Даже во время каникул выпускники продолжали усердно учиться, активно готовясь к предстоящим важным экзаменам. Многие использовали каждую свободную минуту, чтобы систематизировать свои знания, попрактиковаться на примерах заданий и отточить навыки сдачи экзаменов, готовясь к «финальному рывку».
Нгуен Тхи Ха Линь, ученица класса 12А6 средней школы Кам Сюен, поделилась: «Во время каникул я воспользовалась возможностью повторить свои знания по темам, просмотреть выполненные задания и сравнить их с комментариями и исправлениями учителей, чтобы скорректировать свою подачу материала и улучшить навыки сдачи тестов. Я также заблаговременно перестроила свой учебный план, чтобы быть готовой вернуться к интенсивной подготовке к пиковому периоду повторения материала».
Не только ученики, но и учителя в школах активно создают условия для ускорения подготовки учащихся к экзаменам. Учителя по каждой предметной группе пересматривают и перестраивают содержание знаний в соответствии с потребностями каждой группы учеников.
Г-жа Нгуен Тхи Кам, учительница литературы в средней школе Ки Ань, сказала: «В последний день каникул я воспользовалась возможностью пересмотреть учебную программу и планы уроков, чтобы продолжить повторение и систематизацию знаний для учащихся в соответствии с их способностями, как для закрепления базовых знаний, так и для улучшения навыков сдачи тестов у каждой группы. Сразу после каникул, помимо обычных занятий, мы также продолжим проводить «свободные учебные занятия» по вечерам в школе. Специально для литературного отделения запланированы повторительные занятия каждый пятничный вечер; многие учителя, которые не преподают непосредственно в 12-м классе, также участвуют в поддержке групп учащихся».
Понимая, что обеспечение учащихся прочными знаниями и развитыми навыками сдачи экзаменов является первостепенной задачей, средняя школа Хам Нги внедрила комплексный подход к подготовке к экзаменам. Тщательно отслеживается и оценивается уровень подготовки каждого ученика, что позволяет оказывать своевременную и адекватную поддержку, особенно учащимся с ограниченными знаниями.
Директор средней школы Хам Нги, г-н Чан Чонг Тхань, сказал: «Во время каникул, благодаря групповой и групповой подготовке по уровню способностей, учителя и ученики поддерживали регулярный обмен знаниями и опытом, что позволило сохранить стабильный и непрерывный темп повторения материала. Вступая в ускоренный этап, школа продолжит уделять основное внимание закреплению ключевых знаний, отработке навыков сдачи тестов и организации повторительных занятий, подходящих для каждой группы учеников. Ожидается, что процесс повторения завершится 6 июня».
Для учеников 9-го класса, непосредственно перед каникулами, Департамент образования и профессиональной подготовки провинции Хатинь объявил о планах организации вступительных экзаменов в 10-й класс на 2026-2027 учебный год, а также обнародовал количество кандидатов, зарегистрировавшихся в выбранные ими школы. Эти конкретные цифры, касающиеся уровня конкуренции, значительно повышают давление на учеников 9-го класса. Поэтому для многих каникулы — это не только время отдыха, но и важный период для ускорения обучения, закрепления навыков и подготовки к заключительному этапу.
Тран Тхи Тхань Тхао, ученица 9-го класса средней школы Нгуен Тат Тхань (коммуна Кан Лок), поделилась: «В этом году в среднюю школу Нген, куда я поступила в качестве первого варианта, поступило 631 человек, а квота составляет всего 535. Это значит, что почти 100 учеников не получат желаемое место, и это меня очень беспокоит. Поэтому я полна решимости больше сосредоточиться на учебе. Помимо занятий, я буду уделять больше внимания решению экзаменационных заданий и совершенствованию навыков презентации по вечерам, чтобы быть более уверенной в своих ответах».
Чтобы поддержать учащихся в этот важный период, многие средние школы в этом районе гибко скорректировали свои планы повторения материала в соответствии со способностями каждой группы учеников. На основе результатов предыдущих тестов учителя анализируют сильные и слабые стороны, чтобы разработать практический контент для повторения, избегая слишком общих и поверхностных подходов.
Директор средней школы Дай Тхань (коммуна Камбинь) г-н Ха Ван Санг сказал: «Активное давление огромно. Поэтому, чтобы поддержать учеников, после этих каникул, помимо продолжения интенсивных практических занятий, точно соответствующих структуре экзамена, оттачивания навыков решения задач и управления временем, мы также поручили учителям регулярно общаться и давать прямые советы, чтобы помочь ученикам стабилизировать свое психологическое состояние и разработать научно обоснованные планы обучения, тем самым создав прочную основу для уверенной сдачи экзамена».
Окончание сезона каникул также знаменует собой заключительный этап пути к успешной сдаче важных экзаменов. Поддержание непрерывного и стабильного графика обучения помогает студентам избежать перерывов в учебе и быстро вернуться к прежнему режиму. Это также «золотое время» для ускорения и закрепления знаний перед официальными экзаменами.
Согласно плану, вступительные экзамены в 10-й класс в провинции Хатинь на 2026-2027 учебный год пройдут 25-26 мая. Более 21 000 учеников 9-го класса зарегистрировались для сдачи экзамена, из которых около 19 800 будут сдавать экзамен в неспециализированные государственные школы, а около 1500 — в специализированные средние школы провинции Хатинь. Хотя процент зачисления в государственные школы увеличился до 74% (на 2% по сравнению с предыдущим годом), увеличение числа кандидатов почти на 4000 человек еще больше усилит конкуренцию.
Выпускные экзамены в средней школе 2026 года запланированы на 11-12 июня, и на них зарегистрировались более 17 000 учеников 12-го класса из провинции Хатинь. Это важный экзамен для получения аттестата об окончании школы, который служит основой для поступления в университеты и колледжи.
Источник: https://baohatinh.vn/tang-toc-on-tap-truc-cac-ky-thi-quan-trong-post310008.html
Комментарий (0)