Соответственно, в ответ на постоянно меняющиеся требования к преподаванию и изучению английского языка в Юго-Восточной Азии, Британский совет объявляет о проведении вебинара ASEAN TeachingEnglish 2025: Adapting to Change — инновационного многоформатного мероприятия по профессиональному развитию для преподавателей английского языка, педагогов и политиков в регионе АСЕАН.
Вебинар, который пройдет с 14 по 30 октября 2025 года, предоставит бесплатные и качественные возможности для профессионального развития и откроет новые перспективы для поддержки учителей, преподавателей и всех, кто работает в сфере преподавания английского языка в разнообразной и меняющейся образовательной среде. От развития искусственного интеллекта (ИИ) в учебных заведениях до изменений в политике в странах АСЕАН, преподавание и изучение английского языка находятся под давлением необходимости адаптации.
Этот семинар является не только ответом на новые условия, но и новаторской демонстрацией приверженности Британского совета поддержке целей развития региона посредством обучения английскому языку как инструмента для возможностей, связей и инноваций.

В то время как страны АСЕАН сталкиваются с социальными, экономическими и технологическими потрясениями, английский язык продолжает играть ключевую роль в региональной интеграции, трансграничной мобильности и расширении возможностей, отметила Эйлид Гамильтон, директор по культурному взаимодействию в Восточной Азии. Этот семинар представляет собой платформу для межкультурного сотрудничества, инноваций и адаптации.
«Объединяя педагогов по всему региону, мы не только обмениваемся эффективными практиками, но и вместе формируем более взаимосвязанное и гибкое будущее преподавания и изучения английского языка в Юго-Восточной Азии», — сказала Эйлид Гамильтон.
В отличие от традиционных онлайн-конференций, конференция 2025 года будет включать: основные доклады (в прямом эфире и в записи) мировых и региональных экспертов по адаптивному обучению; углубленные дискуссии, посвященные трансграничному сотрудничеству и адаптивным стратегиям; короткие демонстрации из реальных классов по всему региону; и цифровую выставку, демонстрирующую основанные на фактических данных методы работы учителей.
В ходе дискуссионных сессий обсуждались следующие темы: искусственный интеллект в преподавании английского языка, обучение на основе навыков, образование в условиях кризиса и лидерство учителей — размышления о реалиях, с которыми сталкиваются учителя, и подготовка к следующим шагам.
Британский совет сотрудничает с учителями, министерствами, университетами и ассоциациями учителей в Индонезии, Таиланде, Вьетнаме, Мьянме, на Филиппинах, в Малайзии, Лаосе и Камбодже, чтобы обеспечить соответствие контента местному контексту и его распространение на единой региональной платформе. Занятия будут транслироваться в удобное время и в социальных сетях, чтобы охватить широкий круг учителей.
Семинар, посвященный инструментам, готовым к использованию в классе, воспроизводимым моделям развития и низкотехнологичным решениям для сложных условий, призван оказать долгосрочное влияние на преподавание и изучение английского языка в странах АСЕАН. Эффективность этой программы повышения квалификации будет оцениваться на основе данных об участии, опросов обратной связи и последующих исследований, направленных на оценку того, как учителя применяют эти стратегии в своих классах.
Источник: https://nhandan.vn/cong-bo-hoi-thao-truc-tuyen-mien-phi-danh-cho-giao-vien-tieng-anh-dong-nam-a-2025-post912719.html
Комментарий (0)