Соответственно, Университет Куангнам объявил вступительные баллы на общеобразовательные программы университета, основанные на результатах выпускных экзаменов в старших классах 2024 года. В этом году вступительный балл варьируется от 14 до 25,8 баллов.

В частности, наивысший проходной балл по предмету «Начальное образование» — 25,8 балла; за ним следует литература — 25,74 балла. Проходной балл по предметам «Информационные технологии», «Английский язык», «Защита растений» и «Вьетнамистика» — 14 баллов.

Проходной балл складывается из суммы баллов трех предметов по зарегистрированной комбинации (без коэффициентов), а также региональных и предметных приоритетных баллов.

1111 гигапикселей высокой четкости v2 2x.jpeg
Контрольный балл Университета Куангнам в 2024 году.

В прошлом году контрольный балл школы по этому методу составил от 14 до 24,5, при этом наивысший балл был у начального образования.

В этом году в Университете Куангнам обучаются 1130 студентов очной формы обучения и 1344 студента заочной формы обучения.

Среди обычных системных квот имеется 380 квот на педагогические специальности, включая: начальное образование, дошкольное образование, педагогика математики, педагогика литературы, педагогика физики, педагогика биологии, педагогика английского языка и 750 квот на непедагогические специальности, включая: информационные технологии, английский язык, деловое администрирование, культура и туризм , защита растений, история.

Архитектурный университет Дананга только что объявил результаты приема, основанные на результатах выпускных экзаменов средней школы 2024 года.

Из них наивысший стандартный балл — 24 балла — у китайского языка; за ним следует графический дизайн с 23 баллами. Большинство остальных специальностей этого факультета имеют стандартный балл 19,5.

Университет архитектуры Дананга.jpg
Контрольный балл Университета архитектуры Дананга в 2024 году.

В этом году Архитектурный университет Дананга зачисляет 2900 студентов на 18 специальностей по 4 методам приема, в том числе: прием на основе результатов выпускных экзаменов в средней школе 2024 года; объединение результатов выпускных экзаменов и результатов тестов на способности; прием на основе академических результатов, зафиксированных в стенограммах, а также объединение результатов академических результатов в средней школе и результатов тестов на способности.