Детский сад города Хошимин стремится создать двуязычную образовательную среду

Хошимин продвигает модель государственно-частного партнерства в дошкольном образовании не только для повышения качества ухода за детьми, их воспитания и образования, но и для создания прочной основы для того, чтобы сделать английский язык вторым языком в школах, что является стратегической целью сектора образования на предстоящий период.

Утром 31 октября в Детском доме города Хошимин Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин организовал 2-й Фестиваль связей по развитию дошкольного образования на 2025-2026 учебный год. В мероприятии приняли участие руководители Департамента образования и профессиональной подготовки, отделов образования, сотни менеджеров, учителей и представителей предприятий и организаций, связанных с дошкольным образованием.

Со спектаклем «Веселый олень» выступили воспитанники детсада «Хоа Май» (район Бинь Тхой).

Г-жа Ле Туи Ми Чау, заместитель директора Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин, подчеркнула: «Дошкольное образование — это первый уровень национальной системы образования, важная основа для всестороннего развития каждого человека. Поэтому мобилизация социальных ресурсов — ключевое решение для повышения качества, обеспечения безопасности и продвижения к международной интеграции».

После объединения административных границ в городе Хошимин в настоящее время насчитывается 5217 дошкольных учреждений, в которых работают более 44 000 сотрудников и воспитателей, а обучаются более 521 000 детей. Чтобы соответствовать растущим масштабам, городской сектор образования сосредоточился на социализации и цифровой трансформации, включая многие ключевые направления, такие как электронное управление данными, цифровые учебные материалы, обеспечение безопасным питанием, применение технологий в обучении и, в особенности, организация преподавания английского языка для детей.

Г-жа Ле Туи Май Чау, заместитель директора Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин, вручила цветы в знак благодарности 16 директорам кластера профессиональных руководителей дошкольных учреждений.

По словам г-жи Лыонг Тхи Хонг Дьеп, руководителя Департамента дошкольного образования Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин, в настоящее время в городе более 2000 дошкольных учреждений организуют занятия по изучению английского языка для детей. К настоящему времени более 206 000 дошкольников получили доступ к английскому языку через различные формы обучения.

Г-жа Дип сказала: «Знакомство детей с английским языком — это не просто обучение новым словам или простым песням, но и создание естественной языковой среды, помощь детям в развитии мышления, рефлексов и уверенности в общении. Это важный шаг на пути к поступлению детей в начальную школу».

Танец «Тысяча любящих дружеских отношений» в исполнении детей класса Leaf детского сада Tuoi Tho 7 (округ Сюань Хоа).

Данная политика реализуется в соответствии с Заключением Политбюро № 91-KL/TW и, в частности, Решением Премьер-министра № 2371/QD-TTg об утверждении Проекта «Сделать английский язык вторым языком обучения в школах на период 2025–2035 гг. с перспективой до 2045 года».

В этом году в фестивале также активное участие приняли многие компании, работающие в сфере технологий, учебных материалов, развивающих игрушек, продуктов питания и иностранных языков. На своих выставочных стендах и в рамках сетевых мероприятий подразделения представили множество новых решений, таких как роботы-рассказчики с искусственным интеллектом, программное обеспечение для управления школами, приложения для оценки знаний детей и модели обучения английскому языку с помощью игр STEM/STEAM.

В деятельности города по дошкольному образованию активное участие принимают многие предприятия в сфере технологий, учебных материалов, развивающих игрушек, продуктов питания и иностранных языков.

Г-жа Май Йен Ханг, директор детского сада 19/5 City Kindergarten, отметила: «Координация оценки уровня владения английским языком у дошкольников помогает педагогам лучше понимать развитие речи детей и корректировать соответствующие методы. Дети учатся на собственном опыте, поэтому чем раньше они познакомятся с иностранным языком, тем естественнее будут их рефлексы».

Тем временем г-жа Фам Бао Хань, директор детского сада Тан Фонг, округа Тан Хынг, подчеркнула важность современных условий для внедрения новых методов обучения: «Технологическое оборудование и творческие учебные пространства помогают детям быть заинтересованными, активными в исследованиях и в то же время помогают учителям эффективно применять методы STEM/STEAM».

Помимо чествования 16 руководителей профессиональных кластеров дошкольного образования, которым поручено отвечать за профессиональную работу, это мероприятие также является возможностью наладить связи между предприятиями, сопутствующими дошкольному образованию в городе Хошимин.

В ближайшее время Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин продолжит расширять модель государственно-частного партнерства, уделяя особое внимание цифровой трансформации, подготовке цифровых кадров для учителей, разработке инновационных учебных материалов и содействию международному сотрудничеству в области дошкольного образования.

В настоящее время в городе Хошимин насчитывается 5217 дошкольных учреждений, в которых работают более 44 000 сотрудников и учителей, а обучаются более 521 000 детей.

«Дошкольное образование может по-настоящему развиваться только тогда, когда оно подпитывается любовью к профессии, творчеством педагогов и сотрудничеством всего общества», — заявила г-жа Ле Туи Ми Чау.

Следуя этой ориентации, Хошимин постепенно создает динамичную, современную и интегрированную среду обучения, где каждый ребенок не только окружен любовью и заботой, но и получает первую дверь в мир мировых языков.

Источник: https://baotintuc.vn/giao-duc/mam-non-tp-ho-chi-minh-huong-toi-moi-truong-hoc-tap-song-ngu-20251031141944198.htm