В 9 утра зазвонил телефон горячей линии психологической помощи психиатрической больницы Нге Ан . На другом конце провода раздался сдавленный голос матери, рассказывавшей о том, как ее дочь, ученица 7-го класса, много ночей не спала, пугаясь и заливаясь слезами при одном упоминании о походе в школу.
Это лишь один из многих звонков, которые ежедневно получают специалисты в области психического здоровья. За каждым звонком стоит студент, борющийся с академическим давлением, экзаменами и скрытыми кризисами подросткового возраста.
В небольшой комнате отделения диагностической визуализации и функциональной диагностики телефон звонил почти непрерывно. Выпускница факультета психологии Данг Тхи Ха мягко спросила, терпеливо выслушивая паузы на другом конце линии. После почти 20 минут беседы с матерью, чья дочь страдала от длительной бессонницы, она посоветовала семье отвезти ребенка в больницу для непосредственного обследования, поскольку симптомы психологической нестабильности сохранялись в течение нескольких дней.
После окончания разговора г-жа Ха потеряла дар речи. За почти 20 лет работы психологом-консультантом она никогда не видела такого стремительного роста числа студентов, испытывающих проблемы с психическим здоровьем, как сейчас. «Большинство студентов, которые приходят на консультации, — это ученики средних и старших классов. Некоторые страдают от бессонницы из-за стресса, связанного с экзаменами, некоторые паникуют при каждом тесте, а некоторым всего 13 или 14 лет, но они уже испытывают длительную тревогу», — поделилась г-жа Ха.
Больше всего ее беспокоит то, что многие родители обнаруживают проблему слишком поздно. Многие семьи приводят своих детей в больницу только тогда, когда учителя жалуются или когда дети уже начали причинять себе вред.
Госпожа Ха до сих пор помнит случай с девятиклассницей, готовившейся к вступительным экзаменам в десятый класс. Она была хорошей ученицей, хорошо себя вела, но постоянно испытывала давление, стремясь поступить в престижную школу, чтобы оправдать ожидания семьи. В течение нескольких месяцев она заставляла себя учиться допоздна, почти не оставляя времени на отдых. Когда родители обнаружили царапины на ее руках, она впала в состояние длительного стресса и нуждалась в медикаментозном лечении в сочетании с психотерапией.
«Есть дети, которые живут в постоянном страхе разочаровать своих родителей. Даже низкие оценки могут вызвать у них сильное чувство вины», — сказала г-жа Ха.
Врач-женщина отметила, что 8-й и 9-й классы — это период значительных психологических и физиологических изменений. Когда академическое давление сохраняется без поддержки со стороны семьи, дети очень восприимчивы к психологическим кризисам.
Невидимые «раны»
Помимо давления, связанного с оценками, многие ученики также несут на себе травму, полученную в школе и в социальных сетях. Психолог Нгуен Тхи Тхуи Дунг из отделения диагностической визуализации и функционального обследования рассказывает о случае, когда около полуночи позвонила одна из родительниц, обнаружив, что её дочь боится ходить в школу. Каждое утро, перед тем как идти в школу, она плакала, у неё болел живот, и она пыталась остаться дома. После многочисленных разговоров семья узнала, что её изолировали одноклассники в течение нескольких месяцев. «Страшно то, что многие ученики предпочитают молчать. Они боятся, что, высказав своё мнение, они получат выговор или только усугубят ситуацию», — поделилась г-жа Дунг.
По словам г-жи Дунг, сегодня школьное насилие — это не только физические стычки. Многие ученики страдают от насмешек, злобных комментариев или остракизма в социальных сетях. Некоторые ученицы были госпитализированы с руками, покрытыми старыми и новыми ранами, перекрывающими друг друга. Некоторые ученики вырывают себе волосы, когда испытывают сильный стресс. Некоторые ученики дрожат от страха, просто проходя через школьные ворота, потому что их преследуют шепотки друзей. «Когда их спросили, почему они причиняют себе боль, одна ученица сказала, что это помогает им почувствовать себя лучше. Так они выплескивают свои эмоции, когда не знают, что еще делать», — рассказала г-жа Дунг.
Тревожно, что многие родители не замечают едва уловимых изменений в поведении своих детей. Они считают, что пока ребенок нормально ходит в школу, все в порядке. Между тем, по словам врачей, такие симптомы, как бессонница, замкнутость, раздражительность, боязнь школы, снижение социальной активности или самоизоляция, могут быть ранними признаками психологического кризиса.
Доктор Хо Гианг Нам, директор психиатрической больницы Нге Ан, заявил, что тревожные расстройства, стресс и депрессия сейчас демонстрируют явную тенденцию к поражению молодых людей. Однако многие семьи по-прежнему не решаются отвести своих детей на психологическое обследование. «Многие родители обращаются за медицинской помощью только тогда, когда у их детей уже развился серьезный кризис», — сказал доктор Нам.
Исходя из этого, психиатрическая больница Нге Ан запустила горячую линию психологической помощи, чтобы создать дополнительный канал поддержки для населения, особенно для студентов и родителей.
По словам г-на Нама, сейчас важно не только лечение, но и изменение отношения общества к психическому здоровью. Потому что за впечатляющими табелями успеваемости, комплиментами вроде «идеальный ребенок» или завышенными ожиданиями успехов многие дети растут под давлением. «Иногда им больше всего нужен не новый урок или новая цель, а просто кто-то, кто готов сесть и выслушать», — поделился г-н Нам.
Источник: https://tienphong.vn/nhung-cuoc-goi-cau-cuu-tu-tuoi-hoc-tro-post1843760.tpo
Комментарий (0)