Придерживайтесь класса
Деревня Муой Мау коммуны Хунгфыок провинции Донгнай – одна из самых неблагополучных деревень в горных районах, где проживают этнические меньшинства. Она расположена далеко от центра коммуны, население малочисленное и состоит в основном из представителей этнических меньшинств. Для облегчения обучения детей местных жителей в деревне открыта средняя школа Фыок Тьен (принадлежащая средней школе Хунгфыок).
 |
| Ученики 2А класса начальной школы Дак А (коммуна Бу Зя Мап) на уроке английского языка. Фото: Хай Йен |
Хотя начальная школа Фуоктьен и называется начальной, в ней также есть два класса из детского сада Хунг Фуок. Почти все ученики этой школы – представители этнических меньшинств, в основном народности стиенг. Жизнь людей по-прежнему трудна: дома учеников находятся далеко от школы, многие не говорят свободно на языке кинь... Это очевидные препятствия, которые напрямую влияют на качество преподавания и обучения как учителей, так и учеников.
Г-жа Труонг Нгуен Нгуен Тхао проработала в этой школе 31 год, из которых более половины посвятила преподаванию. Благодаря долгому проживанию и преподаванию здесь, г-жа Тхао понимает культуру, обычаи и традиции местного населения. Это также является преимуществом для г-жи Тхао в процессе преподавания. Секрет педагогического мастерства г-жи Тхао заключается в преданности делу и настойчивости в работе с учениками. Из-за языкового барьера учителям приходится преподавать медленнее, чтобы ученики могли слушать и понимать. Для учеников, которые усваивают материал медленно, учителям приходится использовать перерывы, чтобы заниматься с ними и помогать им не отставать от уроков.
Г-жа Тхао поделилась: «Ученики плохо владеют языком кинь, а я не знаю его. Поэтому мне приходится повторять многое снова и снова. В целом, учителя должны быть очень терпеливыми; терпеливыми каждую минуту, каждый час, каждый день. Если используемый сегодня метод обучения не понятен ученикам, то завтра я буду использовать другой, пока они не достигнут целей урока. Кроме того, я должна постоянно поощрять учеников; быть готовой тратить собственные деньги на покупку учебных пособий и книг».
Г-н Буй Ван Хой, учитель средней школы Хунг Фыок, проработал в этой школе 8 лет. Несмотря на множество трудностей, этот молодой учитель по-прежнему считает школу своим вторым домом.
Силы, необходимые г-ну Хою для успешной работы, ему дают его дружелюбные, честные и послушные ученики.
«Кроме того, партия и государство поддерживают политику образования в приграничных районах и районах проживания этнических меньшинств, уделяется внимание руководителям всех уровней, местным органам власти и школьному совету. Кроме того, сюда приезжают многочисленные волонтёрские группы, чтобы поддержать учащихся», — сказал г-н Хой.
Усилия по улучшению качества образования
В начальной школе Дак А (коммуна Бузя Мап, провинция Донгнай) обучается около 500 учеников, из которых более 78% – дети из этнических меньшинств, проживающие в сложных экономических условиях. Большинство родителей не уделяют должного внимания образованию своих детей, что сказывается на общем качестве образования в школе. В школе не хватает функциональных помещений, некоторые классы находятся в плачевном состоянии... В столь сложных условиях педагогический коллектив школы прилагает усилия для повышения качества преподавания и обучения, добиваясь положительных результатов.
 |
| Урок английского языка для учеников начальной школы Дак А, коммуны Бу Зя Мап, провинция Донгнай. Фото: Хай Йен |
В 2024-2025 учебном году более 98% учащихся школы завершили программу класса, 100% учащихся завершили обучение в начальной школе, и ни один ученик не бросил учебу. Примечательно, что в этой приграничной школе работают два учителя английского языка, что обеспечивает достаточное количество преподавателей для организации обязательного преподавания английского языка для 3, 4 и 5 классов и факультативного преподавания английского языка для 1 и 2 классов. Молодые учителя, применяющие активные методы обучения и организующие живые уроки, вызывают интерес у учащихся, помогая им преодолевать языковые барьеры и хорошо усваивать материал. Аналогичным образом, предмет «Информационные технологии» также преподаётся для всех учащихся 3, 4 и 5 классов в соответствии с нормативными актами; обучение навыкам цифрового гражданства у учащихся начальной школы призвано обеспечить «раннее формирование необходимых навыков для цифровых граждан».
В начальной и средней школе Фыоктьен 100% учеников — дети из этнических меньшинств. Это создаёт серьёзные трудности для учителей в привлечении и удержании учеников в школе. Учителя регулярно посещают родителей, чтобы контролировать численность учеников и помогать им получить доступ к программе дошкольного образования.
Г-жа ЛЕ ТХИ ЙЕН, директор детского сада Хунг Фуок, коммуна Хунг Фуок, провинция Донгнай
«Мы продолжим внедрять инновации в методы обучения и тестирования, а также оценивать их с точки зрения развития качеств и способностей учащихся, создания возможностей и условий для всестороннего развития учащихся; будем продвигать образование в области STEM/STEAM, цифровые навыки, искусственный интеллект (ИИ); повышать качество преподавания английского языка, постепенно делая английский вторым языком в школах; содействовать цифровой трансформации и внедрять инновации в управление школами», — сказала директор начальной школы Дак А Нгуен Тхи Туи Ха.
Провинция Донгнай имеет 8 приграничных коммун: Тантьен, Тхиенхынг, Хунгфыок, Локтхань, Локтхань, Локтан, Дак О и Бу Зиа Карта. Общее количество школ от детского сада до средней школы в этих 8 коммунах составляет 56 с более чем 29 800 учениками; из которых более 3200 учеников из бедных и почти бедных домохозяйств и более 10 000 учеников из этнических меньшинств. Трудности и усилия учителей начальной школы Дак А и средней школы Хунгфыок также являются общими трудностями и усилиями школ в приграничных коммунах по всей провинции. Внимание провинции и приоритетные инвестиции в образование, наряду с энтузиазмом, преданностью делу и постоянными инновациями преподавательского состава, будут движущей силой для улучшения качества образования в этих приграничных школах.
Хай Йен
Источник: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/giao-duc/202511/truong-hoc-vung-bien-no-luc-nang-cao-chat-luong-giao-duc-59e30fe/
![[Фотосерия] Крупный план дороги стоимостью 600 миллиардов донгов перед техническим открытием](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2025/11/29/1764396366992_anh_1_20251129105320.jpeg)
Комментарий (0)