Кханьхоа 1.jpg
Учащиеся начальной школы Фуоктьен (город Нячанг).

Соответственно, по всей провинции будут внедрены цифровые табели успеваемости во всех начальных учебных заведениях. В частности, начальные школы округа Чыонгша продолжат использовать бумажные табели успеваемости в соответствии с действующими правилами до тех пор, пока не будет создана достаточная информационно-технологическая инфраструктура (компьютеры, линии связи, интернет и т.д.) для внедрения цифровых табелей успеваемости.

Техническая модель цифровых стенограмм должна быть единообразной на всех уровнях общего и непрерывного образования. Цифровые стенограммы должны обеспечивать юридическую силу; внедрение цифровых стенограмм должно быть связано с использованием и реализацией административных процедур, связанных с транскриптами в цифровой среде; обеспечивать удобство использования, управления, поиска и аутентификации онлайн-стенограмм.

Населенные пункты, участвующие во внедрении цифровых стенограмм, должны обеспечить условия для инфраструктуры информационных технологий, материальной базы и кадровых ресурсов; при внедрении не будет никаких затрат на обслуживание цифровых стенограмм для учащихся.

Как и планировалось, в феврале Департамент образования и профессиональной подготовки предоставит департаментам образования и профессиональной подготовки, а также начальным учебным заведениям документы и методические материалы по внедрению цифровых стенограмм.

В марте будет опубликован отчет для оценки текущей ситуации и выработки рекомендаций и предложений по усилению руководства и распространения информации; в апреле будет проведено обучение по эксплуатации и использованию цифровой системы учета учащихся; в мае будет оказана поддержка, организованы проверки и будет осуществляться мониторинг процесса внедрения в районах, поселках и городах; а в июле будут оценены результаты внедрения.

По данным газеты « Кханьхоа » ( KD )