Незаживающие рубцы
Мозг детей все еще находится в стадии быстрого развития, особенно области, отвечающие за контроль поведения и эмоциональную регуляцию. В ходе этого процесса развития благоприятная среда оказывает глубокое влияние на рост ребенка.
Когда дети неоднократно подвергаются насилию или пренебрежению, их организм инстинктивно реагирует на угрозу выживания, как будто они сталкиваются с серьезной опасностью. Гормоны стресса выделяются непрерывно, и организм ребенка будет «бороться», «убегать» или «замирать», чтобы защитить себя. Постоянное пребывание в страхе и под угрозой может привести к состоянию «токсического стресса». Еще более болезненно, когда угроза исходит от собственных родителей ребенка, тех самых людей, которые обеспечивают его основные потребности, такие как еда и безопасность, мозг ребенка вынужден постоянно находиться в состоянии тревоги и бдительности, чтобы адаптироваться и выжить в том, что должно быть его самым безопасным домом.
Эти коварные повреждения вызывают перестройку головного мозга. Зона, отвечающая за реакцию «бей или беги», чрезмерно развивается, в то время как области, отвечающие за регулирование эмоций, когнитивное мышление и принятие решений, подавляются. У детей с этим состоянием наблюдается ухудшение концентрации внимания, снижение успеваемости, неспособность обрабатывать повседневную информацию, а также вялость и апатия.
Исследования, опубликованные Американской академией педиатрии, показывают, что как жестокое обращение, так и пренебрежение приводят к серьезным задержкам когнитивного развития и проблемам с обучением, которые сохраняются от детства до взрослой жизни. Физическое насилие включает в себя антисоциальное и противоправное поведение. Психологическое насилие включает в себя психотические расстройства и серьезные проблемы с психическим здоровьем. Пренебрежение может ухудшить способность к эмоциональной обработке, и этот вред может сохраняться до среднего возраста. Жестокое обращение с детьми, особенно психологическое насилие и пренебрежение, приводит к целому ряду долгосрочных негативных последствий для здоровья и развития ребенка.
Повторяющиеся случаи жестокого обращения и пренебрежения могут нанести долговременный вред эмоциональной жизни и когнитивному развитию ребенка. (Изображение: Pexels) У детей младшего возраста последствия более серьезны. У детей, которым пренебрегали в первые четыре года жизни, наблюдается постепенное снижение когнитивных функций, сопровождающееся заметным уменьшением окружности головы.
Однако самым серьезным последствием насилия является разрушение доверия и утрата у ребенка чувства безопасности и эмоциональной привязанности. Дети должны понимать, что мир безопасен, что взрослым можно доверять и что они заслуживают любви, но вместо этого они усваивают совершенно противоположное.
Эти глубоко укоренившиеся в раннем детстве переживания, если их не лечить, могут преследовать всю жизнь. Однако это не значит, что надежды нет: при своевременной поддержке дети, безусловно, могут выздороветь. Именно поэтому раннее вмешательство — это не вариант, а необходимость.
Создайте более надежную систему защиты.
Согласно данным бывшего Министерства труда, инвалидов и социальных дел , во Вьетнаме ежегодно регистрируется более 2000 серьезных случаев жестокого обращения с детьми, в основном со стороны людей, которых дети знают и которым доверяют. В 2020 и 2021 годах в результате физического насилия погибли 120 детей. Это подчеркивает острую необходимость создания более эффективных систем поддержки.
Необходима надежная и доступная система подачи заявлений. Горячая линия по защите детей 111 уже существует, но осведомленность общественности и доверие к ее оперативности неравномерны. Ежегодно на горячую линию поступает около 300 000 звонков, что указывает на значительную потребность и необходимость эффективной обработки каждого сообщения.
Механизмы обязательного информирования имеют важное значение. Страны с эффективными системами защиты детей требуют от определенных групп специалистов, таких как учителя, медицинские работники, социальные работники и сотрудники полиции, сообщать о предполагаемых случаях насилия. Вьетнам мог бы значительно укрепить этот механизм за счет четких процедур и правовой защиты лиц, сообщающих о нарушениях.
Социальная работа на уровне местного сообщества имеет решающее значение. Семьям, оказавшимся в кризисной ситуации, необходима поддержка до того, как ситуация обострится. Хорошо подготовленные местные социальные работники, способные выявлять уязвимые семьи и направлять их за помощью, являются одним из наиболее эффективных вложений в безопасность детей.
Оказание психологической поддержки и обучение навыкам воспитания детей имеют решающее значение. Многие родители, склонные к насилию, на самом деле испытывают стресс, чувство беспомощности, жизненные трудности, нелеченные психологические травмы или просто потому, что никогда не сталкивались с моделями ненасильственного воспитания. Не в силах контролировать свой гнев и разочарование, не понимая, почему их дети так непослушны, они прибегают к физическому наказанию. Поэтому недискриминационные услуги по поддержке психического здоровья и программы обучения навыкам воспитания детей, особенно для молодых семей, находящихся в стрессовой ситуации, являются важными профилактическими инструментами.
Необходима качественная система альтернативного ухода. Для детей, которые больше не могут безопасно жить со своими семьями, необходимы модели альтернативного ухода и приемные семьи, в которые вкладываются необходимые средства, которые находятся под строгим контролем и ставят благополучие ребенка выше административных удобств.
Раннее воспитание прав детей имеет решающее значение. Дети должны в доступной для их возраста форме узнать, что их тела принадлежат им самим, что некоторые поступки взрослых недопустимы и что всегда есть взрослые, которым можно доверять и к которым можно обратиться за помощью. Школы и сообщества играют в этом жизненно важную роль.
Международный подход
Десятилетия исследований в разных странах выявили действительно эффективные способы защиты детей.
Скандинавская модель: профилактика имеет основополагающее значение. Такие страны, как Норвегия, Швеция и Финляндия, строят системы защиты детей на основе ранней поддержки, а не просто реагируют после того, как событие произошло. Норвежский подход делает акцент на профилактике, раннем вмешательстве и поддержке. Около 80% детей в системе защиты детей получают услуги поддержки, а не просто подвергаются расследованию или разлучению со своими семьями. Основная философия заключается в том, что нуждающимся семьям нужна помощь до того, как будет причинен вред. Это требует долгосрочных инвестиций в универсальные услуги, такие как здравоохранение, программы развития родительских навыков и школьная поддержка, чтобы охватить семьи до возникновения кризисов.
Обязательная отчетность должна сопровождаться существенной поддержкой. В Великобритании, Австралии и Канаде действуют законы об обязательной отчетности, но наиболее эффективными являются те системы, которые сочетают в себе обязательства по отчетности с практическими услугами поддержки для семей, испытывающих трудности, а не просто проводят расследование и рассматривают возможность разлучения детей с их семьями.
Межсекторальная координация имеет решающее значение. Эффективная защита детей требует обмена информацией и скоординированной ответственности со стороны секторов здравоохранения, образования, социальной работы, полиции и местных сообществ. Разрозненные меры реагирования легко могут привести к тому, что дети останутся без внимания различных ведомств. Вьетнам может извлечь пользу из тесно скоординированных межсекторальных процессов, чтобы гарантировать, что ни один ребенок не останется без внимания.
Защита детей наиболее эффективна, когда она рассматривается как обязанность всего общества, а не как частное дело отдельных семей. (Изображение: Pexels) Один из главных уроков, извлеченных из эффективных систем по всему миру, заключается в том, что защита детей наиболее эффективна, когда рассматривается как общественная ответственность, а не как проблема конкретной семьи. Многие страны достигли значительного консенсуса в отношении ранних инвестиций, укрепления доверия в обществе, обучения и предоставления ресурсов для работников, непосредственно участвующих в системе, а также рассмотрения безопасности детей как общей общественной ответственности.
Заключение
Возможно ли построить общество, где соседи чувствуют себя одновременно вправе и ответственными за то, чтобы высказываться, где родители, испытывающие трудности, могут без стеснения обращаться за помощью, где социальные работники обладают необходимыми возможностями и ресурсами для действий, и где дети вырастают с убеждением, что их безопасность — это не частное дело, а обязанность всего сообщества?
Ответ — да. Такое общество вполне возможно. Но для этого необходимы политическая воля, постоянные инвестиции и культурные изменения в нашем понимании взаимоотношений между детьми, семьями и ответственностью общества.
Мы не можем повернуть время вспять, пока на пострадавших детях не образовались шрамы, но прямо сейчас в каждой провинции и городе Вьетнама есть дети, находящиеся в тяжелых обстоятельствах, которые могут получить своевременную поддержку. Именно эту задачу нам предстоит выполнить в предстоящий период.
Статья подготовлена: д-ром Нгуен Нгок Куинь Ань, заведующей кафедрой психологии факультета науки, техники и технологий, Университета RMIT во Вьетнаме.
Если вас беспокоит безопасность вашего ребенка, пожалуйста, позвоните на горячую линию защиты детей во Вьетнаме: 111.
(Бесплатно / Работает круглосуточно)
В данной статье преподаватель Университета RMIT проанализирует, как социальные сети могут способствовать повышению осведомленности, содействию раннему вмешательству и предотвращению жестокого обращения с детьми во Вьетнаме.
Источник: https://www.rmit.edu.vn/vi/tin-tuc/tat-ca-tin-tuc/2026/may/khi-mai-nha-khong-con-la-chon-binh-yen
Комментарий (0)