Согласно результатам национального конкурса одаренных учеников, объявленным Министерством образования и профессиональной подготовки, в 2025-2026 учебном году в Высшей школе для одаренных учеников при Педагогическом университете 73 ученика станут лауреатами, в том числе 6 первых мест, 24 вторых места, 26 третьих мест и 17 поощрительных призов. Из них 11 учеников примут участие в отборочном туре в региональные и международные олимпиады 2026 года.
Примечательно, что в этом году 100% учеников школьных команд по математике и биологии завоевали награды (начиная с третьего места и выше), а также один из них стал лучшим в стране.

В частности, на Национальной олимпиаде по математике 2025-2026 годов Нгуен Ле Нят Нам (12 класс, математика 1) занял первое место, набрав наибольшее количество баллов по стране (36,5/40). Этот результат знаменует собой третий год подряд, когда ученик этой школы получает наивысший балл по математике.
В 2024-2025 учебном году Лай Гиа Кхай, будучи учеником 11-го класса, занял первое место и стал лучшим в стране, набрав 33,5 из 40 баллов. На экзамене в этом году, хотя он и не смог сохранить свой лучший результат, Кхай все же занял второе место.
Ранее, в 2023-2024 учебном году, другой ученик Высшей школы для одаренных детей при Педагогическом университете, Та Дык Ань (который в то время также учился в 12 классе по математике), стал лучшим учеником по математике, набрав 31,5 из 40 баллов.
Два года подряд этот ученик занимает первое место в национальном конкурсе по биологии для одаренных детей.
Помимо математики, в школьной команде по биологии также есть лучшая ученица, Во Тхуй Транг (12 класс, биология), набравшая 29,25 балла. Эта ученица добилась «двойного успеха», заняв первое место на национальном конкурсе отличников два года подряд. В 10 классе Тхуй Транг также заняла первое место на национальном конкурсе по науке и технике и была членом команды, участвовавшей в международном конкурсе в Соединенных Штатах.
Это достижение Во Тхуй Транг также помогает Высшей школе для одаренных детей при Педагогическом университете два года подряд занимать первое место по биологии. В прошлом учебном году еще одна ученица этой школы, Нгуен Тхи Тхао Нгуен, также стала лучшей с 31 баллом.
В 2024-2025 учебном году школа также имела 3 лучших ученика по результатам национального конкурса отличников по математике, биологии и английскому языку.

Совет директоров Высшей школы для одаренных детей при Педагогическом университете, а также учителя, родители и команда биологов встретились с командами, участвующими в национальном экзамене по отбору優秀ных учеников на 2025-2026 учебный год. Фото: Предоставлено школой .
В интервью VietNamNet доктор Ву Ван Тьен, директор Высшей школы для одаренных детей при Педагогическом университете, заявил, что он очень рад и гордится достижениями своих учеников.
«Тот факт, что три года подряд наши ученики занимали первые места в национальном конкурсе одаренных учеников по математике, а два года подряд – по биологии, еще раз подтверждает качество нашей подготовки. В этом учебном году школа добилась еще большего успеха: ученица 10-го класса (Буй Нят Минь) не только заняла первое место в национальном конкурсе по математике, но и показала третий лучший результат в стране. Это можно назвать исключительно выдающимся достижением, демонстрирующим преемственность и высокий уровень подготовки учеников в Высшей школе для одаренных детей при Педагогическом университете», — сказал г-н Тьен.
Директор считает, что эти выдающиеся достижения обусловлены многими причинами.
В первую очередь, это обусловлено давними традициями школы в области отбора, подготовки и качества преподавания. «За эти годы, благодаря качеству обучения, школа все чаще привлекает учеников с отличными способностями», — сказал г-н Тиен.
Кроме того, школа разработала оптимальный процесс обучения студентов. «Мы обучаем студентов в несколько этапов. Первый этап включает в себя специализированное обучение и тематическую подготовку – это считается базовым обучением. Когда фундамент прочный, у студентов больше шансов преуспеть на более продвинутых этапах. Мы считаем, что «прочный фундамент необходим для строительства высотного здания», – сказал г-н Тиен.

Доктор Ву Ван Тиен, директор Высшей школы для одаренных детей при Педагогическом университете, вместе с членами математической команды на встрече с командами, участвующими в национальном конкурсе лучших учеников на 2025-2026 учебный год. Фото: предоставлено интервьюируемым .
В частности, г-н Тьен отметил, что в школе создана «экосистема», где поколения учеников поддерживают друг друга. «В обучении новых учеников участвуют не только учителя, но и старшеклассники, которые делятся опытом и мотивируют их к обучению. Это наиболее ярко проявляется в подготовке и обучении одаренных учеников – старшеклассники, получившие награды в предыдущие годы, делятся своими знаниями и наставляют новых учеников в команде», – сказал г-н Тьен.
Однако, по словам г-на Тиена, решающим фактором является процесс самообучения студентов в команде. «Знания, предоставляемые преподавателями и старшими студентами, носят лишь рекомендательный характер; способность усваивать, расширять и творчески применять их в каждой конкретной ситуации полностью зависит от процесса самообучения каждого студента», — сказал г-н Тиен.
Директор также выразил уверенность и надежду на то, что в следующем семестре и в последующие учебные годы ученики школы продолжат добиваться еще более впечатляющих результатов.
Источник: https://vietnamnet.vn/ngoi-truong-3-nam-lien-co-thu-khoa-hoc-sinh-gioi-quoc-gia-mon-toan-2484040.html






Комментарий (0)