Страх школьного насилия
В последнее время ситуация с насилием в школах провинции Тэйнинь осложнилась, что вызвало обеспокоенность в образовательном сообществе и обществе в целом. В ноябре в средней и старшей школе Ми Куи (коммуна Ми Куи) было зафиксировано четыре случая драк, в которых участвовало множество учеников, как на территории школы, так и за её пределами, как во время уроков, так и перед школьными воротами. Некоторые случаи были своевременно обнаружены учителями; в других случаях властям пришлось вмешаться для проверки и урегулирования ситуации.
Первый инцидент произошёл 30 октября с участием двух учеников девятого класса. 10 ноября трое учеников шестого и седьмого классов избили ученика шестого класса. Два дня спустя, 12 ноября, в школе обнаружили группу из четырёх учеников седьмого класса, нападавших на одноклассника. Также 12 ноября ученик десятого класса подрался с тремя подростками, которые раньше учились в этой школе, но бросили учёбу. Народный комитет коммуны Микуи сообщил, что полиция коммуны координирует работу со школой для работы с родителями и учениками и продолжает заниматься делами тех, кто бросил школу, в соответствии с установленными правилами.
Совет директоров средней и старшей школы Май Куи сообщил, что сразу после обнаружения инцидентов классные руководители и совет директоров напрямую работали с учащимися, попросив их написать отчёты, провести самокритику и взять на себя обязательство не совершать повторных правонарушений. Школа пригласила родителей обсудить ситуацию, скоординировать образовательные мероприятия и организовать посредничество между учениками, чтобы стабилизировать их психологическое состояние и предотвратить повторение подобных инцидентов.
Вышеуказанные инциденты не только отражают проблемы поведения учащихся, но и создают потенциальные риски для безопасности, если управление, координация и обучение навыкам не будут по-настоящему эффективными.
Столкнувшись с риском роста насилия в школах, Департамент образования и профессиональной подготовки, полиция провинции Тэйнинь и местные органы власти синхронно развернули пропагандистские и образовательные мероприятия, а также усилили управление для обеспечения безопасности школ по всей провинции.
Капитан Фам Куок Тхай, заместитель начальника полиции округа Таннинь, сообщил, что, учитывая участившиеся и более молодые случаи нарушения общественного порядка, полиция округа усилила взаимодействие с местными школами для пропаганды и предотвращения насилия в школах. В рамках тематических мероприятий власти предоставляют информацию о типичных случаях насилия, анализируют последствия и механизмы реагирования, чтобы учащиеся могли повысить осведомленность, узнать, как сдерживать и разрешать конфликты цивилизованным образом, и не допускать правонарушений.
Помимо пропаганды, полиция округа также выборочно проверяла школьные сумки в некоторых классах, чтобы обнаружить и предотвратить пронос опасных предметов, вспомогательных инструментов или оружия. Результаты проверки показали, что учащиеся соблюдали правила, нарушений не выявлено. Капитан Тай подчеркнул, что эта мера является как профилактической, так и сдерживающей, напомнив учащимся о необходимости сосредоточиться на учёбе и не носить с собой предметы, которые могут представлять потенциальную угрозу безопасности.
Комплексное сочетание пропаганды - инспекции - образования
Полиция провинции Тэйнинь не только содействует профилактике насилия в школах, но и внедряет обучение правилам дорожного движения, организует проверки и напоминает учащимся о необходимости соблюдать правила при перемещении перед школьными воротами и по дорогам, чтобы создать безопасную школьную среду, снизить риск несчастных случаев и внести вклад в поддержание общественного порядка.
Подполковник Као Тхань Ву, сотрудник отдела расследования и пресечения нарушений правил дорожного движения Департамента дорожной полиции, сообщил: «С начала учебного года полиция реализует план прямой пропаганды в школах, обучая учащихся навыкам безопасного вождения и профилактике аварий. Наряду с пропагандой рабочие группы выборочно проверяют школьные сумки и багажники автомобилей на предмет обнаружения и предотвращения ношения оружия – потенциальной причины насилия в школе. Эта мера помогает предотвратить и удержать учащихся от ношения опасных предметов, снижая риск возникновения конфликтов как в школе, так и за ее пределами».
В связи с этим провинциальная дорожная полиция создала 29 рабочих групп, мобилизовала 76 сотрудников и 60 сотрудников полиции коммун и районов для проверки 111 зданий средних и старших школ по всей провинции. В ходе проверки было зафиксировано 1172 мотоцикла, припаркованных на 96 парковочных местах, предназначенных для автомобилей учащихся; все парковочные места взяли на себя обязательство не принимать автомобили учащихся, не имеющих водительских прав.
В то же время активно проводится работа по мобилизации родителей. На сегодняшний день 16 724 родителя в 111 школах подписали обязательство не давать своим детям мотоциклы и электромотоциклы до достижения ими соответствующего возраста. В ходе фактических проверок власти выявили множество нарушений, таких как отсутствие зеркал заднего вида, ношение некачественных шлемов, использование учениками средних школ трёхсекционных палок, использование учениками старших классов обычных и электронных сигарет. В связи с этими рисками власти продолжают ужесточать контроль за парковками, строго пресекать случаи передачи транспортных средств семьями с нарушением правил, а также усиливать патрулирование школьных территорий на национальных и провинциальных автомагистралях для снижения числа дорожно-транспортных происшествий и предотвращения насилия в школах.
Хюинь Туан Зуй, ученик 10C8 класса старшей школы Ле Куи Дон (округ Таннинь), рассказал, что соблюдение правил дорожного движения является для него обязательным требованием при каждом посещении школы: от вождения по правильной полосе до запрета проезда на красный свет и постоянного ношения стандартного шлема. Шлем — это не только обязательная экипировка, но и своего рода «щит», защищающий голову, минимизируя травмы в случае аварии. Он также рекомендует своим друзьям выбирать качественные шлемы.
Зная о многочисленных случаях школьного насилия в интернете, Дуй отметил, что это противоправное деяние, наносящее вред как физической, так и образовательной среде. Он согласен с внезапными проверками школы сотрудниками полиции, считая это необходимой мерой для предотвращения проноса оружия и электронных сигарет. Кроме того, учащиеся должны развивать бдительность, соблюдать правила дорожного движения, контролировать свои эмоции и разрешать конфликты цивилизованным образом, чтобы внести свой вклад в создание безопасной школьной среды.
Средние и старшие школы провинции, уделяя особое внимание не только информационным программам, но и взаимодействуют с оперативными подразделениями для проверки школьных рюкзаков и транспортных средств учащихся, а также периодически пропагандируют правила дорожного движения, предупреждая и пресекая насилие в школах. Эти мероприятия не только предотвращают и предотвращают ношение оружия и опасных предметов, но и воспитывают у учащихся чувство дисциплины и ответственности, способствуя созданию безопасной, здоровой и цивилизованной школьной среды.
Учитель Чан Куанг Хиеп, директор начальной, средней и старшей школы Халонга (округ Лонг Ан ), заявил, что школа считает обеспечение безопасности одним из главных приоритетов. Помимо пропаганды и просвещения по вопросам предотвращения и борьбы с насилием в школе, начальная, средняя и старшая школа Халонга тесно сотрудничает с властями, периодически досматривая учащихся, школьные сумки и транспортные средства. Это одна из радикальных мер по предотвращению риска проноса оружия и опасных предметов, особенно во время массовых собраний и конфликтов за школьными воротами.
По словам учителя Чан Куанг Хьепа, для создания по-настоящему безопасной и здоровой образовательной среды необходимы не только управление и контроль со стороны школы, но и высокая степень осведомлённости родителей и учащихся, поддержание дисциплины и повышение роли каждого члена образовательного сообщества. Сочетание пропаганды, контроля и комплексного образования считается моделью, которую необходимо тиражировать для противодействия риску насилия и небезопасности в школах.
Г-жа Нгуен Ван Тхи Тхук Хиен (родительница ученицы из района Лонг Ан) выразила свои глубокие ожидания относительно серьёзности работы по обеспечению безопасности в школах. По её словам, родителям и школам необходимо тесно взаимодействовать при проверке школьных сумок и транспортных средств, контроле опасных предметов и предотвращении девиантного поведения. Только при единодушном мнении родителей и постоянном контроле со стороны школы учащиеся будут осознавать свои обязанности, создавая тем самым безопасную и дисциплинированную школьную среду, не игнорируя риск насилия или нарушения порядка.
Источник: https://baotintuc.vn/giao-duc/dong-bo-cac-giai-phap-xay-dung-moi-truong-hoc-duong-an-toan-20251129082004746.htm
Комментарий (0)