Менее 50% работников образования в коммунах имеют педагогическую квалификацию.

(Дан Три) - В новом учебном году в провинции Зялай не хватает почти 1500 учителей, в то время как большинство государственных служащих, отвечающих за образование на уровне коммун, не имеют гарантированной педагогической квалификации.

В 2025-2026 учебном году, по сравнению с установленной квотой, в провинции Зялай по-прежнему не хватает 1479 учителей. Из них в дошкольном образовании не хватает 812 учителей, в начальной школе – 98 учителей, в средней школе – 130 учителей, а в старшей школе и Центре непрерывного профессионального образования – 439 учителей.

По данным Департамента образования и профессиональной подготовки провинции Зялай , после объединения в провинции насчитывается 135 коммун и районов, в которых 144 государственных служащих отвечают за образование на уровне коммун. Однако только 63 государственных служащих имеют педагогическое образование и связаны с педагогикой, поэтому они сталкиваются с определёнными трудностями.

Во многих школах провинции Зялай в начале нового учебного года по-прежнему наблюдается нехватка учителей (Фото: Доан Конг).

Недавно на заседании Постоянного комитета партии 135 коммун и районов провинции Зялай все населенные пункты высказались о недостатках многих школ после слияния, связанных с быстрым ростом числа учащихся и нехваткой учителей, особенно в отдаленных, изолированных и неблагополучных районах.

По данным Департамента образования и профессиональной подготовки округа Джиа Лай, инвестиционные ресурсы для образования по-прежнему ограничены, потребность в ремонте и модернизации объектов очень велика, расширение земельных фондов для строительства большего количества учебных классов сталкивается со многими трудностями, что влияет на качество преподавания и обучения.

Провинция Зялай в настоящее время является большой, доля этнических меньшинств в западном регионе составляет 46%, из которых государственные служащие на уровне коммун, имеющие педагогическую квалификацию, составляют менее 50%.

Г-н Фам Ван Нам, директор Департамента образования и профессиональной подготовки провинции Зялай, сообщил, что подразделение выпустило план набора кадров, чтобы обеспечить достаточное количество учителей в соответствии со стандартами укомплектованности штатов для успешного выполнения учебно-воспитательной работы в школах.

По словам г-на Нама, было реализовано много синхронных решений, таких как мобилизация, распределение и организация избыточных учителей для разрешения ситуации с местным избытком и нехваткой кадров в школах; консультирование по созданию специальных механизмов и политик для местных органов власти с целью привлечения учителей на работу и их долгосрочного пребывания.

«Хотя учителей явно не хватает, базовое преподавание по-прежнему гарантировано и не сильно пострадало», — сообщил г-н Нам.

По словам г-на Нама, Народный комитет провинции Зялай поручил Департаменту образования и профессиональной подготовки руководить набором всех неиспользованных квот персонала для удовлетворения потребностей в учителях на 2025-2026 учебный год.

Директор Департамента образования и профессиональной подготовки округа Джиа Лай сообщил, что при наборе приоритет будет отдан учителям, реализующим Программу общего образования 2018 года, универсализирующим дошкольное образование для детей в возрасте от 3 до 5 лет, преподающим 2 раза в день, а также организующим образовательные учреждения в отдаленных районах и районах проживания этнических меньшинств, обеспечивая соблюдение принципа: где есть ученики, там должны быть и учителя в классе.

Что касается вопроса о том, что должностные лица в сфере образования на уровне общин не соответствуют профессиональным требованиям, г-н Нам сказал, что в дополнение к руководящим документам Департамента и справочнику Министерства образования и профессиональной подготовки в ближайшее время подразделение усилит дополнительную подготовку должностных лиц, отвечающих за эту сферу.

Директор Департамента образования и профессиональной подготовки округа Зя Лай также призвал коммуны и районы активно изучать выпущенные методические документы. В случае возникновения каких-либо проблем следует обратиться в профессиональный отдел департамента для получения дальнейших рекомендаций.

Источник: https://dantri.com.vn/giao-duc/chua-den-50-can-bo-phu-trach-giao-duc-o-xa-co-trinh-do-chuyen-mon-su-pham-20250926085334325.htm