Строительство колледжа Дананг по высококачественной модели

DNO - Таково было указание заместителя председателя городского народного комитета Чан Ань Туана на рабочей встрече с колледжем Дананга 26 сентября относительно деятельности школы и направления ее развития.

Заместитель председателя городского народного комитета Чан Ань Туан выступил на собрании с речью. Фото: THU HA

Выступая на собрании, заместитель председателя городского народного комитета Тран Ань Туан отметил ответственность школы за прошедшее время и подчеркнул необходимость для школы внимательно следить за долгосрочными целями обучения в соответствии с потенциалом развития нового Дананга .

Вице-президент предложил школе всесторонне оценить текущие преимущества и недостатки, чтобы четко определить рамки обучения для каждой области, политику привлечения человеческих ресурсов, студентов, инфраструктуру, а также сотрудничество и деятельность по ассоциации, тем самым создав четкое руководство по ориентации.

При этом школе необходимо определить конкретные цели для каждого этапа, исходя из имеющихся преимуществ и недостатков, обеспечивая соответствие общему направлению развития города.

Исходя из поставленных целей, школа должна конкретизировать их с помощью всеобъемлющего и подробного плана, уделяя особое внимание типам обучения, объектам обучения, группам резолюций, политикам, конкретным людям, методам обучения и результатам обучения после его завершения.

В то же время следует расширить учебные кодексы, связанные с местами обучения; разумно назначить менеджеров, лекторов, учителей, специализированные учебные помещения и дорожную карту для улучшения обучения кадровых ресурсов.

Обеспечить связь обучения с девизом, что обучение должно быть связано с трудоустройством, поиском рынка труда, тем самым обеспечивая результаты для студентов; обеспечить здоровую конкуренцию, развивать и формировать бренд школы.

Директор колледжа Дананг Хо Вьет Ха выступает на собрании. Фото: THU HA

При этом необходимо обеспечить разумное расходование средств, соблюдение требований профессиональной деятельности, заботу о жизни сотрудников и преподавателей. На основе технико -экономических нормативов школа рассчитывает и формирует цены на услуги, оказывает финансовую поддержку школе в создании технических нормативов, соответствующих реальным условиям, и предоставляет конкретную информацию о государственных инвестиционных ресурсах, незавершённых проектах, подлежащих реализации...

Школа активно разрабатывает программы и учебники по ключевым профессиям при участии Департамента образования и подготовки кадров, соответствующих кафедр, филиалов и секторов, а также при консультации с Департаментом профессионального образования.

Согласно отчёту колледжа Дананг, в настоящее время учебное заведение располагает четырьмя кампусами, ежегодно обучая более 4000 студентов очной формы обучения на уровне колледжа, средней школы и начальной школы. В учебном заведении работают 222 преподавателя и других сотрудников; в структуру входят: совет директоров, 3 профессиональных департамента, 2 центра и 10 профессиональных отделений.

Школа осуществляет набор и подготовку по 37 различным профессиям на уровне колледжа, средней школы и начальной школы; уровень набора всегда соответствует и превышает план; процент учащихся, находящих работу после окончания школы, увеличивается (более 96,6% имеют работу после окончания школы и по нужной профессии).

Школа сотрудничает с более чем 150 предприятиями в Дананге, центральном регионе, на национальном и международном уровнях, гарантируя тесную увязку программы обучения с требованиями бизнеса.

Цель на период 2026–2030 годов заключается в том, чтобы школа стремилась соответствовать критериям высококачественной школы и стать национальным центром высококачественного профессионального обучения и практики в Центральном регионе.

Школа предложила ряд ключевых вопросов, связанных с: подготовкой преподавательского состава, разработкой программ и учебных планов для ключевых профессий; инвестированием в объекты, инвестированием в учебное оборудование, инвестированием в применение информационных технологий в управлении, преподавании и обучении, художественном обучении, внедрением нормативных актов, политикой после слияния...

Источник: https://baodanang.vn/xay-dung-truong-cao-dang-da-nang-theo-mo-hinh-chat-luong-cao-3303715.html