Säkerställ att implementering sker i tid när elever stöter på svårigheter eller behöver råd och stöd.

Utbildningsministeriet har just utfärdat cirkulär 18/2025/TT-BGDDT med vägledning om skolrådgivning och socialt arbete i skolan.

Eleverna är i centrum, ingen diskriminering; jämlikhet, objektivitet och standarder mellan elever och skolkuratorer säkerställs.

Enligt cirkuläret är syftet med skolrådgivning och socialt arbete i skolan att förbättra elevers förmåga att förebygga, identifiera svårigheter, lösa och söka lämplig hjälp för att övervinna svårigheter inom lärande, psykologi och sociala relationer.

Att träna livskunskap, stärka vilja och mod, förbättra fysisk och psykisk hälsa; forma lämpliga attityder i sociala relationer, bidra till att fullända elevernas personlighet; stärka samordningen mellan skolor, familjer, samhället och relaterade organisationer, enheter och individer inom skolrådgivning och socialt arbete i skolan.

Elevcentrerad, icke-diskriminerande

Cirkuläret anger tydligt principerna för implementering av skolrådgivning och socialt arbete i skolor:

Säkerställa elevernas legitima rättigheter, informationssäkerhet, rätten att delta, frivillighet och självbestämmande.

Eleverna är i centrum, ingen diskriminering; jämlikhet, objektivitet och standarder säkerställs mellan elever och de som utför skolrådgivning och socialt arbete i skolan.

Fokusera på styrkor, respektera elevernas egenskaper och personliga omständigheter; dra nytta av tillgängliga resurser hos elever, skolor, familjer och samhället; vara anpassad till de socioekonomiska förhållandena och regionala kulturella särdragen på varje ort.

Säkerställ att eleverna genomförs i tid när de stöter på svårigheter, behöver råd och stöd, och ha nära samordning mellan skola, familj och samhälle.

Innehållet i skolvägledningsarbetet

I cirkuläret anges tydligt att innehållet i skolrådgivning och socialt arbete i skolan inkluderar:

Konsultera och stödja elever i lärandefrågor . Inklusive att fastställa lärandemål, bygga lärandeplaner, hantera lärtiden, välja lärandemetoder och lösa lärandesvårigheter.

Konsultera och stödja studenter i frågor som rör genus och sociala relationer , inklusive: frågor som rör ålder, kön, jämställdhet och reproduktiv hälsa; konsultera i frågor som rör vänskap, kärlek, äktenskap, familj och samhällsrelationer.

Rådgivning och stöd till studenter i psykologiska problem : Förebyggande åtgärder; screening, tidig upptäckt; hantering av studenters psykologiska svårigheter; rådgivning och psykologisk konsultation för studenter med psykiska svårigheter; kontakt med psykologisk rådgivning vid behov.

Konsultation och stöd i livskunskapsfrågor för elever : Kognitiva färdigheter, behärskningsfärdigheter och självförsvarsfärdigheter; självmotivations- och självutvecklingsfärdigheter; emotionell intelligens och självhanteringsfärdigheter; interaktions- och social integrationsfärdigheter; effektiva arbetsfärdigheter; beteendemässiga färdigheter i omgivningen och samhället.

Konsulttjänster och stöd i frågor om karriärorientering, sysselsättning och entreprenörskap för elever : Information om karriärer, huvudämnen, utbildningsprogram, arbetsmarknadstrender; kognitiva färdigheter om intressen, ambitioner, förmågor och personliga omständigheter i enlighet med karriärorientering och karriärvägledning för elever anpassad till ålder och utbildningsnivå i samband med vetenskaplig och teknisk utveckling, innovation, nationell digital omvandling och förändringar på arbetsmarknaden; färdigheter i att välja karriär, hitta ett jobb, söka jobb, starta ett företag och få kontakt med arbetsgivare; andra karriärorienterings- och entreprenörskapsaktiviteter som är lämpliga för utbildningsinstitutionens faktiska förhållanden.

Konsultation och stöd till studenter i policy- och juridiska frågor : Information om policyregler för studenter; information om rättsliga bestämmelser relaterade till studenters skyldigheter och rättigheter; information om rättsliga bestämmelser om brottsförebyggande åtgärder, förebyggande av lagöverträdelser och sociala problem.

Konsulttjänster och stöd till socialt arbete för elever: Information om socialt arbete för elever; tillhandahållande av socialt arbete i skolor för elever enligt föreskrifter; kontakt med organisationer och individer som tillhandahåller socialt arbete enligt föreskrifter vid behov.

Detta cirkulär träder i kraft den 31 oktober 2025.

baochinhphu.vn

Källa: https://baolaocai.vn/bao-dam-thuc-hien-kip-thoi-khi-nguoi-hoc-gap-kho-khan-co-nhu-cau-can-tu-van-ho-tro-post882343.html