Изучать два урока днем, а затем идти домой — неразумно.
В ответ на многочисленные жалобы родителей на то, что некоторые школы установили раннее время окончания занятий в новом учебном году, что влияет на то, когда родители забирают и отводят детей, г-н Хо Тан Минь, начальник управления Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин, сообщил, что он просит директора департамента высказать свое мнение относительно выпуска документа, регулирующего время приема в школы и окончания занятий для учащихся всех уровней в учебном году 2025-2026.
По словам г-на Миня, Министерство образования и профессиональной подготовки планирует предложить, чтобы утренние занятия в школе начинались не раньше 7:00 и не позже 8:00. Утренние занятия не должны заканчиваться раньше 10:30. Дневные занятия не должны заканчиваться раньше 16:30.
Глава Департамента образования и профессиональной подготовки признал, что в настоящее время во многих начальных, средних и старших школах расписание занятий не соответствует потребностям учащихся. В некоторых школах ученики заканчивают занятия в 15:00 или 15:30, что затрудняет родителям возможность забирать и приводить детей.
На встрече, состоявшейся вчера, 10 сентября, для обсуждения предложений по составлению школьной программы, заместитель директора Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин г-н Нгуен Бао Куок призвал школы проявлять гибкость при организации двух смен в день. Необходимо правильно рассчитать время начала и окончания занятий, обеспечив стабильность и удобство для родителей, которые отводят детей в школу. В некоторых школах занятия проводятся 5 часов утром и только 2 часа днём, чтобы ученики могли вернуться домой, что неразумно.
По субботам нет официальных занятий.
Также вчера, в ответ на многочисленные жалобы и сообщения родителей о том, что школы устанавливают необоснованные расписания, что ученикам приходится учиться по субботам, особенно в младших и средних классах в первые дни учебного года 2025-2026, руководители Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин дали конкретные указания по организации двух сессий в день, организации школьных программ...
Соответственно, г-жа Лам Хонг Лам Туи, глава отдела общего образования Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин, обратилась к школам с просьбой пересмотреть и принять гибкие меры, чтобы не вызывать возмущения общественности, особенно в преддверии начала нового учебного года.
По словам г-жи Туй, не во всех школах, от начальной до средней, есть условия для организации двух занятий в день. По возможности, школам следует ограничить занятия по субботам. Некоторые школы гибко перевели субботы в режим самоподготовки или онлайн-обучения, и это направление заслуживает внимания. Г-жа Лам Туй отметила, что в Хошимине опубликован список образовательных мероприятий и вспомогательных услуг, которые разрешено получать из общественных источников. Например, изучение иностранных языков включает шесть подкатегорий. Однако это не означает, что школы должны организовывать все шесть видов контента. Выбор должен быть обоснованным и не создавать давления на учащихся и родителей.
Г-н Нгуен Бао Куок сообщил, что Департамент общего образования обсудил этот вопрос с руководством Департамента общего образования Министерства образования и профессиональной подготовки и согласился с тем, что 7 уроков в день предназначены только для реализации основной учебной программы. Поэтому школы проявляют инициативу и гибкость, но должны обеспечить 7 уроков в день для реализации Программы общего образования 2018 года. После этих 7 уроков они смогут начать реализацию школьной программы.
По словам г-на Куока, организация двух занятий в день требует внимания к активному участию учащихся. Г-н Куок распорядился, чтобы школы не проводили регулярные занятия по субботам. Субботы следует организовывать для поддержки отличников, помощи отстающим ученикам, организации клубов... с активным и добровольным участием учащихся.
Источник: https://thanhnien.vn/tphcm-se-quy-dinh-khong-tan-hoc-truoc-16-gio-30-185250911081507389.htm






Комментарий (0)