Inte en teknologisk revolution – utan en mänsklig revolution
Vi har pratat om den industriella revolutionen 4.0 i många år, men det har aldrig varit så tydligt. Inom några år riskerar en rad traditionella jobb att ersättas av AI: personal inom datainmatning, enkel dataanalys – det finns automatiseringsprogramvara; redaktörer, innehållsförfattare – konkurrerar direkt med ChatGPT; telefonförsäljningspersonal, kundtjänst – många ställen har använt AI-röstrobotar för att ersätta,... Även branscher som en gång ansågs "säkra" som kommunikation, redovisning, till och med lärare, läkare – står inför kravet att ändra sitt arbetssätt om de inte vill bli eliminerade. AI kommer att göra många nuvarande jobb föråldrade, och bara de som förstår, vet hur man använder eller behärskar tekniken kommer att kunna anpassa sig och utvecklas.
I ett inlägg från 2017 förutspådde teknikmiljardären Bill Gates att artificiell intelligens (AI) kommer att vara ett av de tre områdena för hållbar utveckling i framtiden. I motsats till oro för att bli ersatt skapar AI-industrin många nya jobbmöjligheter, men kräver samtidigt högkvalitativa mänskliga resurser. Teknikmiljardären tror att AI utvecklas mycket snabbt, men är fortfarande beroende av människor för att förstå sammanhanget, göra bedömningar och lösa komplexa problem. Färdigheter som systemtänkande, kreativitet och flexibel inlärningsförmåga kommer att fortsätta att vara mänskliga fördelar vid utveckling och kontroll av AI. Mer specifikt behöver AI-industrin många roller: AI-programmerare och maskininlärningsingenjörer; algoritmforskare; dataingenjörer; experter på AI-implementering inom områden som hälso- och sjukvård, utbildning , tillverkning; experter på AI-testning och säkerhet, etc.
Inte bara det, AI är också ett verktyg för att främja innovation inom andra branscher. Detta gör det till en "grundläggande" färdighet, liknande engelska eller datavetenskap för några decennier sedan.
Från rädsla för att bli utbytt till vilja att leda
AI:s framväxt är oåterkallelig. Men det betyder inte att vi är vilse – om vi anpassar oss och proaktivt utrustar oss med rätt färdigheter. ”AI kommer inte att ersätta människor. Men de som vet hur man använder AI kommer att ersätta dem som inte gör det.” – Ett citat som ofta upprepas i dagens teknikvärld.
AI-branschen är mer än bara en jobbmöjlighet. Det är en inkörsport för en ny generation att komma in i framtiden – inte som passiva spelare, utan som banbrytande.
Om någon tror att AI-studier är ett jobb för universitetsstudenter med informationsteknologi som huvudämne, är den personen säkerligen omedveten om ett faktum: att få tillgång till AI-teknik från gymnasiet, till och med grundskolan, håller gradvis på att bli en global trend. I Kina, Singapore, USA eller Korea har gymnasieelever lärt sig Python-programmering, blivit bekanta med grundläggande maskininlärning och förstår AI-verktygens funktionsmekanism.
Tidig exponering är inte avsedd att göra barn till programmerare, utan att hjälpa dem att: Tänka logiskt och lösa problem systematiskt; Veta hur man ställer frågor, experimenterar, analyserar data; och Veta hur man använder AI korrekt, förstå teknikens begränsningar och risker.
I Vietnam har AI-utbildningsprogram för gymnasieelever börjat implementeras, därFPT är pionjär inom "populär AI" - där AI integreras i läroplanen från och med 2024. Från årskurs 3 har elever på FPT utbildats i AI för bild- och röstigenkänning, årskurs 6 har tillgång till AI-programmering, träning av datorer för att spela spel, användning av AI för dataanalys, årskurs 9 har forskat i och utvecklat AI-modeller inom robotik, datavetenskap och lösning av verkliga problem. Eleverna lär sig inte bara hur man "använder" AI, de lär sig också om tekniketik, hur man använder AI korrekt, ansvarsfullt och undviker beroende av teknik. Detta är steget för att förbereda överlevnadsfärdigheterna för alla framtida anställda.
Världen väntar inte på att vi ska förbereda oss. Och AI har ingen "pausknapp". Om det förr var en fördel att kunna engelska, är det idag "överlevnadens språk" att kunna teknologi – att kunna kommunicera och arbeta med smarta maskiner. Att vänta till vuxen ålder med att lära sig är för sent. Möjligheter, förmågor och tankemönster måste inläras från ung ålder. AI kommer inte att ersätta människor, utan kommer att ersätta dem som inte vet hur man använder den. Vi måste börja nu – inte bara för oss själva, utan för nästa generation.
Kommentar (0)