Приём в университеты в 2026 году: Министерство образования и профессиональной подготовки проводит опрос университетов по оценке академической успеваемости

Вопрос о том, отменить или сохранить учет академических данных, а также максимальный размер квот на использование академических данных, — это вопросы, по которым Министерство образования и профессиональной подготовки консультируется со школами, прежде чем принять общее решение.

Между тем, в университетах наблюдаются разные тенденции в направлениях зачисления в 2026 году, например, не использовать баллы зачетных единиц, использовать баллы зачетных единиц как один из многих критериев приема, использовать баллы зачетных единиц, но снизить уровень зависимости...

Пока нет решения о продолжении или отмене приема на основе академических достижений.

Министерство образования и профессиональной подготовки только что разослало университетам и колледжам по всей стране план по внедрению системы зачисления в университеты и колледжи в 2026 году. Министерство также поручило университетам разработать планы зачисления и оперативно публиковать информацию о зачислении с указанием ключевых моментов, которые послужат основой для подготовки студентов к выпускным экзаменам в средней школе в 2026 году.

Многие университеты корректируют способ использования оценок в стенограммах при приеме на работу.

ФОТО: НХАТ ТХИН

Также, согласно плану, до 15 февраля 2026 года университеты должны разместить информацию о зачислении на своих сайтах. Прямое и приоритетное зачисление продолжат применяться в 2026 году, в то время как Министерство ещё не приняло решение о сохранении или отмене других методов приёма, включая зачисление на основе академической справки.

Ранее, 18 сентября, на Конференции по университетскому образованию 2025 года, организованной Министерством образования и профессиональной подготовки в Ханое, поднимался вопрос о рассмотрении отмены приема в университеты на основе академической успеваемости. Фактически, в процессе приема в 2025 году система использует 17 методов приема, из которых 42,4% кандидатов принимаются на основе академической успеваемости. По словам представителя Министерства высшего образования, хотя количество кандидатов, принятых на основе академической успеваемости, оказывает большое влияние на результаты приема, влияние этого метода на результаты обучения является вопросом, который необходимо учитывать университетам. Поэтому пришло время пересмотреть вопрос о сохранении приема на основе академической успеваемости.

На конференции, посвященной обзору текущей ситуации с поступлением в университеты и колледжи для получения дошкольного образования, организованной Министерством образования и профессиональной подготовки в Хошимине 6 ноября, Министерство провело опрос среди экспертов и руководителей с целью сбора мнений о направленности строительных норм и правил приема в университеты и колледжи в 2026 году. В частности, был задан вопрос о поступлении на основе академических результатов (выписок с оценками). Вопрос касался доли баллов, полученных при поступлении на основе академических результатов, и ограниченного уровня. Предлагалось четыре варианта ответа: не более 50%, не более 30%, без ограничений, без учета академической успеваемости.

Некоторые вопросы анкеты касались сертификатов по иностранным языкам, бонусных баллов, региональной и целевой приоритетной политики. Министерство также приняло к сведению рекомендации и предложения школ о новых пунктах, которые необходимо добавить в правила приёма на 2026 год, правилах, которые необходимо изменить или отменить, а также рекомендации по направлениям политики приёма в университеты на следующие 5 лет.

Как ориентированы университеты?

В 2026 году в университетах будет много разных подходов к рассмотрению транскриптов, например: не использовать баллы транскриптов, использовать баллы транскриптов как один из многих критериев приема, использовать, но снижая уровень зависимости...

Согласно информации об ожидаемом зачислении на 2026 год, некоторые университеты отказались рассматривать транскрипты оценок при поступлении. Например, Технологический университет (Ханойский национальный университет) планирует в 2026 году не использовать транскрипты оценок ни в одном из методов приема и не будет принимать напрямую кандидатов, получивших национальные или международные награды в области науки и технологий, как в предыдущие годы. Университет продолжает использовать три основных метода приема: результаты выпускных экзаменов средней школы, результаты теста HSA Ханойского национального университета и результаты теста SAT.

Между тем, с 2025 года некоторые учебные заведения не используют транскрипты в качестве самостоятельного метода приёма, применяя их только в комбинированном методе или условиях предварительного отбора. С 2025 года Хошиминский педагогический университет не использует независимый метод приёма, основанный на транскриптах, однако транскрипты по-прежнему используются в качестве основы для зачисления по некоторым методам и направлениям приёма. Например, при комбинированном методе приёма вступительных экзаменов баллы экзамена по оценке специализированных компетенций по-прежнему используются в сочетании с транскриптами в том же методе.

По словам магистра Нгуена Нгок Чунга, проректора Хошиминского педагогического университета, в 2026 году университет планирует сохранить ту же систему приема, что и в 2025 году. В частности, три основных метода приема включают: прямое поступление и приоритетное зачисление для студентов специализированных специальностей; учет результатов выпускных экзаменов в старшей школе; и комбинированный прием со вступительными экзаменами. При этом комбинированный прием включает в себя результаты оценки специализированных компетенций и академическую успеваемость; результаты выпускных экзаменов в старшей школе или оценки специализированных компетенций с результатами тестов на профпригодность.

Аналогичным образом, в последние годы большинство квот на прием в Технологический университет (Национальный университет Хошимина) основываются на сочетании критериев: академическая успеваемость, академические достижения, а также культурная, спортивная и творческая деятельность кандидатов. В академическом компоненте оценки в старшей школе составляют около 10% от проходного балла (в дополнение к баллам экзамена по оценке компетенций Национального университета Хошимина или Ханойского национального университета и баллам выпускных экзаменов в старшей школе). Ожидается, что в 2026 году Технологический университет (Национальный университет Хошимина) в основном не изменит метод приема по сравнению с предыдущим годом. Таким образом, оценки в старшей школе используются в качестве одного из оснований для приема кандидатов этого вуза.

Аналогичным образом, Университет Нячанга планирует сохранить тот же порядок приёма, что и в 2025 году. В последние годы университет не рассматривал стенограммы, а в основном учитывал результаты экзамена по оценке компетенций и результаты выпускных экзаменов в старшей школе. Результаты стенограмм используются в качестве предварительного условия отбора кандидатов перед официальным зачислением.

Кандидаты, поступившие в 2025 году, завершают процедуру приёма. В этом году 42,4% кандидатов были зачислены на основании академической успеваемости.

Фото: Дао Нгок Тхать

Постепенное сокращение доли учета академической успеваемости в 2026 году

План приема в Хошиминский промышленный университет на 2026 год, как ожидается, останется таким же, как и в 2025 году, с использованием независимых методов, включая: прямой прием в соответствии с постановлениями Министерства образования и профессиональной подготовки; прием на основе результатов экзамена по оценке способностей Хошиминского национального университета; прием на основе результатов выпускных экзаменов в средней школе; прием на основе сочетания результатов обучения в средней школе и выдающихся достижений (при наличии таковых).

Доктор Нгуен Чунг Нян, глава учебного отдела школы, сообщил, что метод зачисления в 2026 году останется неизменным, но в следующем году школа сократит долю методов зачисления, основанных на оценках в стенограмме средней школы.

Следуя этой тенденции приема, Университет промышленности и торговли города Хошимина планирует прекратить рассматривать прием на основе стенограмм средней школы с 2028 года. По словам Мастера Фам Тхай Сона, директора Центра приема и коммуникаций, с 2028 года учебное заведение планирует объединять множество факторов для оценки общих способностей кандидатов на основе стенограмм средней школы, результатов выпускных экзаменов средней школы, результатов тестов на оценку способностей и т. д. В 2026 году учебное заведение планирует продолжить применять 5 методов приема, как и в 2025 году, в том числе: прием на основе результатов выпускных экзаменов средней школы, прием на основе результатов трехлетнего обучения в средней школе, рассмотрение результатов теста на оценку способностей Национального университета Хошимина, рассмотрение результатов специализированного теста на оценку способностей Университета образования Хошимина в сочетании с баллами за учебу в средней школе, прямое поступление в соответствии с постановлениями Министерства образования и профессиональной подготовки.

С 2025 года Банковский университет Хошимина будет использовать следующие методы приёма: комплексный приём на основе академических достижений и результатов средней школы, результатов экзаменов V-SAT и выпускных экзаменов средней школы (в дополнение к прямому и приоритетному зачислению в соответствии с постановлениями Министерства образования и профессиональной подготовки, а также совмещению учёбы с собеседованием для программ бакалавриата с партнёрскими дипломами). Методы приёма в 2026 году останутся такими же, как и в 2025 году, когда академические баллы средней школы являются одним из критериев приёма в сочетании с другими критериями.

Некоторые университеты уже много лет не используют академические баллы при поступлении: Университет медицины и фармацевтики города Хошимин, Медицинский университет Фам Нгок Тхать, Сайгонский университет...

Источник: https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-dh-2026-bo-gd-dt-khao-sat-cac-truong-dh-ve-xet-hoc-ba-185251113182012982.htm