, когда она держала в руках письмо о зачислении, она была одновременно счастлива и обеспокоена, потому что она была одна в чужой стране, а место, куда она направлялась, было отдаленным приграничным районом.
Однако любовь к работе и детям помогла ей все преодолеть, и вот уже более 11 лет г-жа Нхунг живет в деревне, «сея письма» во многих школах коммуны Намсе, старого района Фонгто (ныне коммуна Син Суой Хо), таких как: начальная школа Бан Мо, начальная школа этнических меньшинств Намсе № 2 и теперь начальная школа этнических меньшинств Намсе.

Преподаватель Нгуен Тхи Нхунг любезно наставляет и обучает студентов.
Г-жа Нхунг призналась: «В первые дни моего приезда сюда я была в растерянности. Горы были холмистыми, грунтовые дороги – скользкими, а путь застилал туман. Преподавание в горах было ещё сложнее, ведь жизнь всё ещё была непростой: у многих учеников не хватало денег на учебники, а дорога до школы была далекой, поэтому иногда поддерживать численность класса было очень тяжело. Но вместо того, чтобы отчаиваться, я видела в этих трудностях стимул проявлять терпение, творческий подход и находить подходы к работе, соответствующие обстоятельствам учеников. Именно человечность, тёплые и любящие отношения между учителем и учеником помогли мне справиться с тоской по дому и полюбить свою работу ещё больше. Сейчас я классный руководитель класса 5А2. Для меня преподавание – это не только работа, но и «миссия», ученики – это не только мои ученики, но и мотивация, и вера в то, что я могу больше посвятить себя своей профессии».
Чтобы сеять знания и веру в своих учеников, г-жа Нхунг каждый день учится самостоятельно, повышая свою квалификацию и профессиональный уровень. Она стремится не только пассивно приобретать знания, но и активно учиться быть уверенной в себе, любить, делиться и развиваться вместе. Поэтому в процессе обучения г-жа Нхунг постоянно старается внедрять инновационные методы, чтобы создавать у учеников интерес. Она поощряет учеников работать в группах и смело высказывать своё мнение при построении уроков. Она активно применяет технологии, инвестирует в приобретение технологического оборудования для обучения, использует изображения и обучающие игры, чтобы сделать каждый урок более живым, понятным и близким.

Преподаватель Нгуен Тхи Нхунг активно применяет информационные технологии в преподавании.
Кроме того, она активно занимается исследованиями и разработкой планов уроков для развития качеств и способностей учащихся; регулярно меняет способы проверки и оценки способностей учащихся посредством тестов и заданий. Она регулярно посещает занятия своих коллег; активно изучает и обогащает свои знания с помощью онлайн-занятий. В своей преподавательской деятельности она соприкасается с реальностью, читая лекции в классе и участвуя во внеклассных мероприятиях; создаёт и собирает лекции и вопросы из других школ для практики студентов.
В частности, она много лет преподавала в школах, расположенных в десятках километров от центра коммуны, где транспортное сообщение затруднено. Но ещё сложнее и напряженнее то, что многие родители не заботятся об образовании своих детей, часто оставляя их дома работать в поле. Взяв на себя обязанность «сеять письма», г-жа Нхунг часто ездит в деревню, «ходя от дома к дому», чтобы убедить родителей отправить детей в школу. Неоднократно она покупала на свои деньги книги, школьные принадлежности, игрушки, сладости... чтобы мотивировать детей активно посещать занятия. Практические действия и поступки г-жи Нхунг способствуют тому, чтобы в душах учеников сеялись уроки уверенности, любви и сострадания.
Помимо качественного выполнения своих профессиональных обязанностей, г-жа Нхунг часто уделяет время общению с учениками, заботе и выслушиванию их мыслей и стремлений, чтобы донести их до школьного совета, учителей-предметников и их семей. Разрабатывает планы организации образовательных и внеклассных мероприятий, чтобы ученики могли взаимодействовать, учиться, соблюдать этические нормы, образ жизни, правила поведения и применять полученные знания в жизни.
«Для меня, как матери, забота о семье, воспитание двух маленьких детей и преподавание в высокогорье — серьёзное испытание. Но вместо того, чтобы унывать, я вижу в этом стимул к практике. Бывают моменты, когда я устаю и испытываю давление, но, думая о своих учениках и детях, я стараюсь изо всех сил довести дело до конца. Каждая жертва оправдана, когда я вижу, как дети ежедневно добиваются успеха», — эмоционально сказала г-жа Нхунг.

Преподаватель Нгуен Тхи Нхунг уделяет особое внимание внедрению инновационных методов обучения с целью развития инициативы учащихся в процессе обучения.
Г-жа Буй Тхи Куен - заместитель директора школы прокомментировала: Г-жа Нхунг обладает солидным опытом; всегда старательна, готова учиться, чтобы повышать свою профессиональную квалификацию и навыки. Активно участвует в кампаниях и движениях. Солидарность, близость, помощь коллегам для совместного прогресса, построение сильного коллектива. Благодаря своим усилиям и вкладу, в течение многих лет подряд, г-жа Нхунг была отмечена похвалой на всех уровнях и в секторах, таких как: в учебном году 2018-2019 она была награждена почетной грамотой Провинциального народного комитета за отличное выполнение своих задач; С 2018-2019 учебного года по 2023-2024 учебный год она была награждена множеством почетных грамот Народным комитетом района Фонгтхо (старый) и Федерацией труда района Фонгтхо (старый) за то, что была отличным классным руководителем, «Борцом за подражание на низовом уровне»... Г-жа Нхунг является примером для своих коллег, которому стоит учиться и которому нужно следовать.
Проработав более 11 лет в старом приграничном районе Намсе (ныне коммуна Синсуойхо), г-жа Нхунг понимает, что учительство – благородная, но трудная профессия, особенно для учителей горной местности. Но именно эти трудности и лишения создают ценность профессии, благодаря чему теперь г-жа Нхунг – не только учитель, но и друг, сестра, а также «свет», освещающий путь учения для многих поколений учеников приграничной коммуны. И, возможно, в предрассветном тумане, покрывающем дорогу в деревню, образ маленькой учительницы с нежной улыбкой, терпеливо живущей в деревне, до сих пор остаётся самым ярким и прекрасным доказательством любви к профессии, упорного пути человека, «сеющего грамоту» на границе Отечества.
Источник: https://baolaichau.vn/xa-hoi/bam-ban-geo-chu-noi-bien-cuong-1218856






Комментарий (0)