Студенты разрабатывают экосистему обучения математике с использованием искусственного интеллекта

В контексте образования, которое все активнее трансформируется в сторону персонализации и применения искусственного интеллекта (ИИ), студенческая группа EduMind из Университета FPT (FPTU) особо отметилась проектом по онлайн-обучению математике BeeLearning для старшеклассников.

Студенческие стартап-проекты применяются на практике. Фото: HH

Проект не только выиграл стартовую стипендию в размере 50 миллионов донгов от школы, но и быстро прошел тестирование и получил положительные отзывы от пользователей.

Проект BeeLearning шести студентов курса K18 университета FPT , включая Тран Куок Куонга, Чау Винь Тиена, Ле Минь Тьена и Ву Хоанг Хьеу Нгана (студенты, специализирующиеся в области разработки программного обеспечения), а также Ле Винь Кхань Хуена и Нгуен Бах Ким Нгана (студенты, специализирующиеся в области международного бизнеса).

Идея BeeLearning возникла в мае 2025 года, когда участники EduMind искали проект, который соответствовал бы возможностям группы и имел бы социальную ценность. Представитель группы поделился: «Мы поняли, что старшеклассники испытывают большую нагрузку в изучении математики и им действительно нужна платформа, которая упростит обучение. BeeLearning был создан, чтобы предложить вам более интересный и эффективный способ изучения математики с помощью приложений на базе искусственного интеллекта».

В ходе исследования рынка участники EduMind обнаружили, что общим ограничением многих современных платформ онлайн-обучения является слишком широкая целевая аудитория, из-за чего не всегда удается в полной мере персонализировать обучение. Более того, применение ИИ на этих платформах не было направлено на решение специфических задач математики.

«Главное отличие и конкурентное преимущество BeeLearning заключается в том, что он превращает изучение сухой математики в обучение и игру. В то время как молодые люди часто склонны «поддерживать цепочку сообщений» в социальных сетях, BeeLearning — это место, где они могут «поддерживать цепочку обучения», одновременно совершенствуя свои знания и геймифицируя процесс обучения», — поделились участники группы. Это также является выдающимся конкурентным преимуществом BeeLearning, поскольку он сосредоточен на одном предмете, оптимизирует персонализацию и применяет геймификацию для создания мотивации. Путь разработки BeeLearning был непростым, поскольку группа столкнулась одновременно с тремя проблемами: технологиями, коммуникацией и финансами. Сотрудникам, отвечающим за технологии, пришлось ускорить освоение новых знаний, чтобы усовершенствовать продукт.

Сразу после запуска пробной версии BeeLearning привлек около 200 старшеклассников, зарегистрировавшихся для участия в проекте. Первоначальный источник информации о пользователе был получен из множества различных источников, включая подписчиков фан-страницы, группу старшеклассников, участвовавших в Дне открытых дверей, организованном FPTU, а также через приглашения друзей и старшеклассников в сети. Многоточечный подход помог проекту быстро завоевать признание и получить положительные отзывы как от учителей, так и от учеников.

Для долгосрочного развития компания EduMind учредила компанию BeeLearning Education Development Company Limited. Проект предусматривает трёхэтапную дорожную карту, которая включает завершение разработки MVP в 2025 году, расширение на старшие классы в 2026 году и охват широкого круга учащихся по всей стране с середины 2026 года.

Источник: https://baotintuc.vn/giao-duc/sinh-vien-phat-trien-he-sinh-thai-hoc-toan-bang-tri-tue-nhan-tao-20251209151911978.htm