Отправка студентов на учебу и работу в 100 крупнейших предприятий Вьетнама

Факультеты, входящие в Университет экономики города Хошимин, будут отправлять студентов на учебу и работу в компании, входящие в сотню лучших мест для работы во Вьетнаме.

Г-н Хюинь Куанг Хиен, генеральный директор регионального отделения компании Central Retail Group в городе Хошимин, рассказывает о компании, которая хочет сопровождать стажировки студентов. Фото: TRONG NHAN

Днем 9 декабря Школа талантов UEH.ISB ( Экономический университет Хошимина) запустила модель отправки студентов на стажировку в компании, входящие в сотню лучших мест для работы во Вьетнаме, согласно списку Anphabe.

В эксперименте в 2026 году примут участие 1000 студентов.

Программа реализуется по трёхсторонней модели: школа – предприятие – профессиональный союз. Программа состоит из трёх семестров, каждый из которых сотрудничает с четырьмя предприятиями из списка 100 лучших. В общей сложности один студент может пройти практику на 12 предприятиях в год.

В первом семестре 2026 года студенты пройдут стажировку в компаниях Central Retail, Guardian, L'Oréal и La Vie. Ожидается, что общее количество студентов, которые примут участие в программе стажировки, составит 1000 человек.

Перед началом каждого семестра студенты посещают вводные ознакомительные занятия, проводимые преподавателями и экспертами из компаний. Они знакомятся со стилями работы, методами наблюдения и регистрации данных, а также с рабочими стандартами в реальных компаниях: от того, как ходить по магазину, до того, как соблюдать критерии обслуживания.

В течение 2–4 недель студенты выполняют две группы заданий, включая «Тайный покупатель» (исследование клиентского опыта по модели 3C, включая модель «бизнес — клиент — конкурент») и «Сопровождение активации продаж» (наблюдение и поддержка мероприятий по активации продаж).

Стандартизированные задачи, основанные на реальных процессах предприятий розничной торговли, FMCG и современной торговли.

В отличие от традиционных стажировок, студенты представляют отчёты и получают обратную связь от руководителей, а не от линейных сотрудников. У студентов есть чёткие смены, цели и руководители, как у штатных сотрудников.

Директор школы, доцент доктор Тран Ха Минь Куан, подчеркнул, что эта деятельность позволит наладить связь между преподаванием, опытом и оценкой, помогая учащимся формировать свое карьерное мышление на ранних этапах и четко понимать свои сильные стороны и области, требующие улучшения.

Это способствует улучшению качества результатов и повышению конкурентоспособности студентов в условиях быстро меняющегося рынка труда.

«Если мы ограничимся лишь приглашением компаний к сотрудничеству, мы не сможем ожидать, что студенты будут готовы к работе. Им нужна реальная среда, где они смогут наблюдать, анализировать и нести ответственность за конкретные результаты», — сказал он.

Компании говорят, что набор персонала затруднен и «готов»

Опрос Hult International Business School 2024 показал, что только 24% студентов уверены в своей компетентности при выходе на работу, в то время как 96% работодателей ожидают, что университеты будут лучше готовить студентов.

В отчете Института дипломированного менеджмента также отмечается, что почти 80% предприятий оценили студентов как «не готовых к работе».

Доктор Ле Хюинь Фыонг Тхук (Talent Connect Plus) поделилась, что, поскольку она раньше руководила предприятиями, она понимает обеспокоенность предприятий тем, что у новых выпускников есть знания, но им не хватает многих базовых рабочих навыков, что увеличивает расходы на обучение.

«Предприятия хотят, чтобы выпускники получили больше опыта и практических навыков во время учёбы. Чем больше у них будет опыта работы с крупными и сложными предприятиями, тем легче им будет адаптироваться при выходе на рынок труда», — отметила она.

МАССА

Источник: https://tuoitre.vn/dua-sinh-vien-di-hoc-va-lam-tai-doanh-nghiep-top-100-viet-nam-20251209170349937.htm