Единый правовой коридор для школ
Постановление 222/2025/ND-CP от 8 августа 2025 года о преподавании и изучении иностранных языков (Постановление 222/2025/ND-CP) ориентировано на английский язык и применяется от общего образования до профессионального образования и университетов, заменяя предыдущее Постановление 72/2014, которое имело множество ограничений.
Указ 222/2025/ND-CP устанавливает строгие стандарты в отношении программ, материалов, возможностей преподавателей и условий обучения для обеспечения единообразия по всей стране.
Г-н Хоанг Минь Туан, глава Департамента среднего образования (Департамент образования и профессиональной подготовки провинции Фу Тхо ), отметил: «Указ 222/ND-CP — важный правовой коридор для реализации политики введения английского языка в качестве второго языка обучения в школах. Цель — стандартизация и внедрение технологий при одновременном сохранении вьетнамской культурной самобытности».
Одним из важных положений Указа 222/2025/ND-CP является значительное повышение требований к уровню владения иностранными языками для учителей. В соответствии с этим, учителя начальной и средней школы должны достичь как минимум 4-го уровня, а учителя средней школы и учреждений профессионального образования – 5-го уровня в соответствии с шестиуровневой системой владения иностранными языками Вьетнама. Это положение мотивирует учителей к активному повышению квалификации для соответствия требованиям двуязычного обучения.
По мнению Фу То, политика постепенного превращения английского языка в второй язык обучения в школах имела важную правовую основу, когда правительство издало Указ 222/2025/ND-CP от 8 августа 2025 года о преподавании и изучении иностранных языков.
Это считается прорывом в стандартизации качества преподавания, а также реализацией духа Заключения 91-KL/TW Политбюро о повышении уровня владения иностранными языками среди вьетнамцев в новый период.
Школы проявляют активность, учителя готовы повышать стандарты
Указ 222/2025/ND-CP предоставляет образовательным учреждениям большую автономию, позволяя директорам выбирать предметы, материалы и формы обучения на иностранных языках. Это помогает школам легко создавать модели, соответствующие реальным условиям.
Г-жа Буй Ти Там, преподаватель школы Newton Inter-level, поделилась: «Мы всегда активно работаем над повышением уровня владения иностранным языком, обновлением технологий и применением активных методов обучения для создания дружественной и эффективной среды обучения».
С точки зрения управления, г-жа Хоанг Нгует Ань, директор школы Newton Inter-level, отметила: «Указ 222/2025/ND-CP — важный документ, но он также создаёт серьёзные проблемы. Школам необходимо тщательно подготовить как персонал, так и учебные материалы, чтобы сделать изучение математики, естественных наук и технологий на английском языке более доступным».
Согласно политике Министерства образования и профессиональной подготовки, приоритетными предметами для преподавания на английском языке являются математика, естественные науки, информационные технологии и технологии, которые являются фундаментальными областями, позволяющими легко интегрировать языковые знания в специализированные. Студенты, зарегистрировавшиеся на курс, пройдут тестирование при поступлении, чтобы убедиться в их достаточной способности к обучению.
Видно, что повышение уровня владения иностранным языком, особенно английским, становится насущной необходимостью для образовательных учреждений в условиях интенсивной глобализации и цифровой трансформации.
Для школ в Фу Тхо это важный рычаг, позволяющий сделать английский вторым языком обучения в школах, способствуя воспитанию поколения уверенных в себе, инициативных учеников, готовых войти в международную среду.
Источник: https://giaoducthoidai.vn/don-bay-dua-tieng-anh-thanh-ngon-ngu-thu-hai-trong-truong-hoc-o-phu-tho-post758406.html
Комментарий (0)