Гости и эксперты, присутствовавшие на панельной дискуссии 12 мая - Фото: Дуен Фан
Доступная стоимость обучения, ориентированная на трудоустройство подготовка и высокий спрос на специалистов в сфере технологий, полупроводников и здравоохранения сделали Тайвань привлекательным местом для обучения многих вьетнамских студентов.
Много возможностей для обучения и работы.
По словам Нгуен Хоанг Нхи, бывшего директора Департамента образования и профессиональной подготовки провинции Донг Тхап, с 2017 года по настоящее время около 1200 студентов из этой провинции отправились учиться на Тайвань. Это путь, который помогает многим студентам, особенно из малообеспеченных семей, получить доступ к современной образовательной среде и расширить свои возможности трудоустройства.
Г-н Нхи считает, что требования к участию в программе не слишком выходят за рамки возможностей выпускников средней школы соответствующего возраста с успеваемостью выше среднего; они могут рассмотреть этот вариант. Ранее в провинции Донг Тхап действовала политика поддержки студентов, обучающихся на Тайване, путем предоставления кредитов в размере приблизительно 60 миллионов донгов на человека по низким процентным ставкам.
В частности, студенты могут работать во время учебы, тем самым снижая финансовую нагрузку на свои семьи. В некоторых программах студенты сначала изучают теорию, а затем проходят стажировку на заводах и предприятиях, получая доход. Это помогает студентам покрывать расходы на проживание, постепенно погашать кредиты и приобретать опыт работы.
Нгуен Ань Линь, бывший заместитель директора Департамента образования и профессиональной подготовки провинции Ниньтхуан, сообщил, что многие малообеспеченные студенты в этом регионе после обучения на Тайване отправляли деньги обратно, чтобы поддержать свои семьи, построить дома или продолжить высшее образование. Например, студент из прибрежного района Ка На после окончания бакалавриата продолжил обучение в магистратуре и отправлял деньги, чтобы помочь своей матери построить дом; а студент из Чамши, который учился и работал на Тайване, помог своей семье купить стадо из тысяч уток и отремонтировать дом.
Языковая и финансовая дорожная карта
Г-жа Хоанг Тхи Минь Лиен, директор компании Minh Anh Education Investment and Development Co., Ltd., рассказала, что родители, рассматривающие возможность обучения за границей на Тайване, обеспокоены уровнем владения иностранным языком, финансовыми возможностями и перспективами трудоустройства. Она отметила, что студентам необходим долгосрочный план, начиная с изучения иностранного языка и выбора специальности и заканчивая ориентацией на карьеру и финансовой подготовкой. Хорошее знание иностранного языка необходимо для того, чтобы избежать стресса в учебе, повседневной жизни и работе на неполный рабочий день.
Стоимость обучения и проживания на Тайване может составлять приблизительно от 70 до 90 миллионов VND в год, в зависимости от вуза и специальности. Компания предлагает пакеты поддержки в размере от 50 до 120 миллионов VND с нулевой процентной ставкой, которые могут покрыть плату за обучение в первом семестре, плату за проживание в общежитии, регистрационный сбор, авиабилеты и расходы на проживание в течение первых нескольких месяцев.
Иностранным студентам на Тайване разрешено работать неполный рабочий день, примерно 20 часов в неделю. При обычной почасовой оплате в 165-198 тайваньских долларов студенты могут зарабатывать приблизительно 14-16 миллионов донгов в месяц, если будут работать разрешенное количество часов. «Студентам необходимо выбрать подходящую программу обучения, учебное заведение, которое имеет механизмы поддержки для иностранных студентов, стабильное общежитие, надежную страховку и связи с легальным трудоустройством», — сказала она.
В целом, г-жа Лиен считает, что обучение на Тайване следует рассматривать как путь к личностному развитию, включающий изучение языка, профессиональную подготовку, развитие жизненных навыков, доступ к трудоустройству и накопление международного опыта. Для студентов из малообеспеченных семей это также возможность поступить в университет, получить профессию и впоследствии применить эти знания на благо своей родины.
Какие подготовительные работы необходимы для достижения эффективности?
Доктор Ву Три Вьен, заведующий кафедрой автоматизации в Университете Тон Дык Тханг, рассказывает, что почти шесть лет обучения на Тайване позволили ему познакомиться с многокультурной средой, выучить китайский язык в дополнение к английскому и расширить свою профессиональную сеть. Он говорит, что промышленная и технологическая среда Тайваня имеет много общего с Вьетнамом.
Некоторые модели производства, управления, автоматизации и полупроводниковой промышленности, внедренные на Тайване много лет назад, постепенно начинают появляться и во Вьетнаме. «Студенты, которые учились и работали на Тайване, могут иметь преимущество при возвращении во Вьетнам, особенно в сфере технологий, производства и полупроводниковой промышленности», — сказал г-н Вьен.
Доцент д-р Ле Фуонг Чыонг, заведующая кафедрой экзаменов и контроля качества в Университете Лак Хонг, считает, что студентам необходимо серьезно подготовиться перед поездкой на Тайвань. Первым фактором является знание иностранного языка, это может быть английский или китайский, при этом знание китайского языка помогает расширить возможности обучения, получить стипендии и поддержку.
Кроме того, студентам необходимо подготовиться, обладая навыками самостоятельности, хорошим здоровьем и первоначальными финансовыми ресурсами. Учебная среда на Тайване требует от студентов активного управления своим временем, ответственности за результаты обучения и адаптации к новым методам обучения. «Ценность обучения за границей заключается в том, что студенты получают подготовку к эффективному выполнению задач в международной среде, одновременно накапливая практические навыки и опыт», — сказал г-н Труонг.
Опыт иностранного студента.
Дань Тхи Ут Нхи, студентка третьего курса Университета Минь Тан, отметила, что учебная среда в университете достаточно динамична, а условия для обучения и практики, такие как аудитории, компьютерные классы и специализированные помещения для практических занятий, весьма современны. Студенты университета имеют возможность получить практический опыт во время учебы.
В школе, где вы учитесь, довольно большое сообщество иностранных студентов, в том числе много вьетнамских. «Вьетнамские студенты здесь часто поддерживают друг друга в учебе, повседневной жизни и адаптации к новой среде. Это один из факторов, который помогает новым студентам лучше общаться и преодолевать трудности на начальном этапе», — поделилась Ут Нхи.
Источник: https://tuoitre.vn/du-hoc-dai-loan-tai-sao-khong-20260513075927292.htm
Комментарий (0)