От городских районов до приграничных регионов
В средней школе Дьенбьенфу подготовка началась с началом учебного года. Школа избегала зубрежки или упрощения учебной программы; ученики повторяли и закрепляли полученные знания по мере продвижения. Программа «100 дней прорыва: победа на выпускном экзамене средней школы 2026 года» была внедрена для того, чтобы помочь ученикам закрепить базовые знания, попрактиковаться в соответствии со структурой типового экзамена, отточить навыки сдачи тестов и развить психологическую устойчивость к экзаменам.
По результатам трех пробных экзаменов результаты студентов показали положительные улучшения. На первом пробном экзамене 15-16 января процент сдачи экзамена на получение аттестата достиг 95,4%. На втором экзамене 22-23 апреля этот показатель вырос до 98,1%. К третьему пробному экзамену 7-8 мая процент сдачи достиг 98,3%. После каждого пробного экзамена школа анализировала результаты, чтобы скорректировать план подготовки для каждой группы студентов и по каждому предмету.
Г-жа Фам Хуонг Джианг из средней школы Дьенбьенфу считает, что выпускные экзамены в средней школе — это важная веха для учеников, а также большая ответственность для учителей. Учителя должны не только передавать знания, тесно связанные со структурой экзамена, но и сопровождать, направлять и поощрять учеников, чтобы они уверенно вошли в экзаменационную аудиторию.
Для Фан Бао Хуя, ученика 12C1 класса, экзамен — это возможность доказать свои старания после многих лет учёбы. Он составил чёткий план подготовки, выделил время на каждый предмет, укрепил слабые места и регулярно практиковался на примерах заданий, чтобы улучшить свои навыки сдачи экзаменов.
Стремление поскорее закончить учебу проявляется не только в городских районах, но и в средней школе На Хи в коммуне На Хи провинции Дьенбьен, где учащиеся из приграничных районов по-прежнему сталкиваются со многими трудностями в условиях жизни, учебы и доступа к учебным материалам. По словам учителя Нгуен Фуонг Тхао, для учащихся из приграничных районов и регионов проживания этнических меньшинств выпускные экзамены в средней школе 2026 года — это не только важный этап в их учебе, но и возможность получить знания, построить карьеру и изменить свое будущее.
Г-жа Тао рассказала, что школа и учителя разработали индивидуальный план подготовки к экзаменам для каждого ученика; они активизировали репетиторство, укрепили базовые знания и выделили дополнительное время для поддержки учеников вне обычных учебных часов. «Мы полны решимости сопровождать наших учеников до дня итоговых экзаменов, гарантируя, что ни один ученик не останется без внимания из-за сложных обстоятельств или ограниченных академических возможностей», — поделилась г-жа Тао.
Джианг Тхи Дао, ученица из этнического меньшинства монг, обучающаяся в средней школе На Хи, в настоящее время живет в общежитии для удобства учебы. Находясь вдали от семьи и сталкиваясь с трудными условиями жизни, Дао напоминает себе, что нужно стараться изо всех сил, потому что этот учебный год имеет решающее значение для ее будущего. Помимо занятий, она и ее соседки по комнате по вечерам повторяют пройденный материал, помогая друг другу разобраться в непонятных моментах.
«Я понимаю, что студенты из горных и приграничных регионов, стремящиеся к хорошим результатам, должны прилагать больше усилий. Я верю, что благодаря настойчивости и целеустремленности сложные обстоятельства не помешают им осуществить свою мечту о поступлении в университет. Я сделаю все возможное, чтобы не разочаровать свою семью и преподавателей, и позже смогу вернуться и внести свой вклад в развитие своей родины», — сказала Джианг Тхи Дао.
Ни один ученик не останется без внимания.
В Дьенбьене подготовка к выпускным экзаменам в средней школе – это не только академические вопросы или соблюдение правил, но и обеспечение того, чтобы учащиеся из малообеспеченных семей имели возможность пройти повторение материала и безопасно сдать экзамен.
По словам г-жи Хоанг Тует Бан, директора Департамента образования и профессиональной подготовки провинции Дьенбьен, департамент рекомендовал Народному комитету провинции представить Народному совету провинции политику поддержки учащихся из числа этнических меньшинств, проживающих в интернатах, учащихся, проживающих в общежитиях с частичной пансионацией, и учащихся, проходящих обучение в общежитиях с частичной пансионацией, в выпускном классе средней школы, готовящихся к выпускным экзаменам. Поддержка включает в себя денежную помощь на питание, проживание и рис в зависимости от фактического времени; оплату электроэнергии, воды и расходов на приготовление пищи в учебных заведениях.
В средней школе Дьенбьенфу составили список из 11 наиболее нуждающихся учеников, чтобы обратиться за поддержкой в Министерство образования и профессиональной подготовки в период экзаменов. Союз молодежи разработал план поддержки учащихся в период экзаменов, включающий такие мероприятия, как транспорт, поощрение, бесплатная вода и школьные принадлежности, помощь в организации дорожного движения и решение любых проблем, с которыми могут столкнуться учащиеся. В школах в горных и приграничных районах поддержка также проявляется в виде дополнительных занятий, когда учителя остаются дольше, чтобы помочь отстающим ученикам и поддержать их в преодолении стресса.
От провинциальных столиц до отдаленных приграничных школ давление экзаменационной сессии никуда не исчезло. Но за успехами учеников стоит подготовка всего образовательного сектора, самоотверженность учителей и практическая поддержка со стороны государства. Цель Дьенбьена состоит не только в обеспечении безопасных, серьезных и соответствующих требованиям экзаменов, но и в поддержании учебного ритма, укреплении уверенности в себе и открытии новых возможностей для учащихся горных районов, чтобы они могли продолжить свой путь к будущему.
Источник: https://giaoducthoidai.vn/khong-de-hoc-tro-vung-cao-lo-nhip-mua-thi-post778423.html
Комментарий (0)