
В ходе мероприятия «Воскресенье с законом» сотрудники полиции коммуны Йен Тханг оказывали консультативную помощь и напрямую взаимодействовали со студентами.
19 апреля 2026 года в полицейском участке коммуны Йен Тханг, согласно списку, составленному начальной и средней школами Йен Тханг, а также административными советами деревень в этом районе, находились 16 недисциплинированных учеников. Капитан Нгуен Ван Донг, заместитель начальника полиции коммуны, начал с рассказа об инциденте, произошедшем в провинции. Конфликт между группами учеников перерос в драку, встречу после уроков, применение оружия и в конечном итоге привел к смерти одного ученика.
Капитан Нгуен Ван Донг попросил класс проанализировать всю последовательность событий, а затем задал вопрос, на каком этапе они бы остановились. После нескольких минут размышлений ученики предложили свои варианты. Некоторые решили покинуть группу, как только возник конфликт. Другие предложили вмешаться, увидев, что их друг несёт оружие. Капитан Нгуен Ван Донг записал мнения, не меняя ни одного из вариантов, а затем проанализировал соответствующие юридические последствия. Нахождение в группе с оружием подвергает каждого человека риску совместной ответственности. Оставление группы для поддержки, криков, съёмки видео или вызова подкрепления лишь усугубляет ситуацию, тем самым разграничивая импульсивную реакцию и нарушение закона. На основе этих сценариев капитан Нгуен Ван Донг шаг за шагом руководил классом: выявлять признаки опасности, немедленно покидать группу, когда ситуация начинает обостряться, и затем связываться с родителями, учителями или полицией. В конце урока все ученики подписали клятву соблюдать закон и не участвовать в вышеупомянутых незаконных действиях.
Недавно в коммуне Йен Тханг власти выявили подозрительное поведение среди части молодежи, включая ночные собрания, прогулы в школе и использование электронных сигарет. В связи с этим в марте 2026 года полиция коммуны рекомендовала местным властям разработать план внедрения модели «Воскресенье с законом». Эта модель ориентирована на молодежь, нуждающуюся в наблюдении, и направлена на повышение ее правовой осведомленности и предотвращение нарушений на ранних стадиях. Организация связана с реальными жизненными ситуациями, требуя от учащихся непосредственного принятия решений и определения правовых последствий каждого действия.
На сегодняшний день коммунальная полиция организовала четыре учебных занятия, которые привлекли около 100 молодых людей, по 15-30 человек в каждом занятии. Содержание занятий сосредоточено на конкретных вопросах, таких как: предотвращение и борьба с нарушениями закона среди молодежи, безопасность дорожного движения, обращение с оружием, взрывчатыми веществами и фейерверками, поведение в интернете и жизненные навыки. Сценарии основаны на инцидентах, произошедших в коммуне или провинции, непосредственно связанных с правовыми и социальными последствиями.
В ходе мониторинга полиция коммуны отметила первые изменения в группе, участвовавшей в беспорядках. Количество ночных собраний сократилось, некоторые студенты вернулись в класс после прогулов, а использование электронных сигарет имеет тенденцию к снижению. Эти изменения были подтверждены отзывами из школы и местных сообществ. Капитан Нгуен Ван Донг заявил: «Молодые люди в этом районе явно осознают юридические последствия и склонны быстрее прекращать подобные действия, сталкиваясь с ними».
Для поддержания стабильности занятий коммунальная полиция координирует свои действия со школами, молодежными союзами и деревнями на каждом этапе. В средней и начальной школах Йен Тханг администрация поручает классным руководителям составить список учеников, нуждающихся в участии, уделяя особое внимание тем, кто нарушает школьные правила или находится под угрозой отчисления. Затем список передается в коммунальную полицию для организации соответствующих занятий. После каждого занятия учителя продолжают отслеживать отношение учеников к учебе и их поведение в школе.
Директор средней школы Йен Тханг, г-н Нгуен Ван Ха, сказал: «Раньше некоторые ученики проявляли признаки прогулов и собраний после уроков, но после участия в уроках права они стали лучше понимать правила поведения, более инициативны в учебе и знают, как контролировать свое поведение в случае возникновения конфликтов».
Во всех девяти деревнях сельская администрация посетила каждую семью с детьми из списка, чтобы сообщить им время и место проведения занятий и призвать родителей содействовать их участию. Для учеников, живущих далеко от центра коммуны, семьи организовывали транспорт, а в некоторых случаях должностные лица коммуны оказывали прямую поддержку. Примером тому служит семья г-жи Ви Тхи Дат из деревни Пео. Раньше ее сын часто выходил по вечерам и проводил время с друзьями. «После занятий по праву он возвращается домой пораньше и больше сосредотачивается на учебе, и семья чувствует себя спокойнее», — сказала г-жа Дат.
Параллельно с прямой информационно-просветительской работой, контент кампании по повышению осведомленности транслируется через местные системы оповещения и группы в социальных сетях, что способствует расширению охвата в сообществе. Модель «Воскресенье с законом» поддерживается в масштабе нескольких десятков студентов за сессию, организуется регулярно, тщательно адаптирована к конкретным целевым группам и ситуациям, тем самым способствуя предотвращению нарушений среди молодежи с раннего возраста и заблаговременно.
Текст и фотографии: Тан Тхуи
Источник: https://baothanhhoa.vn/phong-ngua-vi-pham-tu-som-tu-xa-286103.htm











Комментарий (0)