Правительство издало Указ № 66/2025/ND-CP от 12 марта 2025 года, регулирующий политику в отношении детей дошкольного возраста, учащихся и стажеров в районах проживания этнических меньшинств и горных районах, прибрежных и островных районах, а также образовательных учреждений, в которых дети дошкольного возраста и учащиеся пользуются политикой (Указ № 66/2025/ND-CP), открывая новые возможности для местных органов власти по лучшей заботе о молодом поколении в неблагополучных районах.
В Фу Тхо этнические школы-интернаты (DTNT) и школы-полуинтернаты (DTBT) активно и синхронно внедрили множество решений, гарантируя, что политика быстро и эффективно доходит до нужных субъектов.
Синхронно внедрять политику поддержки студентов
Департамент образования и профессиональной подготовки провинции Фу Тхо заявил, что Департамент потребовал от школ-интернатов для этнических меньшинств и школ-интернатов строго, в полном объеме и оперативно внедрять режимы и политику в соответствии с Указом № 66/2025/ND-CP.
В частности, особое внимание уделяется работе по воспитанию и управлению учащимися, улучшению качества питания и организации интернатских мероприятий... В то же время следует усилить контроль и надзор, чтобы политика охватывала нужные темы и способствовала практической эффективности.
Школа-интернат для этнических меньшинств провинции Фу Тхо, являющаяся местом проживания и учебы сотен учащихся из числа этнических меньшинств из горных общин и отдаленных районов, определена как специализированное образовательное учреждение, задачей которого является воспитание и обучение учащихся из числа этнических меньшинств.
В 2025-2026 учебном году в провинциальной средней школе этнических меньшинств Фу Тхо будет 16 классов, в которых будут обучаться 549 учеников из 11 этнических меньшинств, крупнейшим из которых является этническая группа мыонг.
Школа уделяет особое внимание организации проживания. Система общежитий, кухни и общей жилой зоны организована с учётом научных принципов и чистоты, что соответствует условиям длительного проживания студентов.
Школа составляет разумное расписание для каждого периода времени, назначает менеджеров и преподавателей для круглосуточного дежурства, создает группу самоуправления для поддержки обучения и дисциплины учащихся.
Политика поддержки, предусмотренная Указом 66/2025/ND-CP, реализуется в полном объеме и прозрачно в старшей школе этнических меньшинств провинции Фу Тхо. Учащимся гарантировано трёхразовое питание по еженедельно обновляемому меню, что гарантирует полноценное питание и безопасность пищевых продуктов.
Г-жа Фи Тхи Май Хыонг, заместитель директора средней школы для этнических меньшинств провинции Фу Тхо, рассказала, что школа организует питание учащихся, включающее трёхразовое питание и расходы на топливо. Меню составлено на неделю, без повторяющихся блюд, что гарантирует питание, соответствующее вкусовым предпочтениям и физическому состоянию учащихся.
Безопасность продуктов питания строго контролируется, продукты имеют четкое происхождение, процесс производства контролируется от импорта до переработки, количественного определения... Полноценное питание, теплая атмосфера помогают детям чувствовать себя в безопасности во время учебы и практики.
Не ограничиваясь обеспечением питания, средняя школа этнических меньшинств провинции Фу Тхо также уделяет внимание созданию всеобъемлющей образовательной среды, гармонично сочетая обучение грамоте, воспитание людей и отработку жизненных навыков.
Учащиеся участвуют во внеклассных мероприятиях, занимаются культурой, искусством, спортом, приобретают навыки профессионального образования, тем самым формируя позитивный образ жизни, дисциплину и солидарность.
Тран Тхи Вьет Фыонг, ученица 11А1 класса (средняя школа для этнических меньшинств провинции Фу Тхо), рассказала, что о нас заботятся на всех этапах – от еды и отдыха до учёбы. Меню меняется каждый день, блюда вкусные и питательные.
Учителя и приёмные родители очень дружелюбны и заботливы, благодаря им мы чувствуем себя как дома. Я очень благодарен им и постараюсь хорошо учиться, чтобы не разочаровать учителей и семью.
Благодаря хорошей организации работы интерната жизнь учащихся стабильна, численность учащихся сохраняется стабильно, а качество образования в школе постоянно повышается.
Помощь учащимся из отдаленных районов в посещении школы
Ограничение числа учащихся, бросающих школу, помощь им в ощущении безопасности при посещении школы и содействие повышению качества образования — вот практические преимущества, которые политика поддержки учащихся из неблагополучных районов в соответствии с Указом правительства № 66/2025/ND-CP принесла учащимся горных районов и районов проживания этнических меньшинств в Фу Тхо.
Этническая средняя школа-интернат «Чынгшон» (коммуна Чынгшон) расположена в труднодоступной горной коммуне и является первой школой-интернатом в районе Йенлап (старой). Дороги здесь очень сложные.
Все ученики школы – дети народностей мыонг, дао и монг. Многие из них живут в высокогорных деревнях, расположенных примерно в 17–20 км от школы, и вынуждены жить в общежитии. Остальные же находятся в нескольких километрах от школы, каждый день преодолевая крутые перевалы в поисках образования.
Раньше учителям школы было сложно мобилизовать учеников на занятия. Однако благодаря строгому соблюдению и своевременному обеспечению соблюдения правил и положений о поддержке учащихся количество учеников, бросающих школу, значительно сократилось, а численность классов сохранилась.
Г-н Ле Минь Туен, директор средней школы-интерната для учащихся из числа этнических меньшинств «Трунг Сон», сказал: «В 2025–2026 учебном году в школе обучается 408 учеников, в том числе 142 ученика, проживающих в интернате».
Из-за нехватки жилья ранее ученикам приходилось снимать комнаты. С 2020 года построен трёхэтажный пансион на 12 номеров, что поможет школе организовать стабильное проживание.
По словам г-на Ле Минь Туена, директора школы, в прошлом поддерживать численность учащихся было очень сложно, но с момента вступления в силу Указа 66/2025/ND-CP учащимся стали оказывать поддержку в виде продуктов питания, риса и платы за обучение... тем самым снизив нагрузку на родителей.
Ли Тхи Вуй, ученица 9B класса (средняя школа для этнических меньшинств Трунг Сон), рассказала: «Мой дом находится в районе Нхой (коммуна Трунг Сон), в 20 км от школы. На протяжении многих лет, каждое воскресенье после обеда, родители регулярно отвозят меня в школу, чтобы я мог позаниматься с друзьями, а на выходные забирают меня домой».
Благодаря возможности оставаться в школе мои родители могут спокойно ходить на работу, а я очень рад, потому что у меня больше времени на учёбу. Вечером мы также получаем дополнительные консультации от учителей, поэтому мои результаты в учёбе гораздо лучше, чем раньше.
На пути подготовки кадров для районов проживания этнических меньшинств школы-интернаты для этнических меньшинств и школы-интернаты для этнических меньшинств в провинции Футхо успешно выполняли и продолжают выполнять свою миссию, внося практический вклад в социально-экономическое развитие провинции Футхо.
Можно утверждать, что политика поддержки государства в отношении учащихся из трудных образовательный учреждений стала для них «опорой» в преодолении сложившихся обстоятельств и в уверенности поступлении в школу.
Источник: https://giaoducthoidai.vn/phu-tho-tang-cuong-thuc-hien-chinh-sach-cho-hoc-sinh-dan-toc-thieu-so-post758748.html
Комментарий (0)