Английский как второй язык: дорожная карта для подготовки двуязычных учителей

Премьер-министр одобрил проект по превращению английского языка в второй язык обучения в школах на период с 2025 по 2035 год с перспективой до 2045 года. Одним из ключевых факторов успешной реализации этого проекта является преподавательский состав. Как же готовится эта команда?

По информации Министерства образования и профессиональной подготовки, для успешной реализации проекта ожидается потребность около 12 000 учителей английского языка для дошкольных учреждений. В начальной школе для внедрения обязательного преподавания английского языка с 1-го класса требуется около 10 000 учителей. Кроме того, для удовлетворения потребностей и достижения целей проекта необходимо подготовить и развить знание английского языка и профессиональные и педагогические навыки не менее 200 000 учителей, преподающих английский язык, в период с настоящего момента до 2035 года.

Университеты заявили, что для подготовки этих сил они провели большую подготовительную работу, включая обучение учителей.

Студенты Хошиминского педагогического университета. В настоящее время это учебное заведение предлагает двуязычные программы педагогической подготовки на вьетнамском и английском языках по некоторым предметам.

ФОТО: NGOC LONG

Усиление обучения академическому и профессиональному английскому языку

Доцент, доктор наук Зыонг Тхи Хонг Хьеу, руководитель учебного департамента Университета образования города Хошимин, сообщил, что в университете ведется подготовка по специальности «Преподавание английского языка». После окончания университета студенты (SV) могут преподавать в средних и старших классах. В последние годы количество учащихся составляет от 200 до 225 человек в год. Кроме того, отделение английского языка университета активно готовит аспирантов, которые могут изучать педагогику и преподавание английского языка как иностранного (TESOL) для работы учителями. Кроме того, в университете разработана программа по преподаванию английского языка в начальной школе, которая, как ожидается, будет расширена к 2026 году. Для дошкольников в настоящее время действует программа «Методы знакомства детей с английским языком».

Аналогичным образом, представитель Сайгонского университета сообщил, что в университете ведется обучение по многим специальностям, непосредственно связанным с подготовкой педагогических кадров для проекта, таким как: педагогика английского языка, английский язык. В частности, выпускники факультета педагогики английского языка могут преподавать английский язык в старших, средних и начальных классах школы, а также в детских садах. Кроме того, 15 специальностей, готовящих учителей различных предметов (педагогика дошкольного образования, педагогика начальной школы, педагогика математики, педагогика физики и т.д.), дополняются обучением академическому и специализированному английскому языку, что направлено на достижение долгосрочной цели – двуязычного обучения или преподавания на английском языке.

Открыть множество программ подготовки двуязычных учителей

Что касается подготовки учителей для преподавания других предметов на английском языке, доцент, доктор Зыонг Тхи Хонг Хьеу сообщила, что в настоящее время в Университете образования города Хошимин реализуется программа по преподаванию математики на вьетнамском и английском языках. Другие предметы также находятся в процессе разработки и внедрения для обеспечения тщательной подготовки и эффективного реагирования.

Хошиминский педагогический университет дополнит содержание программы педагогической подготовки преподаванием предметов на английском языке, чтобы выпускники могли выполнять задачи, предусмотренные проектом.

ФОТО: NGOC LONG

Школа разработала программу преподавания других предметов на вьетнамском и английском языках, таких как начальное образование, естественные науки , физика, химия и др. Эти программы будут реализованы в этом году при наличии достаточного количества классов и заинтересованных учеников. В дальнейшем школа продолжит разработку программ преподавания других предметов на английском языке.

Кроме того, Хошиминский педагогический университет разработал программу педагогической подготовки для учителей, преподающих предметы на английском языке, которая помогает учителям других предметов научиться организовывать преподавание специализированного контента на английском языке. Эта программа будет широко распространена среди учителей старших классов. «Для студентов, обучающихся в университете, помимо обучения иностранным языкам, как и прежде, в скором времени будет добавлена ​​программа педагогической подготовки по преподаванию предметов на английском языке, чтобы помочь выпускникам университета выполнять задачи, предусмотренные проектом», — добавил доцент Хиеу.

Представитель Сайгонского университета сообщил, что для выполнения требований проекта учебное заведение пересматривает и корректирует программу подготовки учителей английского языка, увеличивая количество курсов по методике преподавания английского языка в начальной и дошкольной школах, чтобы расширить возможности профессионального применения выпускников. Университет также планирует разработать дополнительные программы подготовки учителей, преподающих на английском языке, в частности, пилотные программы по математике и естественным наукам в период с 2026 по 2030 год.

Школа также уделяет особое внимание увеличению продолжительности неспециализированных и специализированных курсов английского языка в учебной программе; более широкому использованию двуязычных или английских учебников и справочных материалов; усилению политики поддержки студентов педагогических вузов в улучшении их навыков владения иностранным языком в целом и английским языком в частности; а также организации занятий по повышению уровня владения английским языком для учителей средних школ.

По словам доцента доктора Хо Ван Тхонга, ректора Университета Донг Тхап , университет обновил и разработал программы обучения для учителей начальной и дошкольной школы, направленные на интеграцию двуязычного обучения. Это направлено на то, чтобы помочь учащимся начальной и дошкольной школы формировать и развивать владение английским языком посредством общих учебных занятий, а не только посредством отдельного изучения английского языка.

«Школа также разрабатывает специализированную программу преподавания английского языка для дошкольников и начальной школы. Будут реализованы такие меры, как обновление контента, связанного с методикой преподавания, интеграцией языка и содержания, применение технологий и искусственного интеллекта в преподавании английского языка студентам, а также увеличение числа приглашенных преподавателей из англоязычных стран для участия в некоторых модулях/темах учебных программ», — сказал доцент доктор Тонг.

Приоритет отдается кандидатам, владеющим английским языком.

Для реализации проекта Университет Донг Тхап входит в число 14 ключевых высших учебных заведений, которые к 2030 году подготовят 22 000 учителей английского языка для дошкольных учреждений и начальных школ. Доцент, доктор Хо Ван Тхонг сообщил: «Университет провел исследование, тщательно проанализировал и внес соответствующие коррективы в текущие программы приема и обучения, чтобы обеспечить эффективную реализацию целей проекта».

В частности, что касается приема, школа предложит компетентному органу рассмотреть вопрос об увеличении квоты приема на специальность «Педагогика английского языка» и отдать приоритет кандидатам со знанием английского языка по результатам тестов IELTS, TOEFL, VSTEP и т. д. Кроме того, будут введены поощрения для приема из регионов, испытывающих нехватку учителей, с целью обеспечения разумного распределения человеческих ресурсов.

Доктор Нгуен Хыу Чи, проректор Университета Анзянг (Национальный университет Хошимина), отметил, что баллы абитуриентов педагогических специальностей университета всегда превышают установленные Министерством образования и профессиональной подготовки стандарты, а по некоторым специальностям достигают более 27 баллов. В ближайшие годы университет будет продвигать использование международных сертификатов английского языка при поступлении, чтобы способствовать повышению уровня владения английским языком среди студентов университета в целом и педагогических специальностей в частности.

Что касается стандартов результатов для студентов, специализирующихся в области образования, доктор Чан Хыу Дуй, проректор Далатского университета, сказал, что учебное заведение разрабатывает дорожную карту по применению стандартов результатов международных сертификатов с баллами, которые будут рассчитываться в соответствии с целями проекта.

В настоящее время Университет Донг Тхап устанавливает стандарт владения иностранным языком для студентов педагогических специальностей на уровне 3 согласно шестиуровневой системе компетенций в области иностранных языков. Для достижения этого все программы подготовки учителей университета предусматривают 12 кредитов по иностранным языкам; кроме того, университет оказывает поддержку студентам, подбирая и организуя курсы английского языка по льготной стоимости.

Чтобы подготовить преподавательский состав к реализации проекта по превращению английского языка в второй язык обучения в школах, университеты провели большую подготовительную работу по подготовке учителей.

Фото: Нгок Лонг

Увеличить количество баллов за обучение английскому языку

Доктор Нгуен Хыу Чи сообщил, что Университет Анзянг увеличит количество специализированных курсов английского языка и курсов на его основе. В настоящее время все программы подготовки учителей университета включают специализированные курсы английского языка продолжительностью 2-3 кредита. Некоторые специальности включают специализированные курсы на английском языке, например, дошкольное образование, начальное образование, физика, естественнонаучная педагогика и т. д.

«В последние годы в школе преподавание велось полностью на английском языке, по нескольким предметам или отдельным темам, преподаваемым на английском языке. Многие преподаватели активно участвовали в этой работе и добились хороших результатов, например, в области преподавания математики, географии, истории... Это начальная основа для школы, которая продолжит развивать специализированное преподавание на английском языке, переходя к обучению на английском языке по ряду специальностей, в которых школа сильна», — поделился доктор Нгуен Хыу Чи.

Далатский университет также проводит исследования с целью выпуска правил обучения студентов педагогических специальностей на английском языке.

Повышение стандартов преподавания

Помимо обучения студентов очной формы обучения по специальностям «педагогика английского языка», «начальное образование» и «дошкольное образование» в соответствии с требованиями проекта, Университет Донг Тхап также будет проводить программы повышения квалификации по английскому языку для учителей общеобразовательных учреждений в рамках краткосрочных и долгосрочных учебных курсов...

Тем временем, доктор Чан Хыу Дуй, проректор Далатского университета, отметил, что большинство преподавателей, преподающих специализированные предметы – математику, физику, химию и биологию – прошли обучение за рубежом, поэтому их английский очень хорош. Однако преподаватели, преподающие такие специализированные предметы, как психология, педагогика и методика преподавания, прошли обучение внутри страны, поэтому их уровень владения английским языком ограничен. «Университет будет финансировать обучение преподавателей для получения сертификата по английскому языку, и, согласно правилам, они должны получить сертификат в течение определённого периода времени. Повышение квалификации преподавателей крайне необходимо для подготовки учителей в соответствии с требованиями проекта», – прокомментировал доктор Дуй.

В Университете Анзянг преподавателям педагогики также необходимо будет повысить уровень владения английским языком, чтобы соответствовать стандартам. Соответственно, минимальный уровень владения английским языком для преподавателей, ведущих интегрированные курсы иностранных языков, составляет 5-й уровень по 6-уровневой шкале владения иностранным языком Вьетнама или эквивалентный.

Источник: https://thanhnien.vn/tieng-anh-thanh-ngon-ngu-thu-hai-lo-trinh-dao-tao-giao-vien-song-ngu-185251201193843228.htm