Причины кроются в снижении рождаемости, росте стоимости жизни и миграции населения.
Согласно анализу, проведенному газетой New York Times, число детей в Соединенных Штатах сокращается, что приводит к скрытому кризису в системе государственного образования . В 30 штатах страны число учащихся с детского сада до 12-го класса неуклонно снижается с середины 2010-х годов. Эта тенденция наблюдается не только в крупных городах, таких как Лос-Анджелес, Чикаго или Нью-Йорк, но и распространяется на пригороды и небольшие школьные округа.
Сокращение числа учащихся имеет прямые финансовые последствия. В США бюджеты государственного образования обычно зависят от количества зачисленных учащихся. Когда число учащихся уменьшается, доходы школьных округов сокращаются. Многие учебные заведения вынуждены увольнять сотрудников, сокращать программы или закрывать школы.
По мнению экспертов, к этой ситуации приводят несколько факторов, в том числе постоянно растущая стоимость жилья и жизни в крупных городах. Кроме того, ужесточение иммиграционной политики в последние годы привело к сокращению числа детей-иммигрантов. Многие школьные округа ранее в значительной степени полагались на эту группу детей.
Однако самой фундаментальной причиной остается рекордно низкий уровень рождаемости в Соединенных Штатах. Пик рождаемости пришелся на 2007 год, но с тех пор он снизился на 24%. Это означает, что все меньше и меньше детей поступают в школу. Национальный центр статистики образования прогнозирует, что эта тенденция к снижению числа учащихся сохранится еще на долгие годы.
Доктор Маргарита Роза, директор Лаборатории эдуномики в Джорджтаунском университете, утверждает, что нынешняя ситуация — это «лишь верхушка айсберга». Многие школьные округа уже начали остро ощущать финансовое давление.
В Портленде, штат Орегон, количество учащихся в государственных школах сократилось на 9% с 2014 года. Хотя округ работает над привлечением учеников с помощью программ раннего развития и повышения грамотности, чиновники признают, что это не является долгосрочным решением. В настоящее время Портленд сталкивается с дефицитом бюджета в размере 50 миллионов долларов к 2027 году.
Для государственных школ кризис далек от завершения. Даже школы с небольшим количеством учеников вынуждены содержать базовый административный и преподавательский состав, что приводит к увеличению расходов на одного ученика. Чтобы сэкономить деньги, многие школы вынуждены сокращать количество факультативных занятий, курсов повышенной сложности или внеклассных мероприятий. Это, в свою очередь, побуждает родителей переводить своих детей в другие школы.
Закрытие школ рассматривается как наиболее экономически выгодное решение.
Джин Уокер, председатель совета директоров государственной школы в Питтсбурге, США, заявил: «Реструктуризация необходима для того, чтобы сосредоточить ресурсы на оставшихся школах, предоставив учащимся лучший доступ к искусству, музыке и иностранным языкам. Хотя исследования показывают, что закрытие школ может негативно сказаться на учениках, многие эксперты считают, что перевод в более качественные школы иногда все же приносит долгосрочные выгоды».
Однако многие эксперты выступают против этого плана. Некоторые демографы надеются, что рождаемость в США может восстановиться в будущем. Тем не менее, даже при самом оптимистичном сценарии школьным округам все равно придется ждать как минимум 10-15 лет, прежде чем увидеть заметные изменения.
Уильям Х. Фрей, демограф из Института Брукингса в США, оценил ситуацию следующим образом: «Американцы покидают дорогостоящие прибрежные штаты и штаты Среднего Запада, чтобы переехать в южные и западные штаты, где цены на жилье более доступны. Доказательством этого является сокращение числа учащихся в обеспеченных школьных округах с высококачественным образованием, таких как Пало-Альто в Калифорнии или Монклер в Нью-Джерси».
Источник: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-cong-lap-my-khung-hoang-thieu-hoc-sinh-post777321.html
Комментарий (0)