По данным Министерства образования и профессиональной подготовки, в рамках реализации Закона о государственных служащих и документов, регулирующих реализацию Закона о государственных служащих, с 2015 года Министерство выпускает документы, регулирующие кодексы, стандарты, назначения и классификацию заработной платы в соответствии с профессиональными званиями. Министерство также устанавливает стандарты, условия, содержание и формы экзаменов/экзаменов для повышения квалификации учителей всех уровней в соответствии с установленными полномочиями, в качестве основы для внедрения на местах.
Однако в ходе проверки Министерство образования и профессиональной подготовки выявило ряд недостатков: в некоторых провинциях не было организовано повышение учителей в период 2016–2025 гг.; в некоторых провинциях был разработан проект повышения учителей на период 2024–2025 гг., но он не был утвержден или утвержден, но не реализован; в некоторых провинциях он был организован, но его реализация не была синхронизирована между уровнями образования и между административными единицами.

В целях обеспечения соблюдения прав учителей, соответствующих всем условиям и стандартам, предусмотренным действующим законодательством, Министерство поручает Народным комитетам провинций провести проверку текущего состояния работы по повышению квалификации учителей на местах. Отчет о результатах проверки должен быть представлен Министерству образования и профессиональной подготовки до 30 ноября 2025 года.
В то же время провинциям необходимо продолжить организацию экзаменов на получение профессиональной квалификации для учителей государственных дошкольных учреждений и начальной школы в соответствии с положениями закона. В случае возникновения каких-либо трудностей или проблем в ходе реализации экзамена, местным органам власти следует обращаться в Министерство (через Департамент учителей и руководителей образовательных учреждений ) за рекомендациями и поддержкой.
Источник: https://vietnamnet.vn/bo-gd-dt-con-bat-cap-trong-cong-tac-thang-hang-giao-vien-2467299.html






Комментарий (0)